阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
避地寒食
韩偓
避地淹留已自悲，况逢寒食欲沾衣。
浓春孤馆人愁坐，斜日空园花乱飞。
路远渐忧知己少，时危又与赏心违。
一名所系无穷事，争敢当年便息机。
【注】当年：壮年。息机：息灭机心。
【小题1】诗中作者言“愁”，有哪些具体缘由？
【小题2】诗的尾联表达了作者怎样的矛盾心理？

阅读下面的诗词，完成后面题。
水调歌头·隐括杜牧之齐山诗
宋·朱熹
江水浸云影，鸿雁欲南飞。携壶结客何处？空翠渺烟霏。尘世难逢一笑，况有紫萸黄菊，堪插满头归。风景今朝是，身世昔人非。
酬佳节，须酩酊，莫相违。人生如寄，何事辛苦怨斜晖。无尽今来古往，多少春花秋月，那更有危机。与问牛山②客，何必独沾衣。
【注】①隐括：依某种文体原有的内容辞句改写成另一种体裁，叫隐括。此词即隐括杜牧《九日齐山登高》一诗。②牛山：在今山东临淄。《晏子春秋·内篇谏上》：“（齐）景公游于牛山，北临其国城而流涕曰：‘若何滂滂去此而死乎？’艾孔、梁丘据皆从而泣。”
【附】
九日齐山登高
唐·杜牧
江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节，不用登临恨落晖。
古往今来只如此，牛山何必独沾衣？
16．①下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（3分）
A．首句“江水浸云影”，描写江水倒映出天空之云。一个“浸”字写出了一江秋水的澄澈。
B．“风景今朝是”两句，意即美好的自然现在依然存在，而曾经登临的昔人已成为过去。
C．“无尽今来古往”三句，词人从时空变换角度抒发了人生短暂、时有危机的无奈之感。
D．富有理趣，是宋代诗词的特点之一。此词由景入情，表达了词人对人生、世事的理解。
②下列画线诗句的意境，与“空翠渺烟霏”一句最为接近的一项是（3分）
A．巴国山川尽，荆门烟雾开。 B．白云回望合，青霭入看无。
C．三山凌苦雾，千里激悲风。 D．焰随红日去，烟逐暮云飞
③隐括之作，贵在翻新。比较杜牧原诗，任选一个角度，分析朱熹此词的新意。（5分）

阅读鲍照的《拟行路难》（其四）完成小题。

拟行路难 （其四）

鲍照

泻水置平地，各自东西南北流。

人生亦有命，安能行叹复坐愁！

酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。

心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言！

选出对这首诗相关内容的赏析，不正确的一项（  ）

A．第一二句作者运用赋、比、兴的表现手法，拈出泻水流淌这一自然现象，从而引出对社会人生的无限感慨。说明了像水是依照高下不同的地势流向各方一样，人的遭际也是被家庭门第的高低贵贱决定的。

B．第三句中 “命”指门第决定人生，有什么样的门第就有什么样的遭遇。作者认为非常不公平，但没法改变，这里只是表面上认命了，实是对不公平社会发出愤怒的控诉。

C．第五、六句以非常精练的笔法，生动形象地刻画出诗人悲怆难抑的情态。长歌当哭，这是何等悲烈景况。让读者从这举杯驱愁却大放悲声的情节中，亦可想见其悲其愁的沉郁了。

D．第七句是对前面几句的总结，诗人对那驱不散的愁苦，实系于对世事的感慨，心并非无知无觉的木石，理的劝喻，酒的麻醉，都不能使心如槁木，用反问的句式，冲决了自我克制的堤防，使全诗的情感达到了高潮，表达了诗人的抗争。第八句表达的是作者心中的无奈，“岂无感”越是激昂，“不敢言”的痛苦就越是深沉。两句构成了一种鲜明的对照，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状况表现得淋漓尽致。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
对 雪^①  
杜 甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿^②，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空^③。
［注］①本诗写于被安禄山占领下的长安。②酒面浮起酒渣，色微绿，细如蚁，称为“绿蚁”。③原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中画字。
【小题1】下列对本诗的理解，错误的两项是（   ）（   ）

A．首联“多”字写出了战乱带来的悲惨景象，“独”字写出了自己悲凉的处境。

B．颔联通过“乱云”“薄暮”“急雪”等景物写自己的愁苦，情景交融。

C．颈联“瓢弃樽无绿”用借代的手法写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态。

D．颈联“炉存火似红”写出了炉火熊熊燃烧之景，写出了诗人对温暖的渴望。

E. 尾联用典，原指殷浩忧愁无聊，此处指诗人没有收到书信，也没有书信需要回复。
【小题2】本诗抒发了诗人哪些思想情感？请简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《琵琶行》开头既交代秋天的背景，又蕴含离别之意的句子是： ， 。
（2）韩愈《师说》中点明“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因的两句是 ， 。
（3）“鸟”在古典诗词之中，会被诗人在不同的心境下赋予不同的情感色彩。“月明星稀，乌鹊南飞”让曹操的求贤建功之心彰著天下；“ ，   ”是李白写蜀道令人胆寒不安、连鸟也相依而行。