阅读下面这首乐府诗，完成后面各题。

雨雪曲    江总^①

雨雪隔榆溪^②，从军度陇西^③。绕阵看狐迹，依山见马蹄。

天寒旗彩坏，地暗鼓声低。漫漫愁云起，苍苍别路迷。

（注） ①江总（518－590）：南朝陈文学家，字总持，济阳考城（今河南兰考）人。历仕梁、陈、隋三朝。②榆溪：指边塞。③陇西：在今甘肃东部。

【小题1】这首诗描写了什么样的环境？末句中的“别路”是什么意思？
【小题2】诗人把“旗彩坏”“鼓声低”分别接在“天寒”“地暗”之后，这样写有什么好处？这首诗表现了戍卒什么样的情感？

阅读下面这首唐诗，完成各题。

秋风（其二）

杜 甫

秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。

天清小城捣练急，石古细路行人稀。

不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。

会将白发倚庭树，故园池台今是非。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( )

A．诗的第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字代人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。

B．第二句写诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西堕，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。

C．第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的捣衣之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。

D．秋风起而动归思，对着眼前的风中衰景，诗人期待有朝一日回归故里，安慰家中倚树盼归白发苍苍的老人。

【小题2】有人说，诗的后四句“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。

阅读下面这首唐诗，回答问题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【小题1】请比较分析一二句中的“泉声”和“鸡鸣”的作用。（3分）
【小题2】三四句刻画了一位怎样的山农形象？请结合具体词句简要分析。（3分）
【小题3】说说这首诗的构思脉络。（4分）

补充下列句子。
（1）蟹六跪而二螯，   ，用心躁也。（荀子《劝学》）
（2）位卑则足羞， 。（韩愈《师说》）
（3）寄蜉蝣于天地， 。（苏轼《赤壁赋》）
（4） ，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）
（5）遥想公瑾当年，  ，雄姿英发。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（6）     ，风流总被，雨打风吹去。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）
（7）    ，而后人哀之；后人哀之而不鉴之， 。（杜牧《阿房宫赋》）

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，20分）
(1)衔远山，吞长江，浩浩汤汤， ； ，气象万千。
(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依， ，影布石上。佁然不动， ，往来翕忽。
(3)无丝竹之乱耳， 。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
(4)故虽有名马，祇辱于奴隶人之手 ， ，不以千里称也。
(5)春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影， ，悬泉瀑布， ，清荣峻茂，良多趣味。
(6)土地平旷， ，有良田美池桑竹之属。 ，鸡犬相闻。
(7)及尔偕老，老使我怨。淇则有岸， 。总角之宴， 。
(8)淇水汤汤， 。女也不爽， 。
(9)复为慷慨羽声， ，发尽上指冠。
(10)漫江碧透， 。鹰击长空，鱼翔浅底， 。
(11)诚宜开张圣听，以光先帝遗德， ，不宜妄自菲薄，引喻失义， 。
(12)子曰：三人行，必有我师焉。择其善者而从之， 。