阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
西北有高楼^①
无名氏
西北有高楼，上与浮云齐。交疏结绮窗，阿阁三重阶。
上有弦歌声，音响一何悲！谁能为此曲？无乃杞梁妻。
清商随风发，中曲正徘徊。一弹再三叹，慷慨有余哀。
不惜歌者苦，但伤知音稀。愿为双鸿鹄，奋翅起高飞。
【注】①《西北有高楼》是产生于汉末的一首文人五言诗，为《古诗十九首》之一。
【小题1】以下对这首诗的理解和赏析不正确的两项是

A．前四句描摹眼前所见实景，高楼突兀而起，孤清不群，而且浮云缥缈，呈现出一种奇幻的景象。虽然高峻，却给人以孤清之感。

B．“弦歌”之声从高楼飘下，万籁俱寂之中，使人感到无比的悲伤。杞梁的妻子悲不可自抑，顿时给全诗蒙上了一片凄凉的氛围。

C．“商”声清切而“多伤”，当其随风飘发之时，多么凄凉！奏到“中曲”，徐徐迟回，叹息声声，追着消散而逝的琴韵回旋。

D．诗人着力描摹琴声，全从听者耳中写出，但读者从琴韵和叹息声中，可以隐隐约约看见一位蹙眉不语、抚琴堕泪的“绝代佳人”。

E. 全诗融情于景，语言形象生动，风格朴素浑厚，从高楼写起，以高飞作结，当中交错描画弦歌之声及听者感受，写得缥缈空灵。
【小题2】试分析这首诗的主旨。

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。

题大庾岭北驿

唐 宋之问

阳月南飞雁，传闻至此回。

我行殊未已，何日复归来。

江静潮初落，林昏瘴不开。

明朝望乡处，应见陇头梅。

注：大庾岭在今江西大庾，古人认为此岭是南北分界线，有北雁南飞至此回的传说。
【小题1】这首诗歌最后一句中的“应”字极为耐人寻味。请简要分析，该字表现了主人公怎样的思想感情。
【小题2】这首诗在抒发感情方面运用了多种表现手法，请你对有特色的一种手法做简要赏析。

阅读下面这首明诗，完成下列小题。
舟师俞大猷^①
倚剑东冥势独雄，扶桑今在指挥中。
岛头云雾须臾尽，天外旌旗上下翀^②。
队火^③光摇河汉影，歌声气压虬龙宫^④。
夕阳景^⑤里归篷近，背水阵奇战士功。
（注）①俞大猷：明代战功显著的抗倭名将。②翀：通“冲”。③队火：排列成队战船上的炮火。④虬龙宫：喻倭寇的巢穴。⑤景：通“影”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这是一首描写明代水师海上战斗生活的诗篇，反映了战争的残酷惨烈，情感激越，笔力雄健。

B．首联写水师舰队航行在东海之上，士气高昂，军势雄壮，盘踞海岛的倭寇早已在我军掌控之中。

C．颔联描写的场景壮观，云雾片刻散去，象征敌人被歼灭;旌旗迎风上下翻飞，指胜利之后的庆贺。

D．颈联承接颔联写夜晚战争场面，炮火连天，摇乱了海上倒映的银河，战歌豪迈，气势锐不可当。

E. 尾联写取得胜利后在绚烂的彩霞映衬下返航，并指出水师将士经过英勇作战，建立了不朽的功勋。
【小题2】全诗体现了诗人怎样的思想感情?请简要分析。

阅读下面这首清诗，完成各题。
登九华山东岩
清 周馥
红日在山上，白云出山腹。
须臾云接天，上下白相属。
中有光明镜，瞳瞳万里烛。
我来东峰巅，鳖背不容足。
泛览身若浮，高栖地偏局。
帝乡杳何许，举目羡鸿鹄。
慨然念知音，魂断紫芝曲。
注释：“紫芝曲”泛指隐逸避世之歌。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．前两句有“红日”，有“白云”，一上一下，色彩明快，构成一幅清晨日出图。

B．“上下白相属”，观察有序，笔法细腻；“光明镜”只一比喻境界全出。

C．山势之险只三个字“不容足”，山势之高则“身若浮”，用字洗练。

D．“慨然念知音”中的“知音”，指诗人的家乡友人，说明诗人想回家。

E. 由“须臾”可知，诗人是按照日出时间先后来安排结构、布局谋篇的。
【小题2】“帝乡杳何许，举目羡鸿鹄”广受后世称道，请欣赏这一句的妙处。

阅读下面这首元诗，完成下列小题。
次韵登凌歊台^（1）
萨都剌
山势如龙去复回，闲云野望护崇台^（2）。离宫夜有月高下，辇路日无人往来。
春色不随亡国尽，野花只作旧时开。断碑衰草荒烟里，风雨年年上绿苔。
【注】（1）凌歊台:位于安徽黄山之巔，南朝宋建宫于凌歊台上。次韵：和人的诗并依原诗用韵的次序。（2）崇台：高台。（3）离宫：封建时代皇帝在都城外建造的宫殿。这里指凌歊台。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．第一句“去复回”三字，写出了山势起伏，纡回曲折，难于行进的情景。

B．第二句说那飘浮在山头的白云，还在环绕和回护凌歒台，似有留恋之意。

C．颔联—“有”一“无”，写出了凌歒台曾经的热闹繁华与今天的人去楼空。

D．尾联再次回到眼前景物，放眼望去，到处都是残碑、衰草、荒烟、绿苔。

E. 全诗风风格豪放，语言清新典雅，意境宏大开阔，给人一种別开生生面之感。
【小题2】颈联借景抒怀，蕴含哲理，试结合诗句加以分析。