补写出下列名篇名句中的空缺部分。（1）“_______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。（_刷题宝

题干

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）“_______________，_______________。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
（2）荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是：，。
（3）《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是：，。

上一题下一题 0.99难度句子默写更新时间:2017-03-02 09:30:05

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同类题1

补写下列句子的空缺部分。
（1）《次北固山下》中“ ， ”一联，写了作者看到山河壮阔、风正船行的景象，画面开阔，意境雄浑。
（2）《桃花源记》一文中，作者用“ ， ”表达桃花源中的老少快乐生活的景象。
（3）《氓》中表现男子反复无常，三心二意的诗句是“ ，。”

同类题2

阅读下面这两首唐诗。
落第长安常建
家园好在尚留秦，耻作明时失路人。
恐逢故里莺花笑，且向长安过一春。
　杂诗无名氏
旧山虽在不关身，且向长安过暮春。
一树梨花一溪月，不知今夜属何人?
【小题1】这两首诗字句相似，音韵相近，而所抒之情却不尽相同。请你结合具体内容分析这两首诗所抒感情的异同。(5分)
【小题2】请赏析“一树梨花一溪月”中“溪”字的表达效果。(6分)

同类题3

补写出下列句子中的空缺部分
(1)、苏轼《赤壁赋》中描写江面美景，和王勃《滕王阁序》中的“秋水共长天一色”有异曲同工之妙的两句是“ ， ”。
(2)、韩愈在《师说》中论述“圣人无常师”这一观点时，举了孔子向郯子、苌弘、师襄、老聃等人学习的例子来加以说明，这与《论语》中孔子所说的“ ， ”的观点是一样的。
(3)、在《离骚》中，面对污浊的看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁，潦倒失意，走投无路，他发出了痛苦而无奈的慨叹：“ ，。”

同类题4

课外诗歌阅读
人民解放军占领南京
***
钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。
天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
【小题1】首联以磅礴的气势，形象地叙述了渡江战役的过程，其中“起”和“过”这两个动词用得很妙，试分析他们的妙处。
【小题2】请说说尾联包含着什么深刻的哲理。

同类题5

选出对“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？” “曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”两句分析不正确的一项

A．“怅”的原意是失意，这里含有思绪万千百感交集的意思。

B．“谁主沉浮”可理解为：到底由谁来主宰国家兴衰和人民祸福的命运呢？

C．前句通过对大自然的发问，表现了诗人作为早期共产主义战士的雄姿英发的战斗风貌和豪迈的情怀。

D．后一句是对前一句的巧妙回答，即我们要像当年中流击水那样，勇敢地投身于革命风浪之月勇进，担负起主宰国家命运前途的大任。

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