补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）予独爱莲之_______________，濯清涟而不妖，_______________，不蔓不枝。
（周敦颐《爱莲说》）
（2）蜀道之难，难于上青天，_______________!_______________，枯松倒挂倚绝壁。
（李白《蜀道难》）
（3）_______________，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拔当心画，_______________。
（白居易《琵琶行》）

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
归雁二首^①（其一）
陈师道
弧矢千夫志，潇湘万里秋。
宁为宝筝柱^②，肯作置书邮^③。
远道勤相唤，羁怀误作愁。
聊宽稻粱意，宁复网罗忧。
【注】①《归雁二首》是陈师道晚年的作品。诗作于元符三年的秋天，这年正月，宋徽宗即位，七月，诗人任棣州州学教授，此时尚未赴任。②宝筝柱：即筝柱，“宝”是修饰语。筝柱斜列，颇似归飞的雁行。③置书邮：传递信件、文书的驿使。杜甫《晚秋长沙蔡五御史饮筵送殷六参军归澧州觐省》：“甘从投辖饮，肯作置书邮。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．首联中的“弧矢”代指弓箭，此处意为射雁；“潇湘万里秋”是说潇湘万里，又是一年的深秋了。

B．颔联上句说雁宁可做筝柱，排列成行飞回潇湘；下句借用杜甫诗句，表示雁有为人传书之意。

C．颈联运用拟人手法写大雁飞行时成群结队，互相呼唤，如果失散就会羁留于中途，愁思满怀。

D．“聊宽”和“弧矢”相呼应，“网罗”和“潇湘”相呼应，庆幸南归潇湘后解除了稻粱之虑和网罗之忧。

E. 这是一首咏物诗，着重用实笔写雁归之意，句句写归雁，句句切思归之情，暗寓了诗人的思乡情怀。
【小题2】这首诗是如何体现“归雁”之“归”的？请作简要分析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中“ ， ”两句来说明过去不可挽回，未来则可把握。
（2）《滕王阁序》中“____________________，________________”两句感叹广阔的山峦、平原和迂回的川流、湖泽看了使人吃惊。
（3）《陈情表》中的“母孙二人， ， 表达了李密的拳拳孝心。
（4） ，鸟倦飞而知还。 ，抚孤松而盘桓。（陶渊明《归去来兮辞》）
（5） ，烟光凝而暮山紫。 ，访风景于崇阿。（王勃《滕王阁序》）
（6） ，死当结草。 ，谨拜表以闻。（李密《陈情表》）

阅读诗歌，完成各题。

陪王郎中寻孔征君

韦应物

俗吏闲居少，同人会面难。

偶随香署^①客，来访竹林欢^②。

暮馆花微落，春城雨暂寒。

瓮间聊共酌，莫使宦情阑。

（注）①香署：指京畿省台之类的官署。②竹林欢：典出“竹林七贤”，喻指文人放荡不羁，或指独立于世俗之外，或喻朋友的交情深厚。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．诗歌的首句，以“俗吏”点明所要找的人孔征君的身份，“闲居少”说明孔征君相当繁忙。

B．颔联两句写了诗人陪着王郎中前去拜访孔征君，“来访”一词突出王郎中来访是叙友情。

C．颈联中“幕”字从侧面烘托出诗人陪王郎中跟征君相见之欢，到暮晚仍未告辞。

D．尾联写诗人、王郎中和孔征君二人在“瓮间”且聊且酌，把盏言欢，极具生活感。

【小题2】这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。

阅读下面的诗歌，完成各题。

渔翁①

柳宗元

鱼翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。

烟销日出不见人,欸乃②一声山水绿。

回看天际下中流,岩上无心云相逐。

（注）①此诗作于诗人被贬为永州司马时期。 ②欸乃:指渔歌,一说指摇橹声。
【小题1】对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是（ ）

A．这首诗以时间为序,描述了渔翁的活动:夜宿晨起,汲水燃竹,日出打渔。

B．三四句的描写内容,既有自然景色,又有人物行,:渔翁不知何时已离岸。

C．日出之后,“乃一声”打破了山水的宁静,诗歌的感情也由低沉转入昂扬。

D．苏轼说“子厚晚年诗极似陶渊明”,此诗与“采菊东篱下”一诗风格正相似。

【小题2】下面诗句与“回看天际下中流,岩上无心云相逐”中心境不相同的一项是（  ）

A．行到水穷处,坐看云起时 (王维《终南别业》)

B．垂钓坐磐石,水清心亦闲孟浩然《万山潭作》)

C．渔翁持鱼扣舷卖,焖炯绿瞳双脸丹。(陆游《渔浦》)

D．钓罢归来不系船,江村月落正堪眠。(司空曙《江村即事》)

【小题3】诗中塑造了一个什么样的渔翁形象?请结合诗句作简要分析。诗人借这一形象表达了自己怎样的思想感情?