题库 高中语文

题干

课内古诗理解:(各2分,共8分)
【小题1】对杜甫《蜀相》这首诗中词句的解释,不恰当的一项是(  )
A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮,“锦官城”是成都别称,“森森”形容树木茂盛的样子。
B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。
C.“频烦”即频繁,多次;“天下计”指统一中国、兴复汉室;“两朝”指东汉和蜀汉;“开”指开创基业,“济”是度过难关。
D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏;“英雄”指诸葛亮和千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。
【小题2】下列对鲍照的《拟行路难》(其四)这首诗解说不正确的一项是( )
A.诗的开头以比喻的手法,揭示了人的遭际受门第贵贱决定的不平现实。
B.诗人认为人各有命,不能行时叹息坐时愁,体现了诗人乐观、大度的情怀。
C.诗的前六句为五七杂言,句式长短相间,语调时缓时急,富有节奏感。
D.此诗为歌行体,语言质朴,全诗用近乎口语的文字写成,明白晓畅。
【小题3】下列对陆游的《书愤》这首诗解说不正确的一项是(  )
A.“气如山”比喻贴切,表现了诗人年轻时渴望收复失地的豪气。
B.颔联的意象组合未用一个动词,却境界全出,显得大气磅礴。
C.尾联运用比喻手法表明心志,含有老骥伏枥、壮心不已之意。
D.此诗为七律名篇,以“愤”为抒情意脉,沉郁顿挫,深沉蕴藉。
【小题4】下列对屈原的《湘夫人》这首诗解说不正确的一项是(  )
A.“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。登白兮骋望,与佳期兮夕张。鸟何萃兮中,罾何为兮木上?”第一段的景物描写诗人用朴素自然的语言,以清秋的景色构成一个美妙而略带轻愁的意境,有力地渲染了湘君不见湘夫人的惆怅和迷惘的心理。
B.第三段详细描绘了湘君为湘夫人用各种香草装饰爱巢的过程和步骤,有力地烘托和反映了充溢于湘君内心的欢乐和幸福,又为下文写采摘香花预备送给恋人时高兴心情作了铺垫。
C.这首诗歌表达的主题主要是描写相恋者生死契阔、会合无缘。作品始终以候人不来为线索,在怅惘中向对方表示深长的怨望,但彼此之间的爱情始终不渝则是一致的。
D.诗中每句都有语气词“兮”,“兮”是《楚辞》中使用最多、最具特色的一个虚词,其主要作用是调整音节,使音律协畅但在很多场合也兼起其他虚词“于”“之”“而”的作用。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2016-06-13 04:49:48

答案(点此获取答案解析)

同类题3

名篇名句默写
【小题1】古诗文默写
(1)___________,士皆嗔目,发尽上指冠,于是荆轲遂就车而去,终已不顾。
(2)三岁为妇,靡室劳动矣,____________,靡有朝矣。
(3)明明如月,_______,忧从中来,不可断绝。
(4)________,性本爱丘山,误落尘网中,一去三十年。
(5)此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清澈湍流,映带左右,___________,列坐其次。
(6)浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止:________,羽化而登仙。
(7)________,渺沧海之一粟,哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
(8)_________,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
(9)问君西游何时还?____________。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。
(10)万里悲秋常作客,百年多病独登台。_________,不尽长江滚滚来。
【小题2】古诗文默写
(11)________,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。
(12)金就砺则利,___________,则知明而行无过矣。
(13)斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,___________。
(14)____________,归去,也无风雨也无晴。
(15)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?____________。
(16)把吴钩看了,___________,无人会,登临意。
(17)雁过也,正伤心,______________。
(18)守着窗儿,独自怎生得黑!_________,到黄昏、点点滴滴。
(19)臣所以去亲戚而事君者,_________。
(20)今两虎相斗,其势不俱生。吾所以为此者,__________。