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高中语文
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
辋川闲居赠裴秀才迪
王维
寒山转苍翠,秋水日潺湲。
倚杖柴门外,临风听暮蝉。
渡头余落日,墟里上孤烟。
复值接舆醉,狂歌五柳前。
【注】①潺湲:(chányuán)水慢慢流动的样子。②接舆:春秋时楚国狂人,诗中借指裴迪。③五柳:陶渊明,号五柳先生。
【小题1】这首诗的首联和颈联描绘了一幅怎样的画面?表达了作者怎样的思想感情?
【小题2】这首诗的颔联和尾联刻画了怎样的人物形象?请结合诗句简要分析。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2016-06-23 12:13:40
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同类题1
3个小题)(6分)
(1)
,余不忍为此态也。(屈原《离骚》)
_________________________, 磐石无转移。 (《孔雀东南飞》)
(2)黄鹤之飞尚不得过,
。(李白《蜀道难》)
且夫水之积也不厚,
。(庄子《逍遥游》)
(3)
,百年多病独登台。(杜甫《登高》)
此情可待成追忆,
。(李商隐《锦瑟》)
(4)谨庠序之教,
,颁白者不负戴于道路矣。(孟子《齐桓晋文之事》)
,患不知人也。(《论语·学而》)
同类题2
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中从用蛟龙寡妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:
,
。
(2)杜甫在《登高》中用“
,
”表现了诗人心中的愁苦难以排遣。
(3)儒道两家都曾用行路形象地论述了积累的重要性,《老子》中说“千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“
,
”。
同类题3
阅读下面这首诗,完成下面小题。
黄鹤楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析,
不正确
的一项是
A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,抒发了寂寞惆怅之感,气概雄浑,感情真挚。
B.后四句写昔人乘鹤所见,由渺不可知的感觉转到晴川草树的景象,文势波澜起伏。
C.尾联紧承前三联,用烟波浩渺的长江烘托作者的归思,与开头意境相应,情融景中。
D.此诗起、承、转、合出神入化,文思如行云流水,富于变化历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
【小题2】请展开想象,用生动的语言描述颈联所展现的画面。
同类题4
补写下列名篇名句中的空缺部分。
(1)君不见黄河之水天上来,
。(李白《将进酒》)
(2)
,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》)
(3)
,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
(4)花自飘零水自流。一种相思,
。(李清照《一剪梅》)
(5)出师一表真名世,
。(杜甫《书愤》)
(6)
,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
同类题5
阅读下面这首诗,完成下列小题。
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
【小题1】下列对这首诗的解说,不正确的两项是
A.“客路青山外,行舟绿水前”,写遍布异乡游子足迹的驿路,从北固山中伸出,又蜿蜒伸向山外;沿水路疾驰的小船,也飞到绿水前面去了。
B.“潮平两岸阔,风正一帆悬”写潮水上涨几乎与两岸齐平,诗人站在船头放眼望去,觉得江面特别宽阔,江风劲吹,船行快速。
C.“海日生残夜,江春入旧年”写夜还未消尽,一轮红日已从海上升起;江上春早,旧年未过新春已来。
D.“乡书何处达?归雁洛阳边”即承接上联的“残夜”“旧年”,又照应首联的“客路”,写诗人在眼前景物触发下希望北归的大雁捎一封家信到洛阳。
E. 全诗通过对江南秀丽景色和自己的处境的描写,表现了诗人对官场生活的厌倦和对家乡的思念。
【小题2】结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。
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