阅读下面这首诗，完成题。

移居（其二）

陶渊明

春秋多佳日，登高赋新诗。

过门更相呼，有酒斟酌之。

农务各自归，闲暇辄相思。

相思则披衣，言笑无厌时。

此理将①不胜，无为忽去兹。

衣食当须纪②，力耕不吾欺。

（注）①将：岂。②纪：经营。
【小题1】对这首诗的理解，恰当的一项是

A．诗歌一开头就表现了诗人对春秋两季“良辰美景”的喜爱，在这些美好的日子里，诗人 经常同友人一起登高赋诗。

B．“相思则披衣”紧接上两句，表现诗人因相思而夜不能寐，披衣起身，怀念与友人聚集在一起谈笑风生的美好时光。

C．“此理将不胜”表达了诗人对田园生活的无比热爱，也暗含着对官场的厌恶，反问句的使 用增加了警醒世人的意味。

D．诗歌最后直抒胸臆，强调“衣食当须纪”，是说要通过自己的辛勤劳作解决衣食问题，使 全诗意旨更加深刻、丰富。

【小题2】本诗和《归园田居（其一）》都表现了诗人田园生活的快乐。请比较两首诗对田园生活的描 写有什么不同。

（题文）阅读下面这首元诗，完成下列小题。
苍洱临眺
李京^
水绕青山山绕城，万家烟树一川明。
鸟从云母屏中过，鱼在鲛人镜里行。
翡翠罘罳^笼海气，旃檀^楼阁殷秋声。
虎头^④妙墨龙眠^⑤手，百帧生绡画不成。
（注释）李京，字号山，河间人。元大德五年至云南，曾任乌撒、乌蒙宣慰使。‚罘罳fú sī：屏风。ƒ旃zhān檀：檀香木。④虎头：晋代著名画家顾恺之，小名虎头。⑤龙眠：宋代著名画家李公麟，号龙眠。
【小题1】（小题1）下列对诗歌相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的两项是

A．此诗写出了大理的独特景观：水环绕着青山，山环绕着古城；大理人烟繁盛，山川明丽。

B．此诗描写苍山洱海，“云母屏”“鲛人镜”“翡翠罘罳”，比喻贴切，形象生动，想象丰富。

C．颈联从视觉和听觉两个方面写出作者置身苍山洱海秋天美景中的感受，洱海如玉，秋声悠远。

D．诗人看到大理的风光，情满于山，意溢于海，遂以客观写实笔法描绘了大理的山川景物和风土人情。

E. 此诗的诗眼是“临”字，作者居高临下，全景式地描绘了大理的山水形胜。
【小题2】（小题2）这首诗在写法上最显著的特点是什么？请联系全诗简要分析。

阅读下面这首诗，回答小题。
听蜀僧濬弹琴  
蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，馀响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重。
【注】绿绮：古代名琴。流水：借用高山流水的典故。霜钟：《山海经》记载，风扇有九钟，霜降而鸣
【小题1】诗的第二联中“一挥手”“ 万壑松”分别表现了什么？
【小题2】结合全诗谈谈你对第四联“不觉碧山暮，秋云暗几重”的理解。

下列各句中，所引用诗词不符合语境的一项是

A．“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，历史的车轮滚滚向前，不可阻挡，希望个别国家不要总用过去的眼光看待中国的崛起。

B．“大行不顾细谨，大礼不辞小让”，你作为公司的高层管理人员，为何总是揪着这些小事不放，还有很多决策等着你拍板呢。

C．“淑气催黄鸟，晴光转绿蘋”，团泊洼美丽的秋景在诗人郭小川的笔下富有生机与活力，引人遐思。

D．“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，我们每个人看问题的角度不同，得出的结论也不同，何必强求所有的人观点一致呢？

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

礼部贡院阅进士就试 欧阳修

紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。

B．第三句重点在表现考生们摩拳擦掌、争先恐后，所以把他们比作战士。

C．参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。

D．朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。

E．作者承认自己体弱多病的事实，表示选才工作只能依靠其他考官来完成。

【小题2】本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请鉴赏这句话运用了哪些表现手法？有怎样的表达效果？表达出诗人怎样的情感