阅读下面这首唐诗，完成下面小题。题宣州开元寺水阁杜牧六朝文物草连空，天淡云闲今古同。鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。惆怅无日见范_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
题宣州开元寺水阁
杜牧
六朝文物草连空，天淡云闲今古同。
鸟去鸟来山色里，人歌人哭水声中。
深秋帘幕千家雨，落日楼台一笛风。
惆怅无日见范蠡①，参差烟树五湖东。
注 ①范蠡：春秋时越国大夫，曾助越王勾践灭吴复国，功成身退，泛游五湖。
【小题1】有人说“惆怅”是该诗的诗眼。若是，那它体现在诗中哪些地方？请简要分析。
【小题2】你认为这首诗在写作上是如何处理景与情的关系的？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-08-05 02:58:43

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下列小题

从军行

张祜

少年全紫^①就光辉，直指边城虎翼^②飞。

一卷旌收千骑虏，万全身出百重围。

黄云断塞寻鹰去，白草连天射雁归。

白首汉廷刀笔吏，丈夫功业本相依。

注释：①金紫：金印紫绶，唐宋的官服和佩饰，亦用以指代贵官。②虎翼：古战阵名。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．“金紫”暗示了少年的身份，“直指”“虎翼”既写出了少年的用兵，也衬托了少年形象。

B．打败了“千骑虏”，杀出了“百重围”，展现出少年的勇猛也流露了作者对少年的赞美。

C．“黄云断塞”“白草连天”勾勒出夕阳下的云彩满布天空、枯草连绵一望无际的边塞景象。

D．“寻鹰去”和“射雁归”，都从侧面表现了少年的箭术高超，使得少年的形象更加丰满。

E．“从军行”本为乐府旧题，格律自由、不拘对仗，但本诗对仗工整，已深得近体诗的精髓。

【小题2】在情感内容上，本诗末两句与辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生”有何异同？请作简要分析。

同类题2

阅读下面的作品，完成下面小题。

观刈^①麦

（唐）

田家少闲月，五月人倍忙。

夜来南风起，小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食，童稚携壶浆。

相随饷田^②去，丁壮在南冈。

足蒸暑土气，背灼炎天光，

力尽不知热，但惜夏日长。

复有贫妇人，抱子在其旁，

右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

听其相顾言，闻者为悲伤。

家田输税尽，拾此充饥肠。

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。

（注）①刈(yl)：收割。②饷田：给种田的人送食物。
【小题1】从题材上看，这首作品属于　　　　诗。
【小题2】这首作品的作者最有可能是下列诗人中的（）

【小题3】结合作品，对作者塑造的“贫妇人”形象加以赏析。

同类题3

补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
⑴总角之宴，。《诗经·氓》
⑵ ，长路漫浩浩。（《古诗十九首》）
⑶ ，心念旧恩。（曹操《短歌行》）
⑷ ，桃李罗堂前。（陶渊明《归园田居》）
⑸亦余心之所善兮，。（屈原《离骚》）
⑹ ，而不知其所止。（苏轼《赤壁赋》）

同类题4

阅读下面这首宋诗，完成后面的问题。
过杨村杨万里
石桥两畔好人烟，匹似诸村别一川。杨柳荫中新酒店，葡萄架下小渔船。
红红白白花临水，碧碧黄黄麦际天。政^①尔清和^②还在道，为谁辛苦不归田？
（注）①“政”通“正”，正当的意思；②“清和”指农历四月。
（1）这首诗的中间两联写景很有特色，请选择一个角度赏析。
（2）这首诗抒发了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。

同类题5

阅读下面的诗歌，然后回答问题。(7分)
余杭四月
元白珽
四月余杭道。一晴生意繁。
朱樱^①青豆酒，绿草白鹅村。
水满船头滑，风轻袖影翻。
几家蚕事动，寂寂昼门关^②。
【注】①朱樱：樱桃的一种。②昼门关：从蚕孵出到结茧期闻，养蚕人家为外人冲犯而终日紧闭门户。
【小题1】诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其中一种并结合诗句简要分析。(3分)
【小题2】“一晴生意繁”是什么意思?体现在诗中哪些地方?请简要分析。(4分)

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