补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共6分）
（1）且举世誉之而不加劝，   ，   ，辩乎荣辱之境，斯已矣。（庄子《逍遥游》）
（2）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。     ，     。（王安石《登飞来峰》）
（3）醉翁之意不在酒， 。山水之乐， 。（欧阳修《醉翁亭记》）

下列对诗歌内容的理解和赏析不恰当的一项是（   ）

A．首联写孤雁不饮不食，只是飞鸣，写出了其苦念群侣的深情和执著。

B．颔联“一片影”指的是孤雁，与“万重云”相为对照，无限凄惶。

C．颈联写孤雁望尽天涯，寻觅到雁群后，群雁哀鸣，鸣声更是不绝如缕。

D．尾联写群鸦鸣噪纷纷，然听来却“无意绪”，尽显雁之“孤”、雁之“悲”。

孤雁
杜甫
孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云？
望尽似犹见，哀多如更闻。野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

九日登东山寄昌叔^①

王安石

城上啼乌破寂寥，思君何处坐岧峣^②。

应须绿酒酬黄菊，何必红裙弄紫箫。

落木云连秋水渡，乱山烟入夕阳桥。

渊明久负东篱醉，犹分^③低心事折腰。

注：①本诗写于1051年，这一年作者31岁，任舒州通判。昌叔：王安石妹夫。②岧峣：高山。③分：甘愿。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．第一句运用以动衬静的手法，以划破寂静的乌啼声，渲染出秋日傍晚的空寂。

B．颈联诗中有画，画中有情，山水秋景，气韵生动，表现出对美丽景色的喜爱。

C．第六句“乱”字，既写出了群山连绵起伏之状，也表现出作者内心的纷乱不定。

D．本诗既有东山所见实景，也有展开的联想，虚实结合，寄托情思，表达心志。

【小题2】这首诗和李白《梦游天姥吟留别》（安能摧眉折腰事权贵）、***《沁园春·雪》中都提到了“折腰”，各自表达的情感有何不同？请简要说明。

默写
（1）《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击唱出了“________________，_______________”的心声。
（2）杜甫《登高》一出，后人评之为“杜集七言律诗第一”，甚至称其为“旷世之作”，其中颔联“____________，____________”遂成为千古佳句。
（3） 积累是语文学习的重要方法之一，荀子在《劝学》中以水流与江海的关系表明积累重要性的句子是：“  ， ”。
（4）李白《蜀道难》中化用左思《蜀都赋》里的句子写剑阁两山如门，形势险要的名句是“ ， 。”

阅读下面这首诗，完成下面小题。

流莺^①

李商隐

流莺飘荡复参差，度陌临流不自持。

巧啭岂能无本意，良辰未必有佳期。

风朝露夜阴晴里，万户千门开闭时。

曾苦伤春不忍听，凤城何处有花枝？

注：①此诗大约是李商隐从桂管观察使幕（佐助人员）返京暂充京兆府掾属（佐助人员）时所作。
【小题1】本诗的韵脚是______________________。
【小题2】对“流莺”这一形象的理解不正确的一项是     。

A．“飘荡”“参差”等词语表现了流莺不停地漂泊辗转的样子。

B．“巧啭”表明流莺歌唱圆转流美，充满了对良辰佳期的期盼。

C．无论“风朝露夜”，还是“阴晴”，流莺以啼鸣实现了“本意”。

D．流莺不但无计留春，而且连暂时栖息的一处花枝也无从寻找。

【小题3】诗人托物寓怀，抒发身世之感，结合全诗，简要赏析。