阅读下面这首词，完成后面小题。
满江红豫章滕王
阁吴潜
万里西风，吹我上、滕王高阁。正槛外、楚山云涨，楚江涛作。何处征帆木末去，有时野鸟沙边落。近帘钩、暮雨掩空来，今犹昨。
秋渐紧，添离索。天正远，伤飘泊。叹十年心事，休休莫莫。岁月无多人易老，乾坤虽大愁难着。向黄昏、断送客魂消，城头角。
注释：【1】吴潜，南宋词人，为人正直不阿，曾任朝廷要职，后遭权臣攻击被罢免，改任福建安抚使，此词应为吴潜前往福建道经南昌时所作。
【小题1】下列对本词的理解与赏析，不正确的一项是（    ）。

A．“万里西风”三句颇有气势，写出了词人登临滕王高阁时的兴致。

B．“秋渐紧”，“紧”字呼应上片的“西风”、“暮雨”，突出了凄怆之感。

C．“何处征帆木末去”，既写出词人伫立之久，又暗含前途未卜之意。

D．“秋渐紧”，“紧”字呼应上片的“西风”、“暮雨”，突出了凄怆之感。

【小题2】雨，是中国文学传统的抒情意象，下列诗句中，“雨”所承载的意境与其他三句不同的一项是（  ）。

A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水都张十八员外》）

B．水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（苏轼《饮湖上初晴后雨》）

C．春路雨添花，花动一山春色。（秦观《好事近》）：学，科，网

D．壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。 （蒋捷《虞美人》）

【小题3】解释“乾坤虽大愁难着”一句中加横线字的意思，说说本句表达了作者怎样的思想感情？
【小题4】请任选一个角度（内容、结构、语言……）赏析词尾画线句的妙处
【小题5】在横线上填写作品原句。
“登高”是我国古代文化中一种别具特色的民俗现象，春秋时期就有“君子登高必赋”的传统。以有限之身面对无限时空，能见前之所未见之景，抒情之所未抒之情。王勃登滕王阁，见“鹤汀凫渚，  ；桂殿兰宫， ”。顿觉遥襟甫畅、逸兴遄飞；杜甫登白帝城外高台，见“ ，不见长江滚滚来”。不由慨叹身世飘零、老病孤愁；而辛弃疾等郁孤台，则借水怨山，“ ， ，”抒发了深沉的爱国情思。

阅读下面这首宋诗，完成各题。

观雨^①

陈与义

山客龙钟不解耕，开轩危坐看阴晴。

前江后岭通云气，万壑千林送雨声。

海压竹枝低复举，风吹山角晦还明。

不嫌屋漏无干处，正要群龙洗甲兵^②。

（注）①本诗写于金兵进逼长沙之际，作者客居贞牟山居。②洗甲兵：出自《六韬》：“武王伐殷，兵行之日大雨。太公曰：‘洗甲兵。’”

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．诗人虽年老但不愿脱离耕田种地，却因大雨只好端坐窗前，时刻关心阴晴变化。

B．三、四句写前江与后岭的云气连通，风起云涌时，千林万壑也送来了阵阵雨声。

C．大雨到来如翻江倒海般，此时的竹林在这大雨中偃仰起伏不定，表现风雨之大。

D．风吹云聚云散，云聚则山影晦暗不明，云散则山角微露光明，诗歌状物如在眼前。

【小题2】诗的最后两句有何含意？请简要分析。

阅读下面一首唐诗，完成下列各题。
闽中秋思
（唐）杜荀鹤
雨匀紫菊丛丛色,风弄红蕉叶叶声。
北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。
（注）①杜荀鹤,晚唐诗人。此诗是作者客居福建时所写。
【小题1】诗歌前两句描绘了南国秋日特有的美景,请简析这两句描写的艺术特色。
【小题2】“不着一字,尽得风流”是诗人表情达意的最高境界。全诗无一句写思乡,却将思乡之情表现得淋漓尽致。请结合全诗加以分析。

阅读下面这首宋词，完成各题。

红白牡丹

吴融^①

不必繁弦不必歌，静中相对更情多。

殷鲜一半霞分绮，洁澈旁边月飐波。

看久愿成庄叟梦，惜留须倩音阳戈^②。

重来应共今来别，风堕香残衬绿莎。

（注）①吴融(850-903)：晚唐诗人，字子华，越州山阴(今浙江绍兴)人，目睹唐朝衰亡，一生仕途不顺。②鲁阳戈：《淮南子》载，鲁阳公跟韩国军队作战，酣战至日暮，为了趁日间消灭敌人，他探戈使太阳倒退了三舍(舍：星次，相传有二十八宿，一突为一舍)，又恢复了光明。后多指力挽危局的手段或力量。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(  )

A．首联先写繁华的弦弹与歌舞景象，以动衬静，来表明自己宁愿在安静的环境中与牡丹相厮守，表现出自己对牡丹的用情之真，情谊之深。

B．颔联上句写红牡丹，直按用“殷鲜”突出其娇艳欲滴的特点，又运用比喻，用美丽的红霞写出怒放的红牡丹令人惊艳的情态之美。

C．额联下句写白牡丹，想象月下一幅澄澈明净的景象，水中倒映着月，在风的吹动下，泛着清波，以此来描绘白牡丹的素洁淡雅和极具美感的花形。

D．本诗将写景与抒情、议论相结合，借牡丹寄托诗人的情感；写牡丹特点时用想象的美景来表现内心的喜悦，写牡丹凋残时流露出淡淡的哀愁。

【小题2】这首诗颈联的上、下句都用了典故，有何用意？请简要概括分析。

阅读下面两首唐诗，完成后面各题。
送上人（1）  刘长卿
孤云将野鹤，岂向人间住！
莫买沃洲山（2），时人已知处。
送崔九（3）   裴迪
归山深浅去，须尽丘壑美。
莫学武陵人，暂游桃源里。
注释：
（1）上人：对僧人的尊称。 
（2）沃洲山：相传为晋代高僧支遁放鹤养马处。
（3）崔九早年与裴迪、王维隐居唱和，后来出仕为官，但不久即去官归隐。这首诗为送崔九归终南山而作。
【小题1】裴诗使用的典故源自 （人名）的    （作品名）。
【小题2】下列对于这两首诗的解说与赏析，正确的一项是

A．刘诗中一个“将”字，表达了作者想同友人一起隐逸山林的心情。

B．刘诗风趣诙谐，意蕴深厚，妙趣横生，言语间颇有调侃的味道。

C．“归山深浅去”意为友人深一脚浅一脚，归山之路充满困难。

D．两首诗都使用了比喻的手法，看似平淡，其实含意颇为深远。

【小题3】这两首诗表达的情感有何异同？请简要分析。