阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。旅次寄湖南张郎中戎昱寒江近户漫流声，竹影临窗乱月明。归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。（1）赏析诗歌第二句中“乱”字运用之妙。（_刷题宝

题干

阅读下面这首诗歌，完成后面的问题。
旅次寄湖南张郎中
戎昱
寒江近户漫流声，竹影临窗乱月明。
归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。
（1）赏析诗歌第二句中“乱”字运用之妙。
（2）诗歌后两句使用了什么修辞手法？请结合诗句简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-09-13 12:02:06

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同类题1

下列对诗歌《青青水中蒲》赏析不正确的一项是

青青水中蒲

唐韩愈

其一

青青水中蒲，下有一双鱼。君今上陇去，我在与谁居？

其二

青青水中蒲，长在水中居。寄语浮萍草，相随我不如。

A．第一首以“一双鱼”作比，鱼儿成双作对，人却要分离，反衬思妇的孤独。

B．第二首触景生情，思妇把自己比作随水漂流的浮萍，表现孤苦无依的处境。

C．两首诗以“青青水中蒲”起兴，衬托离思，从不舍到相思，诗意层层加深。

D．两诗语言通俗流畅，风格朴素自然，淳朴如同民歌，看似平淡而意味深长。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成小题。

题桐庐李明府官舍

崔峒

讼堂寂寂对烟霞，五柳门前聚晓鸦。

流水声中视公事①，寒山影里见人家。

观风竟美新为政，计日②还知旧触邪③。

可惜陶潜无限酒，不逢篱菊正开花。

（注）①此句暗用宓子贱“弹鸣琴，不下堂而单父（地名）治”的典故。②计日：典出《后汉书·羊陟传》，意为计日受俸，指为官清廉。③触邪：弹击奸邪。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．第三句中“流水声”语意丰富，既指水声，也指鸣琴声。

B．第四句“见”字显示悠然的心境，“影”字尤具缥缈的韵致。

C．颈联对仗工整，语言质朴，内涵丰富，情感表达含蓄而委婉。

D．在李明府治下，桐庐境内政清讼简，安宁和谐，众人竞相赞美。

【小题2】首联是怎样刻画李明府这一人物形象的?请结合诗句作简要分析。

同类题3

（1）画图省识春风面，     。《咏怀古迹》
（2）飞湍瀑流争喧豗，。《蜀道难》
（3），对长亭晚，    。《雨霖铃》
（4），谈笑间，。《念奴娇》
（5）蟹六跪而二螯，，。《劝学》
（6）五陵年少争缠头，。，血色罗裙翻酒污。《琵琶行》

同类题4

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《蜀道难》中，诗人运用夸张手法，极言山峰之高、绝壁之险，渲染惊险气氛的两句是“ ，。”
（2）《锦瑟》中借《庄子》的寓言和蜀帝典故来抒发对失去了的美好事物怀念的一联是“ ，。”
（3）《琵琶行》中“ ， ”两句调动听觉、视觉乃至触觉来描写乐声由婉转流畅变为冷涩。
（4）杜甫在《登高》中发出“ ， ”的感慨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
（5）在《师说》中，士大夫们以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句是“ ，。”

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
岁暮归南山①
孟浩然
北阙②休上书，南山归敝庐。
不才明主弃，多病故人疏。
白发催年老，青阳③逼岁除。
永怀愁不寐，松月夜窗虚。
注：①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第之后。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
（1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．“北阙休上书”,实际上表达的正是“魏阙心常在,金门诏不忘”的情意。现实是这样令人失望,因而一腔幽愤。

B．说“不才"既是谦词,又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。而这个不识“才”的不是别人,正是“明主”。

C．“多病故人疏”写得委婉深致,一波三折；本是怨“故人”不予引荐或引荐不力,而诗人却说是因为自己“多病"而疏远了故人。

D．白发、青阳(春日),本是无情物,缀以“催”“逼”二字,恰切地表现诗人看破红尘以后愿意以白衣终老此生的坦然心情。

（2）这首诗是在诗人心绪极端复杂的情况下写出来的，请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。
（3）结合全诗，简要赏析“松月夜窗虚”的妙处。

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