阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
瑶瑟^①怨
（唐）温庭筠
冰簟^②银床梦不成，碧天如水夜云轻。
雁声远过潇湘^③去，十二楼^④中月自明。
（注释）
　①瑶瑟：对瑟的美称。
　②冰簟：清凉的竹席。银床：指洒满月光的床。
　③潇湘：二水名，在今湖南境内。此代指楚地。
　④十二楼：原指神仙的居所，此指女子的住所。
【小题1】读过此诗的人，一般都认为，“十二楼中月自明”一句中的“自”字用得很有情味，对此，你是怎么看的？（5分）
【小题2】你认为这首诗在写作上是如何处理情景关系的，试结合诗句分析。（6分）

补写出下列名篇名旬中的空缺部分。(任选3个小题)(6分)
【小题1】_________________________________，桃李罗堂前。  (《归园田居》陶渊明)
___________________________________________，忧思难忘。(《短歌行》曹操)
【小题2】子曰：“三人行，必有我师焉；_____________，其不善者而改之。”  (《论语》)
羽扇纶巾，谈笑间，______________________。    (《念奴娇·赤壁怀古》苏轼)
【小题3】_______________________________________，百年多病独登台。(《登高》杜甫)   
_____________________________________则其负大舟也无力。(《逍遥游》庄子)
【小题4】曾子曰：“_____________________________________，任重而道远……”(《论语》)
_____________________________________，以手抚膺坐长叹。(《蜀道难》李白)

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
绝句二首(其一)   杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注 此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
（1）此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。
（2）结合全诗，分析本诗写景运用了哪些手法？（借鉴***的《沁园春﹒长沙》描述秋景的方法）

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。

苦寒行

（南宋）刘克庄

十月边头风色恶，官军身上衣裘薄。

押衣敕使^①来不来，夜长甲冷睡难着。

长安城中多热官，朱门日高未启关。

重重帏箔施屏山^②，中酒不知屏外寒。

（注）①敕使：奉皇帝命令办事的使者。②帏箔：帐幔和帘子，泛指帘幕。屏山：屏风。
【小题1】下列对诗句的理解和鉴赏，不正确的一项是

A．“十月边头风色恶”一句写出环境恶劣，为下面写官军之苦做铺垫。

B．“押衣敕使来不来”一句描写边军将士的心理活动：期盼中又有不满和愤懑。

C．“热”字一语双关，既是说官员优渥的生活条件，也暗指其炙手可热的权力。

D．这首诗直抒胸臆，抒发了对“城中热官”的不满，对守边官军的同情。

【小题2】本诗多处使用了对比手法，请简要分析。

阅读下面这首诗，回答下面小题。
谒山^①
李商隐
从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。
欲就麻姑^②买沧海，一杯春露冷如冰。
注：①谒山：指拜谒名山之意。②麻姑：古代神话传说中的女仙，她自称曾在短时间内三见沧海变为桑田。此诗是诗人登高山望见水去云回日落的景象有感而作。
【小题1】这首诗的前两句抒发了诗人怎样的情感？
【小题2】联系最后两句诗，简要分析这首诗的艺术手法。
【小题3】仿照例句，另写一段感悟人生的话。要求句式与例句相同或相近。
例句 人生何其短暂。在人生的起点站上，我们已经没有时间去彷徨，去感伤。举起手来，留住年轻，留住我们生命的每一次感动，因为我们不要做时光的奴隶。