补写下列句子的空缺部分。
（1）《次北固山下》中“ ， ”一联，写了作者看到山河壮阔、风正船行的景象，画面开阔，意境雄浑。
（2）《桃花源记》一文中，作者用“ ， ”表达桃花源中的老少快乐生活的景象。
（3）《氓》中表现男子反复无常，三心二意的诗句是“    ， 。”

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。

赠别王山人归布山

李白

王子析道论，微言破秋毫。

还归布山隐，兴入天云高。

尔去安可迟？瑶草恐衰歇。

我心亦怀归，屡梦松上月。

傲然遂独往，长啸开岩扉。

林壑久已芜，石道生蔷薇。

愿言弄笙鹤，岁晚来相依。

（注释）①唐开元二十八年(公元740年)，李白夫人许氏病故于任城，李白送别前来吊唁的来自布山(布山又名布金山，在泰山西南八十里，今肥城境)的王山人，临别时以《赠别王山人归布山》相赠。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗歌开头两句就指明所赠别的王山人对道家经论的分析理解精微巧妙、勘破秋毫，表现出对友人才干的赞赏。

B．三、四两句紧扣题目“赠别”和“归”字，叙事说友人要归布山了；用“归”“隐”“兴”“高”等字眼，写出了对归隐生活的热爱。

C．全诗从仰慕山人之情，进而引发归隐之心，再到畅想归隐之景，到最后的约定归隐之期，揭示出诗人的情感变化过程。

D．朋友离别而去，李白有着浓浓的不舍与依依惜别之情，但只说“我心亦怀归，屡梦松上月”，把万语千言融入到凄凉的景色之中，耐人寻味。

【小题2】作为盛唐“酬应体”五古的代表性作品，有人认为此诗“哀而不伤”。请你结合全诗，说说诗人“哀”从何来以及“不伤”的原因有哪些？

阅读《锦瑟》，完成下面小题。
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
【小题1】对下列加点的词语的解释，有错误的一项是

A．锦瑟无端五十弦 无端：不知原因，没有来由。

B．望帝春心托杜鹃 春心：指对青春、爱情、或理想的向往与追求。

C．庄生晓梦迷蝴蝶 晓梦：早晨将醒来前做的梦。

D．此情可待成追忆 可待：岂带待，反问之词。

【小题2】下面是对《锦瑟》首句“锦瑟无端五十弦”的理解，有误的是

A．运用了比兴手法，由锦瑟生发了对自己人生的回忆。

B．“五十弦”喻往事繁多，其中也隐含已逝的年华很多。

C．由于诗人慨叹自己已年逾半百，才会有下文的忆旧的心理。

D．无端的锦瑟弦更长，音更优美绵长，有绕梁三日之神妙。

【小题3】下面是对诗中运用的典故的分析，有误的一项是

A．“庄周晓梦迷蝴蝶”，庄周梦蝶，醒来以后，自己依然是自己，可蝴蝶却不知何往。“迷”是痴迷的意思。这个典故表达了诗人对美好境界的痴迷。

B．“望帝春心托杜鹃”，古代杜宇，国亡身死，魂化杜鹃，啼声凄婉。此典故表达了诗人如杜鹃送春归般的哀怨之情。

C．“沧海月明珠有泪”，明月之夜，沧海之间，鲛人泣泪，颗颗成珠。珠似水中月，月本天上明珠。此典故表达了诗人凄寒孤寂而又十分感伤的情怀。

D．“蓝田日暖玉生烟”，蓝田，产玉之山。在阳光的照耀下，蕴藏于其中的玉气冉冉上升，远察如在，近观却无。此典故表达了对美好事物的渺茫难即的惋惜之情。

【小题4】下列各句中对《锦瑟》一诗的理解，不正确的一项是

A．首联大意是，一晃我年已半百，回忆已逝的青春年华，不禁百感交集。

B．颔联写诗人自己曾有过像庄周梦蝶那样美好的追求，可如今只能把自己的爱心像望帝那样托付给杜鹃。

C．颈联诗人回想往事禁不住眼泪如珠地流下，往事如蓝田玉山上的缕缕玉烟依稀可见。

D．《锦瑟》是李商隐的代表作，最负盛名，诗题“锦瑟”是用篇首头两个字，全篇是一首咏物诗。

【小题5】首联的“华年”有何含义？它与诗的主题是何关系？
【小题6】“沧海月明珠有泪”共有几个意象？营造了什么样的意境？
【小题7】尾联向来为人称道，试析其妙处所在。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
赴戍登程口占示家人①（其二）
林则徐
力微任重久神疲，再竭衰庸定不支。
苟利国家生死以②，岂因祸福避趋之？
谪居正是君恩厚，养拙刚于戍卒宜。
戏与山妻谈故事，试吟断送老头皮③。
【注】①鸦片战争爆发后，力主禁烟抗英的林则徐被贬戍新疆，启程赴伊犁前作此诗留别家人。口占：不起草稿，随口吟诵。②《左传•昭公四年》言郑大夫子产因改革遭谤，仍曰：“何害？苟利社稷，死生以之！”③山妻：对己妻的谦称。老头皮：老头子。此联作者“自注”云：“宋真宗闻隐者杨朴能诗，召对问：‘此来有人作诗送卿否？’对曰：‘臣妻有—首云：更休落魄耽杯酒，且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去，这回断送老头皮。’上大笑，放还山。东坡赴诏狱，妻子送出门，皆哭，坡顾谓曰：‘子独不能如杨处士妻作一首诗送我乎？’妻子失笑，坡乃出。”
【小题1】下列对本诗的分析鉴赏，不恰当的两项是

A．首联自谦体力衰弱、才智平庸，言外之意是贬赴新疆就不会再“神疲”了，否则反而会“不支”，平淡话语中隐隐透出政治风暴后诗人疲乏低沉的心态。

B．颔联对仗工整灵活，既有句间对仗，如“生死以”对“避趋之”；又有句内对仗，如“国家”对“生死”，“祸福”对“避趋”，显示了诗人深厚的文字驾驭功力。

C．颔联含意丰富，既指目前贬戍伊犁远行，纵然是祸也在所不辞；也表明自己不论过去将来，其所为都从“利国家”、“不避祸福”这一宗旨出发的坚定态度。

D．颈联感谢君王，认为贬谪是君王对诗人的宽厚处分，实则是借此向家人诉说衷肠，心平气和地解除家人对他远行的担忧，希望获得家人的理解和谅解。

E. “养拙”相当于陶渊明《归园田居》的“守拙”之意，守本分、不显露自己，此句诗言“我”适宜归隐田园，语气谦恭中含有愤激与不平。
【小题2】尾联用典有何作用？请作简要分析。

阅读下面这首诗，按要求作答。
癸卯岁始春怀古田舍二首（其二）
（东晋）陶渊明
先师有遗训，忧道不忧贫。瞻望邈难逮，转欲志长勤。秉耒欢时务，解颜劝农人。平畴交远风，良苗亦怀新。虽未量岁功，即事多所欣。耕种有时息，行者无问津^（注）。日入相与归，壶浆劳近邻。长吟掩柴门，聊为陇亩民。
（注）问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。
“长吟掩柴门，聊为陇亩民”表达了哪些情感？