阅读下面这首诗，完成后面各题。
客舍对梅
陆 游
野迥林寒一水傍，密如①疏蕊正商量。半霜半雪相仍②白，无蝶无蜂自在香。
月过晓窗移影瘦，风传残角引声长。还怜客路龙山下，未折一枝先断肠。
注①如：与，和。②相仍：仍旧。
【小题1】前两联主要描写了梅花的哪些特点？请简要概括。
【小题2】请简要分析这首诗中作者感情的变化过程。

阅读下面这首唐诗，完成文后各题。
送杨少府贬郴州
王维
明到衡山与洞庭，若为①秋月听猿声。
愁看北渚三湘远，恶说南风五两轻。
青草瘴②时过夏口，白头浪里出湓城。
长沙不久留才子，贾谊何须吊屈平。
（注）①若为：怎堪 ②青草瘴：《番禺杂编》“岭外二三月为青草瘴”。
【小题1】下面是对诗歌的解析，不正确的两项是（ ）（  ）

A．本诗是一首送别诗，采用虚实结合的手法，实写眼前秋景，虚写别后之景。

B．“青草瘴时过夏口”一句，点明送别的时间，说明作者是春天送别杨少府的。

C．本诗想象朋友被贬后路途遥远，景物凄凉，山水险恶等种种艰难，表达了对朋友未来命运的担忧。

D．诗中以屈原比杨少府，赞扬了杨少府一心爱国爱民，却无端受冤被贬，表达了诗人的愤愤不平。

 
E．诗歌借助贾谊吊屈原的典故，把杨少府之才与贾谊相比，肯定了友人的才华。
【小题2】本诗尾联表达了作者什么样的情感？请简要分析。

阅读下面的诗歌,完成小题。

和徐都曹出新亭渚诗①

南北朝谢朓，

宛洛②佳遨游，春色满皇州③。

结轸④青郊路，回瞰苍江流。

日华川上动，风光草际浮。

桃李成蹊径，桑榆荫道周。

东都已俶载⑤，言归望绿畴。

注释:①昧旦:即黎明、拂晓。新渚:即新亭,东吴时建,在都城建康的郊外②宛洛:南阳和洛阳,这里指建康。③皇州:帝都,指建康。④结轸:停车。⑤俶载:指农事伊始
【小题1】出版社准备编辑一套古代文学作品选,可以收录本作品的一书是（ ）

A．《乐府诗选》	B．《古诗菁华》
C．《诗余选集》	D．《律诗集粹》

【小题2】下列关于本作品写作特点的说法不正确的一项是（ ）

A．叙述与写景结合	B．寓情于景物之中
C．用典而不失自然	D．铺陈和比喻兼用

【小题3】你认为本作品哪一组联句写景写得最好?请赏析其妙处所在。

阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
苏武庙
温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。
云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。
回日楼台非甲帐^①，去时冠剑^②是丁年。
茂陵^③不见封侯印，空向秋波哭逝川。
注①甲帐：据《汉武故事》记载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。甲以居神，乙以自居。”“非甲帐”意指汉武帝已死。②冠剑：指出使时的装束。 ③茂陵：汉武帝陵。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗歌首句是想象苏武骤然见到汉使的情景。作者用“魂销”二字夸张地描写苏武，表现了他得知已经获释可以回国时悲喜交加的激动心情。

B．第二句由人到庙，由古及今，描绘眼前的苏武庙景物。“古祠高树”渲染出浓郁的历史氛围，“茫然”隐含了人物内心的失落。

C．颈联两句，由“回日”忆及“去时”，描写了一个历尽艰辛、白首归国的爱国志士，在目睹物是人非的情形之后，流露出的唏嘘感慨。

D．尾联中写到苏武空自面对秋天的流水哭吊已逝的武帝，表露出作者对其没有被封受爵位的惋惜，对刻薄寡恩的天子的深沉怨恨。

E. 作者在诗中塑造这样一位“白发丹心”的汉臣形象，目的在于表达出复杂的情感，既有深沉的爱国之情，又有浓厚的人生无常之感。
【小题2】请简要分析颔联的妙处。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

成都府(节选)

杜甫

曾城填华屋，季冬树木苍。

喧然名都会，吹策间笙簧。

信美无与适，侧身望川梁。

鸟雀夜各归，中原杳茫茫。

初月出不高，众星尚争光。

自古有羁旅，我何苦哀伤。

（注）乾元二年(759年)，肃宗初立，局势未稳。诗人举家从同谷岀发，艰苦跋涉，终于在年底到达
成都。本诗作于诗人初到成都之时。曾城：即重城。成都有大城、少城，故云。
【小题1】下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是

A．一二句写成都城市风貌、物候特征，表现了城市的富庶繁华与气候温和。

B．三四句从听觉角度写城市的声色之娱，喧嚣嘈杂令诗人心生不悦，无所适从。

C．结句诗人联想到自古羁旅之人，将自己置于时间洪流之中，扩宽了诗歌的意境。

D．全诗时空交错，既写城郭、星空等空间景物，也使人觉察到黄昏至月升的时光流逝。

【小题2】请结合作品，简要分析诗人的情感变化。