补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《劝学》中“ ， ”运用比喻论证的手法，通过“木”和“金”的变化变来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。
（2）苏轼的《念奴娇﹒赤壁怀古》上阙状写眼前之景，下阕怀古抒情，其“   ， ”起承上启下的作用。
（3）《明湖居听书》写小玉说书时，用“满园子的人都屏气凝神，不敢少动，忽听霍然一声，人弦俱寂”来侧面描述说书人高超的造诣；《琵琶行》中则用“ ， ”来侧面烘托琵琶女高妙的演奏技艺。

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

西塞山怀古

刘禹锡

王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。

人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。今逢四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。

金陵怀古

许浑

玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。

石燕①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中②。

（注）①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。②洛中：指古都洛阳。

（1）第一首诗中“山形依旧枕寒流”句运用了哪种修辞手法？寄寓了诗人怎样的感慨？
（2）请概括第二首诗中颔联的内容。
（3）这两首诗同属怀古诗，但表达的主旨各有侧重，请结合尾联简要分析。

补写出下面名句中的空缺部分
（1）纵一苇之所如，     。
（2）客亦知夫水与月乎？     ，而未尝往也；     ，而卒莫消长也。
（3）三岁为妇，靡室劳矣；     ，靡有朝矣。
（4）如怨如慕，如泣如诉，     ，不绝如缕。
（5）子曰：“     ，小人喻于利。”

补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
⑴《登飞来峰》一诗中，与“不识庐山真面目，只缘身在此山中”语意相反的诗句是“ ，。”
⑵《蜀道难》中，虚写映衬表现蜀道雄奇险峻的句子是“，。”
⑶在《念奴娇•赤壁怀古》中，苏轼用“，”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。

补写出下列名篇名句中的空缺部分（10分）
（1）飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《蜀道难》）
（2）丛菊两开他日泪， 。（杜甫《秋兴八首（其一）》）
（3） ， 百年多病独登台。（杜甫《登高》）
（4） ， 蓝田日暖玉生烟。（李商隐《锦瑟》）
（5）君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》）
（6）身死人手，为天下笑者，何也？ 。（贾谊《过秦论》）
（7）云树绕堤沙， 。（柳永《望海潮》)
（8）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》）
（9）楚天千里清秋， 。（辛弃疾《水龙吟 登建康赏心亭》）
（10）东篱把酒黄昏后， 。（李清照《醉花阴》）