阅读下面这首唐诗，完成后面题目。泊岳阳楼下杜甫江国逾千里，山城近百层。岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。留滞才难尽，艰危气益增。图南未可料，变化有鲲鹏。【小题1】诗的颔联_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
【小题1】诗的颔联描写了一幅怎样的画面？请结合诗句加以赏析。
【小题2】本诗与《登高》相比情感有何异同？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2016-11-21 12:32:57

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同类题1

阅读下面这首诗，完成各题。

送李端

卢纶

故关^①衰草遍，离别自堪悲。路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。掩泪空相向，风尘^②何处期？

注：①故关：故乡。 ②风尘：指社会动乱。
【小题1】下列对本诗歌的理解，不正确的两项是

A．“离别自堪悲”这一句写来平直、刻露。但由于是紧承上句脱口而出的，应接自然，故并不给人以平淡之感，相反倒是为本诗定下了深沉感伤的基调，起了提挈全篇的作用。

B．“少孤为客早”，“少孤”已属人生之大不幸，“为客早”则不幸又深一层，诗人感叹友人从小成为孤儿，身世飘零，从侧面反映出时代的动乱和人们动乱中漂流不定的生活。

C．“人归暮雪时”处处与上句照应，如“人归”照应“路出”，“暮雪”照应“寒云”，发展自然，色调和谐，与上下句构成一幅完整的严冬送别图。

D．“风尘何处期”，将笔锋转向预卜未来，写出了感情上的余波。这样作结，委婉含蓄，言有尽而意无穷。

E. 全篇用白描手法绘景抒情，语言自然，哀婉动人。全诗淡雅沉郁，情真意切，回味无穷。
【小题2】尾联中的“泪”中包含了哪些情感？

同类题2

默写填空
（1）连峰去天不盈尺，。（李白《蜀道难》）
（2），静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。（王羲之《兰亭集序》）
（3），潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》
（4）舞幽壑之潜蛟，。（苏轼《赤壁赋》）
（5），善假于物也。（荀子《劝学》）
（6）斩木为兵，，天下云集响应。（贾谊《过秦论》）
（7），奚惆怅而独悲？（陶渊明《归去来兮辞》）
（8）鹤汀凫渚，。（王勃《滕王阁序》

同类题3

下列对诗歌的理解和鉴赏不正确的一项是
东马塍^①
宋朱淑贞
一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗护田。
蚕事正忙农事急，不知春色为谁妍。
注 ①东马塍：地名；塍，田间的土埂子。

A．第一句从视觉上勾画了东马塍碧草如茵，沟塍纵横的迷人风光。“暗”字，运用拟人手法，描绘出活水穿流其间，静静地润泽农田的景象。

B．“芊芊”“穿”“护”等词语的使用，生动、传神地写出软红的春光照耀下芳草竞绿、繁花争俏、溪水清唱的美丽景色，诗歌描绘了一幅欣欣向荣的田园风光图，

C．诗歌先写浓浓春色，再写蚕事的“忙”、农事的“急”，巧妙地表现出了农村的一派繁忙、生机勃勃。

D．最后一句是以设问的形式表达感叹的语气，惋惜春色正妍而无人欣赏。既表达了诗人对美丽田园的热爱，又有对辛勤劳作农人的赞美。

同类题4

阅读下面古诗，完成下面下列小题。
早发竹下①
范成大
结束晨装破小寒，跨鞍聊得散疲顽。
行冲薄薄轻轻雾，看放重重叠叠山。
碧穗吹②烟当树直，绿纹溪水趁桥弯。
清禽百啭但迎客，正在有情无思间。
注①作者绍兴二十四（一一五四）中进士，次被派到徽州（在今安徽省境内），当了六七州府下属的小官吏。竹下：地名，即黄竹岭，在今安徽休宁西。这首诗是这或之后二三内，离开竹下时写的。②吹：通“炊”。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首联点题，写“破小寒”点出出行的时间，写“散皮顽”暗指赶路时间之久，旅途之劳累疲困。

B．颔联中轻雾、重山，与诗中炊烟、树、溪水、小桥、禽鸟等意象，组合成一幅美丽的山村图。

C．尾联“正在有情无思间”承上“迎客”而来，写鸟儿婉转的呜叫声，貌似“无思”实则“有情”。

D．全诗有情有诗，情与景会，生动的描写使景物情态毕现，透漏出诗人观景时的愉悦心情。

【小题2】古人认为这首诗的颔联写山非常巧妙，诗人是怎样做到的？请简要分析。

同类题5

(二）古代诗歌阅读

元好问②

郁郁秋梧动晚烟，一夜风露觉秋偏。

眼中高岸移深谷，愁里残阳更乱蝉。

去国衣冠有今日，外家梨栗记当年。

白头来往人间遍，依旧僧窗借榻眠。

注：①外家：作者自幼过继给叔父，“外家”当指叔父的娘家。②元好问：金末元初诗人，金亡不仕。金哀宗天兴二年春，因汴京守将叛变而沦为亡国奴，被蒙古监管。直到蒙古太宗十一年，他才返回阔别二十余年的故乡，此诗作于回乡不久。

【小题1】下列对本诗的理解不正确的两项是

A．诗歌的前两联寓情于景，情景相生。诗人选取“秋悟”“风暴”“残阳”“乱蝉”等萧瑟、肃杀的意象，准确而有力地渲染了悲秋的氛围。

B．“高岸移深谷”一句虚景既比喻世事发生了巨大变化，暗指国破家亡，又与眼前的实景相映衬，虚实结合，更增悲壮之情。

C．诗的后四句侧重叙事，一方面沉痛中有甜蜜的回忆作为调剂，另一方面与寻栗觅梨的儿时欢乐相对照，抚今忆昔，无限感伤。

D．这首诗所抒写的主要是一种身世之感，但由于作者遭遇与金源的亡国有密切关系，诗中把个人身世，放在世事沧桑的大背景下展开，显得深沉广阔，而不是一般的忧生叹老。

E．“去国”即故国，指已覆灭的金朝。诗人饱经丧乱，回到故乡，因眼前景物，勾起儿时回忆，表达了想要建功立业的愿望。

【小题2】这首诗表现了诗人什么样的感情？请结合具体诗句作简要分析。

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