阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

送姜秀才游苏州

欧阳修

忆从太学诸生列，我尚弱龄君秀发。

同时并荐几存亡，一梦十年如倏忽。

壮心君未减青春，多难我今先白发。

山花撩乱岛绵蛮，更尽一尊明日别。

【小题1】下列对这首宋诗的赏析，不恰当的两项是

A．开头两句写诗人与姜秀才在太学求学时正值青春年少，说明两人相识已久，情义颇深。

B．三、四句写两人十来年的经历，感慨时光易逝、人生如梦，表现出诗人虚无的人生观。

C．第七句借景抒情，通过写山花鸟鸣缭乱人心来抒写自己与友人离别时的复杂情感。

D．尾句与王维的“劝君更尽一杯酒”有异曲同工之妙，寄情于酒，体现依依惜别之情。

E．本诗运用虚实结合的手法突出离别之情，前四句是虚构情节，后四句是实写眼前。

【小题2】本诗的五、六句意蕴丰富，请赏析这两句的精妙之处。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）故曰： ，神人无功，圣人无名。（庄子《逍遥游》）
（2）亦欲以究天人之际， ，成一家之言。（司马迁《报任安书》）
（3）既无伯叔，终鲜兄弟； ，晚有儿息。（李密《陈情表》）
（4）固知一死生为虚诞， 。（王羲之《兰亭集序》）
（5） ，莲动下渔舟。（王维《山居秋暝》）
（6）战士军前半死生， 。（高适《燕歌行》）
（7）青山隔送行，疏林不做美， 。（王实甫《长亭送别》）
（8） ，月涌大江流。（杜甫《旅夜书怀》）

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
泊岳阳楼下
杜甫
江国逾千里，山城近百层。
岸风翻夕浪，舟雪洒寒灯。
留滞才难尽，艰危气益增。
图南未可料，变化有鲲鹏。
【小题1】下列对《泊岳阳楼下》的理解和分析，不正确的两项是

A．首联两句，一平视，一仰视，写出了作者初到岳阳时的感官印象，即水泽好汉，山城高耸。

B．颔联描绘了一幅冬夜羁旅图，停船在岸，舱内，寒灯一盏；舱外，风吹浪翻夜雪纷飞，营造出萧瑟凄凉的氛围。

C．首联到颔联由远及近，由大及小，以浩瀚开篇，继写冷风寒灯，衬托出悲怆之感。

D．本诗重视炼字，如颔联中的“翻”“洒”就是炼字的典范；也注重对偶，如中间两联十分工整，不仅上对下，还有句内对。

E. 本诗城砖顿挫，有跌宕之致。如尾联进行了情感的突转，从颔联的慷慨豪迈转为尾联的漂泊愁苦。
【小题2】《泊岳阳楼下》与《登岳阳楼》（昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流）思想情感有何异同？请结合诗句简要分析。

阅读下面两首诗，完成各題.
桃夭
桃桃之夭夭^①，灼灼^②其华。之子^③于归^④，宜^⑤其室家^⑥。
桃之夭夭，有蕡^⑦其实。之子于归，宜其家室。
桃之夭夭，其叶蓁蓁^⑧。之子于归，宜其家人。
子衿
青青子衿^⑨，悠悠^⑩我心。纵我不往，子宁^⑾不嗣音^⑿？
青青子佩^⒀，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？
挑兮达兮^⒁，在城阙^⒂兮。一日不见，如三月兮
①夭夭：花朵怒放，茂盛美丽，生机勃勃的样子。②灼灼：花朵色彩鲜艳如火，明亮鲜艳的样子。③之子：这位姑娘。④于归：姑娘出嫁。⑤宜：和顺、亲善。⑥室：谓夫妻所居。家：谓一门之内。⑦有蕡（fén）：指桃实木大而多。⑧蓁（zhēn）蓁：叶子茂密的样子。⑨衿：衣领。⑩悠悠：忧思不断的样子。⑾宁（nìng）：岂，难道。⑿嗣（yí）音：寄传音讯。嗣，通“贻”，给、寄的意思。⒀佩：这里指系佩玉的绶带。⒁挑（tiāo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。挑，也作“佻”。⒂城阙：城门两边的观楼。
【小题1】下列对这两首诗赏析不恰当的一项是

A．这两首诗都选自《诗经》，《诗经》是中国最早的部诗歌总集，它的内容分为风、雅、颂，表现手法为赋、比兴后人将之合称为《诗经》六义。

B．《子衿》全诗三章，采用倒叙手法，前两章以恋人的服饰借代恋人，自述怀人，可想见其相思萦怀之情。

C．《子衿》描写的是一个男子在等候他的恋人，主要运用了心理描写的方式，刻画了因恋人未到而调怅幽怨的心情。

D．重章叠唱是(诗经)中常用的艺术形式.其作用是加深印象、深化主旨增强诗的音乐性和节奏感，这两首诗都采用了这种形式。

【小题2】《桃夭》是一首祝贺女子新婚的诗，试简要概括其三章内容。

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

海 棠

郑谷

春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。

莫愁^①粉黛临窗懒， 梁广^②丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。

注：①莫愁：相传是战国时的女子，貌美如仙，爱好歌舞。②梁广：画家，擅画海棠。
【小题1】本诗的颔联和颈联运用了什么艺术手法描写海棠？请选择其中一联赏析。
【小题2】请简要分析尾联中“羡”字所蕴含的情感。