根据语境，补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中，作者通过写蛟龙和寡妇，侧面烘托客人的箫声非常具有感染力的两句是：“     ， 。”
（2）儒道两家都曾用行路来形容地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”而荀子在《劝学》中则说“ ， 。”
（3）《次北固山下》与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”一样表达了新事物取代旧事物这一哲理的句子是：“ ， 。”
（4）李白的《蜀道难》中“ ， ”两句描绘山势高俊，甚至可以摸到星宿,令人惊恐不已,长吁短叹的情景。
（5）杜甫在《登高》中，用落叶和长江抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是： ， 。

阅读下面这首诗，回答问题。

题大庾岭北驿①

宋之问

阳月②南飞雁，传闻至此回。

我行殊未已，何日复归来？

江静潮初落，林昏瘴不开。

明朝望乡处，应见陇头梅。

（注）①本诗是诗人流放广西钦州途经大庾岭时所作。大庾岭在今江西大庾，岭上多生梅花，又名梅岭。古人认为此岭是南北的分界线。②阳月：指农历十月。
（1）前两联主要运用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？
（2）南朝梁时诗人陆凯有这样一首诗：“折梅逢驿使，寄与陇头人。江南何所有，聊赠一枝春。”请结合尾联，揣摩宋之问暗用这一典故的意图。

阅读下面这首诗，完成下列小题。
咏竹
刘孝先
竹生荒野外，梢云耸百寻
无人赏高节，徒自抱贞心。
耻染湘妃①泪，羞入上宫琴②
谁能制长笛，当为吐龙吟。
注①湘妃：传说中舜帝的妃子，舜亡后，湘妃泪洒竹上，形成斑竹(又叫湘妃竹)。②上宫琴：宫廷一流琴师弹奏的琴。
下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．“耻染”句表明竹子自感无法与湘妃相比，为不能像湘妃那样痴情而感到羞愧。

B．“梢云”句运用夸张手法，描绘了竹梢高耸入云的情状，为下文写“高节”做铺垫。

C．“竹生”句既描述了竹恶劣的生长环境，也赋予了竹不图安逸、不慕奢华的品性。

D．末句“吐龙吟”运用典故，表达了诗人渴望像龙飞冲天一样，大展宏图的远大抱负。

E. 结尾两句抒写竹子希望能制成长笛高声吟唱的愿望，寄寓了作者的独特情怀。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

赠卫八处士^①（节选）

杜甫

人生不相见，动如参与商。

今夕复何夕，共此灯烛光。

少壮能几时，鬓发各已苍。

访旧半为鬼，惊呼热中肠。

焉知二十载，重上君子堂。

（注）①本诗作于759年春，此时，安史之乱已持续三年多。48岁的杜甫在回华州途中拜访了故友卫八处士。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A．商参二星东西相隔，此出彼没，永不相见，诗人以此表达分离是人生常态的感慨。

B．“今夕何夕”意为今夜是什么好日子呢，反问中表现出重逢旧友的兴奋喜悦之情。

C．“共烛”与“访旧”两个冷情境与“热中肠”形成反差，表现诗人内心悲喜交加。

D．本诗和孟浩然的《过故人庄》都写拜访旧友，但诗人的心境以及文字风格均不同。

【小题2】诗人只字未提动荡的社会背景，字里行间却透露着干戈乱离的时代气息，请简要分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）生亦我所欲， ，故不为苟得也。 （《曹刿论战》
越陌度阡，   。 （曹操《短歌行》）
（2）小大之狱，  ，必以情。 （《战国策》）
 ，波上寒烟翠。 （范仲淹《苏幕遮》）
（3）  ，申之以孝悌之义。  （《寡人之于国也》）
壮志饥餐胡虏肉， 。 （岳飞《满江红》）