阅读下面这首诗，完成下面小题。
奉寄韦太守陟①
（唐）王维②
荒城自萧索，万里山河空。
天高秋日迥，嘹唳闻归鸿。
寒塘映衰草，高馆③落疏桐。
临此岁方晏④，顾景咏悲翁。
故人不可见，寂寞平陵东。
【注】①韦太守陟曾任吴郡．襄阳等地太守。②王维在边关写此诗。③高馆：驿馆。④岁方晏：一年将尽。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的两项是

A．该诗一二句“荒城自萧索，万里山河空”中的“自”和“空”用得妙，如神来之笔，画龙点睛，看似环境点染，实为诗人内心情绪的写照。

B．三四句描写高远阔大的边城秋气肃杀的景象，视听结合，一静一动，调动了多种感官。

C．五六句中诗人视觉由下而上，描写出了塘水凛冽、岸草衰败、驿馆外梧桐稀疏枯干的景象。

D．诗歌前六句通过对一系列边城景物的描写，营造出一种清冷阔远、雄浑豪壮的氛围。

E. 本诗的情感表达非常含蓄，主要靠借景抒情，寓情于景来传达。
【小题2】作者在诗中表达的思想感情比较复杂。请简要说明。

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）画图省识春风面，（杜甫《咏怀古迹》其三）
（2）  ­­­­­­­­­­­­­­­­，非常之谋难于猝发。（张溥《五人墓碑记》）
（3）亦以明死生之大，（张溥《五人墓碑记》）
（4）  ­­­­­­­­­­­­­­­­，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》）
（5）惟草木之零落兮，（屈原《离骚》）
（6）  ­­­­­­­­­­­­­­­­，夕揽洲之宿莽。（屈原《离骚》）
（7）路曼曼其修远兮­­­­­­­­­­­­­­­­，  ­­­­­­­­­­­­­­­­（屈原《离骚》）
（8）少年易学老难成，  （朱熹《偶成诗》）

下列对《归园田居（其一）》的分析，不恰当的一项是（  ）

A．开头两句中的“俗”指社会风尚，就读书来说，也就是读书做官的一套。“韵”指人们的气质性情的素养。“丘山”代表远离官场仕途的田园山林。

B．“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句中“羁鸟”“池鱼”喻指诗人自己。“旧林”“故渊”即篇末的“自然”指大自然的广阔天地——农村田园。

C．“开荒南野际”，是指诗人回乡之后立即投入垦荒劳动。“守拙”是和官场权谋机诈的“取巧”相对而言的，是一种鄙视功名利禄，洁身自好的清高品质。

D．诗人在诗中绘声绘色地描写了田园生活的喜人情景，充满诗情画意，生趣盎然，沁人心脾，悦人耳目。

阅读下面这首唐诗，完成小题。

自江陵沿流道中^①   刘禹锡

三千三百西江水，自古如今要路津。月夜歌谣有渔父，风天气色属商人。

沙村好处多逢寺，山叶红时觉胜春。行到南朝征战地，古来名将尽为神。

（注）①唐穆宗长庆四年，诗人自夔州刺史调任和州刺史，这首诗便是他赴任途中，行至江陵所作。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

A．诗作开篇富有民歌风味，提出江陵地理位置重要，为下文所叙人事埋下伏笔。

B．诗人看来，人们都专注于自己之事，渔父月下放歌打渔、商人关注天气变化。

C．枫叶放红时，秋光胜春光，与其诗“我言秋日胜春朝”表达了相似之意。

D．本诗先叙写人事，后细摹景物，语言表达质朴明易，结构布局井然有序。

【小题2】本诗表达了诗人哪些情思？请简要分析。

阅读下面这首宋词，完成下列各题

野步

周密

麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

【小题1】这首诗描绘了一幅怎样的图画？表达了诗人怎样的思想感情？试结合诗歌内容简要分析。
【小题2】请对本诗三四两句进行赏析。