补写出下面名句中的空缺部分(每句1分)
(1)念去去，千里烟波，__________________。(《雨霖铃》 柳 永)
(2)人生如梦，  ________________________。(《念奴娇赤壁怀古》 苏 轼)
(3)寻寻觅觅，冷冷清清，________________。(《声声慢》 李清照)
(4)_________________ ，尽西风、季鹰归未？(《登建康赏心亭》  辛弃疾)
(5)臣所以去亲戚而事君者，______________。(《廉颇蔺相如列传》 司马迁)
(6)廉颇闻之，肉袒负荆，________________。(《廉颇蔺相如列传》 司马迁)

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
念奴娇·过洞庭
宋张孝祥
洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里惧澄澈。悠然心会，妙处难与君说。
应念岭袁经年，孤光自照，肝胆皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧溟空阔，尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客，扣舷独啸，不知今夕何夕。
注：宋孝宗乾道二年（1166年），张孝祥因受政敌谗害被免职，他从桂林北归，途经洞庭湖，写下这首词。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．诗歌一开头就紧扣题目，直说地点与时间，“更无一点风色”表明不仅无风，连风的影子都没有，表达富有新意。

B．“悠然心会，妙处难与君说”作为上片的结语，同时巧妙引出下阕写景，回顾岭表一年。

C．“肝胆皆冰雪”，比喻心地光明磊落像冰雪般纯洁，与上阕“表里俱澄澈”虚实相映，写人写景内外一片澄明。

D．诗人最后作主人，请天地万物做客人，想象瑰丽；敲击船沿，仰天长啸，豪情满怀。

【小题2】请比较本词与曹操《短歌行》中“月”的意象，谈谈它们在艺术手法和情感上的异同点。

阅读下面这首词，完成下面小题。

满江红

宋.辛弃疾

过眼溪山，怪都似、旧时相识。还记得、梦中行遍，江南江北。佳处径须携杖去，能消几緉平生屐。笑尘劳、三十九年非、长为客。

吴楚地，东南坼。英雄事，曹刘敌。被西风吹尽，了无尘迹。楼观才成人已去，旌旗未卷头先白。叹人间、哀乐转相寻，今犹昔。

【小题1】“满江红”是这首词的_________。
【小题2】对这首词的理解与赏析不正确的一项是。

A．“过眼溪山，怪都似、旧时相识。”由江行沿途所见山水引发回忆，蕴含着久别重逢之慨。

B．“长为客”三字深怀忧愤，强烈地表达了长年客居他乡的寂寞与凄凉以及对故乡的思念。

C．“吴楚地，东南坼。”化用杜甫的诗句“吴楚东南坼”，贴切表现出江行所见景象的壮阔。

D．“旌旗未卷头先白”用借代的手法表达战争未胜利而自己的头发却先花白的感伤与悲叹。

【小题3】“还记得、梦中行遍，江南江北。”一句，写“梦中”所行，有何独特的表达效果？结合全词请简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。
沁园春
更山齐庵赋，时藐偃湖未成①
辛弃疾
叠嶂西驰，万马回旋，众山欲东。正惊湍直下，跳珠倒藏；小桥横截，缺月初弓。老舍投闲，天教多事，检校长身十万松。吾庐小，在龙蛇影外，风雨声中。
争先见面重重，看爽气朝来三数峰。似谢家子弟，衣冠磊落；相如庭户，车骑雍容。我觉其问，雄深雅健，如对文章太史公。新堤路，问偃湖何日，烟水蒙蒙？
（注）①偃湖：新筑之湖，时未竣工。
【小题1】下列对本词的理解和分析不正确的两项是

A．本词开篇即气势不凡。连续使用了“叠嶂”“万马”“众山”多个意象，动景与静景相结合，先声夺人。

B．“老合投闲”三句，语言诙谐，略带自嘲：如今人老，当过闲散生活，老天却让我来检校“长松大军”。

C．上阕末尾，“龙蛇影”“风雨声”从视觉和听觉的角度烘托“吾庐”的环境，暗示了风雨飘摇的国家形势。

D．在上阕写山之“形”的基础上，下阕写山之“神”，以古代人事传山水之神的这种写意笔法，别具一格。

【小题2】词人认为灵山“雄深雅健”，词中重点表现了灵山风景“雄”与“雅”的特点，请结合全词加以分析。

阅读下面的宋词，然后按要求回答问题。（8分）
高阳台
南宋　张炎
接叶巢莺，平波卷絮，断桥斜日归船。能几番游，看花又是明年。东风且伴蔷薇住，到蔷薇、春已堪怜。更凄然，万绿西泠，一抹荒烟。
当年燕子知何处，但苔深韦曲，草暗斜川。见说新愁，如今也到鸥边。无心再续笙歌梦，掩重门、浅醉闲眠。莫开帘，怕见飞花，怕听啼鹃。
注：断桥、西泠，都是西湖风景点。
（1）张炎此词寄托的是南宋将亡的愁恨，但有人说这样的评论太牵强。说说你赞成哪种观点，并说说理由。（4分）
答: __________________________________________________________________
（2）这首词在表达作者的感情上是有起伏变化的，请简要分析。（4分）
答: