阅读下面的宋词，然后回答问题。水调歌头[宋]林正大仕宦至卿相，富贵好归乡。高车驷马，都人夹道共瞻望。意气当年尤盛，荣比昔人衣锦，昼锦以名堂①。海内知名士，久矣望_刷题宝

题干

阅读下面的宋词，然后回答问题。

水调歌头

[宋]林正大

仕宦至卿相，富贵好归乡。高车驷马，都人夹道共瞻望。意气当年尤盛，荣比昔人衣锦，昼锦以名堂^①。海内知名士，久矣望馀光。

大丈夫，荣与贵，视寻常。丰功令德，要将尧舜致君王。事业光施社稷，勋烈遍铭彝鼎，此志孰能量。妙语勒金石，千古一欧阳。

（注）　①昼锦堂是宋代三朝宰相韩琦回乡任相州知州时，在州署后院修建的一座堂舍。欧阳修为其而写《昼锦堂记》。

【小题1】请说说词中的“大丈夫”是一个什么样的形象。
【小题2】上下两阕运用了多种表达技巧，请选择其中的两种，结合词中语句具体说明。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2012-07-05 09:46:01

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同类题1

阅读下面这首宋词，完成下题。
昭君怨^①
苏轼
谁作桓伊三弄^②，惊破绿窗幽梦？新月与愁烟，满江天。
欲去又还不去，明日落花飞絮。飞絮送行舟，水东流。
①首词作于熙宁七年（1074）二月，是作者为送别柳子玉（名瑾）而作。
②桓伊，东晋时音乐家，善筝笛；三弄，名曲名。
【小题1】上片写了哪些意象？描绘了一幅什么样的图画？
【小题2】简要赏析“飞絮送行舟，水东流”两句的妙处。

同类题2

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《师说》里，韩愈认为选择老师应不分贵贱长幼，唯一的标准是：“ ，。”
（2）《论语》中“ ， ”意思是让别人成为自己的镜子，学习好的，摒弃不好的。
（3）《水调歌头•明月几时有》中苏轼所说“从古至今难以周全的事”是指：“ ，。”

同类题3

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹧鸪天东阳道中
辛弃疾
扑面征尘去路遥，香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧，花不知名分外娇。
人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥。愁边剩有相思句，摇断吟鞭碧玉梢。
注：此词是作者在任京都临安大理少卿时期，因事赴东阳途中所作。
【小题1】下列对这首词的赏析，恰当的两项是

A．词的前两句写征尘扑面，去路迢迢，薰笼里的香料逐渐燃烧殆尽，开篇暗含愁苦之意，为下片写黍离之悲作铺垫。

B．三、四句 “周遭碧、分外娇”写作者置身于绿的海洋、花的世界，精神为之一振。

C．下片前三句由景转人，作者是骑马走在队列的后面，清楚地看到队首已过了小红桥。其中的“旌旗”喻指军队。

D．最后两句中的“愁”字是寻觅“相思句”构思过程中苦恼的“愁”。不知不觉中才“摇断”了马鞭的“碧玉梢”，这一句形象表达出词人此刻轻松愉悦的心情。

E. 本词视野广阔，写景优美，静景与动景浑然一体，这和辛弃疾的《永遇乐·京口北固亭怀古》的词风完全相同。
【小题2】结合全词，简要赏析诗人的思想感情。

同类题4

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）鹰击长空，，。《沁园春·长沙》
（2），问苍茫大地，谁主沉浮？《沁园春·长沙》
（3）满载一船星辉，。《再别康桥》
（4），不仁；，不知；以乱易整，不武。《烛之武退秦师》
（5）真的猛士，，。《纪念刘和珍君》
（6）大行不顾细谨，。《鸿门宴》
（7），壮士一去兮不复还。《荆轲刺秦王》
（8）史家之绝唱，。

同类题5

阅读下面这首宋词，完成小题。
鹧鸪天
范成大
嫩绿重重看得成，曲阑幽槛小红英。酴醿①架上蜂儿闹，杨柳行间燕子轻。
春婉娩②，客飘零，残花残酒片时清。一杯且买明朝事，送了斜阳月又生。
【注】①酴醿（ｔú ｍí）：一种观赏植物，古有“酴醿花开春事了”的说法。
②婉娩：天气温和。
【小题1】词的上片描绘了一种什么样的景象？在写景时主要运用了什么手法？
【小题2】词的下片表达了作者怎样的感情？请加以简析。

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