古代诗歌鉴赏
南湖早春^①
白居易
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸^②语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
注 ①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年(815)夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。②鸸：（ér）一种鸟。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．首联写风云变色，雨后初晴，阳光返照，大地回暖。景色秀丽，有温暖明快之感。

B．颔联写红花遍野，湖面铺绿，碎红的山杏与新绿的水苹让人感觉到春天不断生长的力量。

C．颈联写雨后白雁的翅膀仍显得很沉重，笨口拙舌的黄鸸的叫声不成样子，它们的飞舞和鸣叫，显现出了早春的寒冷和生命的艰难。

D．尾联总写江南景色之好。诗中选景构图，处处透着早意，显出时令、地域特性。

E. 诗歌描绘了一幅南湖早春霁后花鸟图，显示出作者虽然遭到贬谪但仍愉快欣喜的心情。
【小题2】诗人表达思想情感时运用了哪些手法？请简要分析。

下列句子中划线词的解释，不正确的一项是

A．危乎高哉   危：危险	B．但见悲鸟号古木   但：只
C．两朝开济老臣心    济：扶助	D．暧暧远人村 暧暧：昏暗，模糊

阅读下面这首唐诗，完成各题。
人日寄杜二拾遗①
高 适②
人日题诗寄草堂，遥怜故人思故乡。
柳条弄色不忍见，梅花满枝空断肠。
身在远藩无所预，心怀百忧复千虑。
今年人日空相忆，明年人日知何处。
一卧东山三十春，岂知书剑老风尘③。
垄钟还忝二千石，愧尔东堕南北人！
注①人日，我国古代传统节日，在农历正月初七。杜二拾遗，即大诗人杜甫。②高适（约704年一1765年），早年长期沉沦下僚，四处漂泊；五十三岁之后方得重用。③风尘：宦途，官场。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，最恰当的两项是（    ）

A．“人日题诗寄草堂”，首句即点题，“遥怜”的“怜”即同情怜惜之意，可见二人感情深厚，此句表达出二人身处异地却共有思乡之情。

B．“柳条弄色…‘梅花满枝”都用了拟人的修辞手法，写出了柳叶萌芽、梅花盛开的美好情景，这种景致，却让诗人“不忍见”‘空断肠”。

C．“身在远藩无所预’’中的“预”是“参与”之意，诗人身在遥远的藩镇，无法参与当地的政事，心中自然百忧千虑，可见诗人复杂的情感。

D．从“今年人日空相忆，明年人日知何处”可知诗人与杜甫分隔两地，“空相忆…知何处”是诗人无奈无助的深沉感喟，隐藏着内心的哀痛。

E. 这首诗没有华丽的词藻，也没有刻意雕琢的警句，有的只是浑朴自然的语言，发自肺腑的真情流贯全篇，笔力雄健，气势奔放，富于表现力。
【小题2】此诗最后两联表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句分析。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）积水成渊，_______________；积善成德，_______________，圣心备焉。（荀子《劝学》）
（2）携来百侣曾游。_______________。_______________，风华正茂。（***《沁园春·长沙》）
（3）_______________，道相似也。_______________，官盛则近谀。（韩愈《师说》）

阅读下面的唐诗，完成下列小题。

天上谣

李贺

天河夜转漂回星，银浦流云学水声。

玉宫桂树花未落，仙妾采香垂珮缨。

秦妃卷帘北窗晓，窗前植桐青凤小。

王子吹笙鹅管长，呼龙耕烟种瑶草。

粉霞红绶藕丝裙，青洲步拾兰苕春。

东指羲和能走马，海尘新生石山下。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗的题目是《天上谣》,“谣，声逍遥也。”意即用韵比较自由，声音富于变化,吟诵起来，轻快优美。

B．开头两句写诗人站在地面上仰望星空的所见所感,写实之中揉有一些虚构成分,显示了想象的生发过程。

C．中间八句都以仙人活动为主体，以屋宇、花草、龙凤等为陪衬，突出天上闲适的生活和优美的环境，以与人世相对比。

D．末尾两句描写了诗人俯视尘寰所见的情景。借助具体的形象，表现了尘世变化之大和变化之速。对比之下，天上那种春光永驻、红颜不老的状况，就显得特别可贵。

【小题2】本诗中间八句具体描述天庭的景象,陆续展示了四个各自独立的画面,请用简洁的语言进行概括描述。