阅读下面两首唐诗，完成下列各题。
赠李白 鲁郡东石门送杜二甫
杜甫   李白
秋来相顾尚飘蓬，   醉别复几日，登临遍池台。
来就丹砂愧葛洪。   何时石门路，重有金樽开？
痛饮狂歌空度日，   秋波落泗水，海色明徂徕。
飞扬跋扈为谁雄？   飞蓬各自远，且尽手中杯！
【注】天宝三载（744年）杜甫与赐金放还的李白在洛阳相识，遂相约同游梁宋。天宝四载(745年)同游齐赵，同年秋，两人在鲁郡（今山东兖州）东石门相别，杜甫写了赠诗，李白写了别诗。葛洪，东晋道士，自号抱朴子，入罗浮山炼丹。
【小题1】下列对诗歌有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是

A．两首诗都提到了一种意象“蓬”，杜诗为“飘蓬”，李诗作“飞蓬”，虽用词各有不同，但都表达了李杜二人相似的命运。

B．杜诗中第二句，表面上是说李白仙道无成，愧对葛洪，实际上是说哪有什么长生不老药，不过自欺欺人罢了，更表达了对李白命运的慨叹之情。

C．杜诗三、四句中，前句“空”字用得好，写出了李白当时的生活状态；后句使用反问句，其实是对李白的批评责备、苦心规劝。

D．李诗三、四句中“重”字用得好，既能表达出他们别后再相逢有着不可预知的困难，又说明他们生活中有共同的乐趣，富有浓烈的生活气息，读来倍感亲切。

E. 李诗五、六两句是难得的写景佳句，尤其是一个“明”字，化静为动，把山色写活，显得生气勃勃而富有气势。以乐景衬乐情，表达了难得的相聚之乐情。
【小题2】请结合对这两首诗的理解，概括出李白这一人物的形象特点。

阅读下面的诗歌，完成后面的题目。
拟行路难（其四）
鲍照
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
（1）诗歌开头四句表达了作者对人生的哪些认识和怎样的情感？
（2）第五、六句借酒浇愁，这里浇的是什么愁？作者为什么愁？请结合全诗和作者的身世经历，谈谈你的看法。

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） ，    ；茕茕独立，形影相吊。（李密《陈情表》）
（2）夕阳古道无人语，   。（王实甫《长亭送别》）
（3）四围山色中， 。（王实甫《长亭送别》）
（4）古者富贵而名摩灭，不可胜记， 。（司马迁《报任安书》）
（5）退论书策以舒其愤， 。（司马迁《报任安书》）
（6）举世皆浊我独清， ，是以见放。（《渔父》）
（7）    ，无人知是荔枝来。（杜牧《过华清宫》）
（8）一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，    。（朱熹《朱子家训》）
（9）  ，克俭于家。（尚书·大禹谟）

下列对诗句的解说，不正确的一项是( )

A．天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野——战事惨烈啊神灵震怒，战士们壮烈牺牲啊尸首弃于原野。

B．身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄——身已死亡啊英灵不泯，将士们魂魄威武不屈啊也是鬼中英雄。

C．男儿本自重横行，天子非常赐颜色——战士们本来就所向无敌，皇帝又特别给予赏赐。

D．共来百越文身地，犹自音书滞一乡——我被贬谪到这落后的南越蛮荒之地，与友人音信不能相通。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题

孤 雁

杜甫

孤雁不饮啄， 飞鸣声念群。

谁怜一片影， 相失万重云？

望尽似犹见， 哀多如更闻。

野鸦无意绪， 鸣噪自纷纷。

【小题1】对下列关于诗歌的解释，不正确的两项是

A．杜甫（712～770），字子美，尝自称少陵野老。举进士不第，曾任检校工部员外郎。《孤雁》 是他的一首咏物诗，作于大历初年旅居夔州期间。

B．《孤雁》是唐代诗人杜甫所作的一首五言绝句。当时四川政局混乱，杜甫带着家人离开成都，滞留夔州。这首诗表达诗人在离乱漂泊中的痛苦心情。

C．此诗首联“孤雁不饮啄，飞鸣声念群”唤出“孤雁”，“不饮啄”。写得孤雁有品骨。

D．颈联“望尽似犹见，哀多如更闻。”联紧承上联，运用比喻的手法，道出诗人心中的沉重的悲哀与伤痛。

E．就本诗艺术技巧而论，全篇咏物传神，是大匠运斤，自然浑成，全无斧凿之痕。中间两联有情有景，一气呵成，而且景中有声有色，甚至还有光和影，能给读者以“立体感”。

【小题2】尾联写“野鸦”好像与“孤雁”无关，你怎么看？阅读全诗，分析“孤雁”的内涵。