阅读下面这首宋词，回答后面的问题。（8分）
采桑子
欧阳修
清明上巳西湖好，满目繁华。争道谁家。绿柳朱轮走钿车。
游人日暮相将去，醒醉喧哗。路转堤斜，直到城头总是花。
【小题1】全词是围绕着哪个词语加以展现的？用自己的话说说词中用哪些景物和情景展现了这个词语的特点？（4分）
【小题2】通过这一情景，词人展现了怎样的生活？面对这一情景，词人表达了怎样的心情？
（4分）

（题文）阅读下面这首宋词，完成小题。
清平乐·检枝山园书所见
辛弃疾
连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟。
西风梨枣山因，儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去，老夫静处闲看。
（注）南宋孝宗淳熙八年（1181），辛弃疾由江西安抚使改任两浙西路提点刑狱公事，但随即便因台臣王蔺的弹劾，被免掉了职务，迫使他不得不回到上饶建成不久的带湖新居过退隐的生活。
【小题1】（小题1）以下对本词的理解和分析，不正确的两项是

A．“连云松竹，万事从今足”两句，上句写景，下句言情，这两句领起全篇，奠定了全篇的基调。

B．“分社肉”，是当时仍存的古风：每当春社日和秋社日，四邻相聚，屠宰牲口以祭社神，然后分享祭社神的肉。本词所说的应是春社分肉。

C．“儿童偷把长竿”的“偷”字写出了孩子们偷长竿的动作，没有写到孩子们的神态和心理。

D．“莫遣旁人惊去，老夫静处闲看”反映了词人对词中嘴馋贪吃的小孩子们的爱护、欣赏的情感。

E. 这首词通篇无奇字，无丽句，不用典，不雕琢，明白如家常语。
【小题2】（小题2）这首词表达了作者的哪些情感？请简要分析。

名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）于嗟鸠兮，无食桑葚！    ，     ！（《诗经•氓》）
（2）但见悲鸟号古木， 。     ，愁空山。（李白《蜀道难》）
（3）明月别枝惊鹊，     。 ，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分。答对一空给1分） （6分）
⑴   ，鱼翔浅底， 。（***《沁园春·长沙》）
⑵寄蜉蝣于天地， 。 ，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
⑶固知一死生为虚诞， 。后之视今，    ，悲夫！（王羲之《兰亭集序》）
⑷子曰：“  ， ；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”（《论语》）

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
临江仙，莫笑吾家苍壁小
（宋）辛弃疾
苍壁初开，传闻过实，客有来观者，意其如积翠、清风、岩石、玲珑之胜。既见之，乃独为是突兀而止也，大笑而去。主人下一转语，为苍壁解嘲。
莫笑吾家苍壁小，棱层势欲摩空。相知惟有主人翁。有心雄泰华，无意巧玲珑。
天作高山谁得料，解嘲试倩扬雄。君看当日仲尼穷。从人贤子贡，自欲学周公。
（注）①苍壁：辛氏《千年调》序云:“开山径得石壁，因名曰苍壁。”石头做的假山状的影壁。②泰华：泰山和华山；③高山：指苍壁。④倩，请。⑤从人贤子贡：从人，弟子，学生；子贡，孔子的弟子，孔子有的弟子无法了解孔子，反而觉得子贡贤于孔子。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．词的前两句采用夸张手法，写出“我”家的苍壁虽小，却有着上摩青天的志向。

B．第三句表面上是说只有主人才真正了解苍壁，实际是说只有皇帝才了解自己。

C．下阕第一句是说，上天造就苍壁谁能料想，暗喻自己虽有才，但生不逢时。

D．下阕第二句借扬雄自比，表达出自己内心深处的想法不是一般人所能理解的。

E. 末尾三句借孔子和子贡的典故，表达了自己处境艰难，但绝不会放弃追求。
【小题2】后人读此词时认为：“有心雄泰华，无意巧玲珑”一句暗示了词人的志向。请问词人想要借此表达怎样的志向，又是如何表达？