补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在《劝学》中说,“___________”,蛟龙就会在这里产生;“_________”人的智慧就能自然获得。(2)《离骚》_刷题宝

题干

补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中说,“___________”,蛟龙就会在这里产生;“_________”人的智慧就能自然获得。
(2)《离骚》中,“___________，____________”两句,表明屈原为了正义,赴死也在所不惜,诗人认为这是先贤所看重的。
(3)《观刈麦》中,白居易用“____________，______________”两句,直接描写了割麦农民在暴烈的阳光下辛苦劳动的场景。

上一题下一题 0.99难度情景默写更新时间:2019-05-20 10:55:22

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同类题1

阅读下面这首诗，完成下面小题。
无题
李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
【小题1】下面对诗句理解不正确的一项是

A．“东风无力百花残”一句运用拟人化修辞手法，借暮春衰残景象渲染离别的忧伤。

B．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”两句运用比兴手法，表达了别后的思恋之情和对爱情的忠贞不渝。

C．“晓镜但愁云鬓改”一句运用白描手法，写自己因相思而憔悴的面容。

D．“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”两句是借用神话传说，表达出自己对爱情的执着追求并寄予希望。

【小题2】对这首诗分析不正确的一项是

A．这是一首爱情诗，抒写了男女之间的相思之情和离别之苦。

B．诗的首联先写景，后抒情，以残春之景烘托出一种笼罩全诗的悲剧气氛。

C．这是一首七言律诗，颔联、颈联对仗工整。

D．此诗采用了多种抒情方法，主要有借景抒情，借叙事抒情，借比喻抒情，借神话传说抒情。

同类题2

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）苏轼在《赤壁赋》中，用“ ， ”表现扁舟如苇叶般自由飘荡在无边江面上的惬意。
（2）李白《蜀道难》中“ ， ”用“五丁开山”的故事，极言蜀道开通之艰难。
（3）陆游《游山西村》中“ ， ”是诗人感受到山村淳朴的民风并由此发生的与村民无间相处的渴望。

同类题3

阅读下面诗歌，完成后面各题。
次北固山下
王湾
客路青山下，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．这是一首五言律诗。在冬春之交，作者停舟北固山下，眼望大江两岸的风景，抒发思乡的愁绪。

B．首联点明题意，“客路”与“行舟”暗含着诗人旅居在外，神驰故里的飘泊情思，与尾联的“乡书”“归雁”遥相呼应。

C．颔联写船上所见景色， “阔”写出春潮水涨之景，“悬”描写了舟顺风而行之态。

D．颈联中“生”“入”二字有拟人意味，写出时序交替的自然理趣，“残夜”“旧年”给全诗增添了一种哀伤凄婉的情绪。

同类题4

补写出下列名句中的空缺部分。（任选4小题）（4分）
（1）谨庠序之教，   ，    。（《寡人之于国也》）
（2）西当太白有鸟道，    ，    ，然后天梯石栈相钩连（《蜀道难》）
（3）连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。   ，     。（《蜀道难》）
（4）    ，此时无声胜有声。     ，铁骑突出刀枪鸣。（《琵琶行》）
（5）去来江口守空船，   。夜深忽梦少年事，     。（《琵琶行》）

同类题5

古诗文填空。（8分）
（1）兄弟不知，咥其笑矣。_____________，_____________。（《诗经·氓》）
（2）_____________，_____________。开荒南野际，守拙归园田。（《归园田居》）
（3）_____________，而不知其所止；_____________，羽化而登仙。（《赤壁赋》）
（4）_____________，鸟倦飞而知还。_____________，抚孤松而盘桓（《归去兮辞》）

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