（二）阅读下面的诗歌，完成各题。无锡县历山集诗南北朝·江淹愁生白露日，思起秋风年。窃悲杜蘅暮，揽涕吊空山。落叶下楚水，别鹤噪吴田。岚气阴不极，日色半亏天。酒至情_刷题宝

题干

（二）阅读下面的诗歌，完成各题。

无锡县历山集诗

南北朝·江淹

愁生白露日，思起秋风年。

窃悲杜蘅暮，揽涕吊空山。

落叶下楚水，别鹤噪吴田。

岚气阴不极，日色半亏天。

酒至情萧瑟，凭樽还惘然。

一闻清琴奏, 歔泣方留连。

况乃客子念，直置丝竹间。

（注）江淹此诗写于被贬吴兴令期间在历山与友朋聚会之时,故名“集诗”。
【小题1】高中语文必修教材中《__________》 (篇目)也作于友朋聚会之时。本诗中“______”二字点明了“愁起”的深层原因。
【小题2】有人说“江淹此诗颇得楚骚的神韵”，此诗在手法上采用了楚骚式的铺陈，以赋体为主。请对此加以赏析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-05-30 08:44:21

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同类题1

阅读下面这首宋诗，完成各题。

村行①

王禹偁

马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅，村桥原②树似吾乡。

（注）①宋淳化二年（991）作者被贬为商州团练副使。在商州一年多的时间里，写了不少山水诗，《村行》是其中的一首。②原：原野
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

A．首联照应题目，点明地点和时令。写出了诗人信马徐行、观赏山野景色的悠然兴致。

B．尾联两句自问自答，抒发了诗人由外界景物所触发的思乡之情。

C．诗中，写景与抒情相结合。写景是为抒情作铺垫，抒情是为写景作结的。

D．全诗情景交融，诗人思乡的惆怅心情已经渗透在前面的景物描写之中。

【小题2】诗歌的颔联运用了哪些写景手法，请简要赏析。

同类题2

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）至人无己，，。（庄子《逍遥游》）
（2），谣诼谓余以善淫。（屈原《离骚》）
（3）但见悲鸟号古木，     。（李白《蜀道难》）
（4），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
（5）谈笑间，     。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（6）舞榭歌台，     。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）

同类题3

阅读下面这首诗，完成下列小题。

送杜十四之江南

孟浩然

荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。

日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。

【小题1】第二句中的“渺茫”从“景语”和“情语”两方面看各有什么含义？
【小题2】诗的最后一句和前三句在抒情方式上有什么不同？两者之间有什么联系？

同类题4

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）开荒南野际，     。方宅十余亩，草屋八九间。  （陶渊明《归园田居》）
（2）越陌度阡，枉用相存。     ，心念旧恩。（曹操《短歌行》）
（3）清风徐来，水波不兴。     ，诵明月之诗，     。
（4）逝者如斯，而未尝往也；     ，而卒莫消长也。  （苏轼《赤壁赋》）
（5）虽无丝竹管弦之盛，     ，亦足以畅叙幽情。   （王羲之《兰亭集序》）

同类题5

（三）阅读下面诗歌，回答下列小题。

青青水中蒲三首

韩愈

青青水中蒲，下有一双鱼。君今上陇去，我在与谁居。

青青水中蒲，长在水中居。寄语浮萍草，相随我不如。

青青水中蒲，叶短不出水。妇人不下堂，行子在万里。

【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是

A．第一首描绘送别情景。诗人以青青的水中蒲草起兴，衬托离思的氛围，又以蒲草下有一双鱼儿作比兴，以反衬思妇的孤独。

B．第一首短短四句诗，上下两联形成鲜明的对照：从地域上看，“青青水中蒲”，是风光明丽，一片蓬蓬勃勃的中原河边景色；而“君今上陇去”，却是偏远荒凉的西北边境。从情调上看，“下有一双鱼”，显得伶仃而落寞；而“我在与谁居”，衬托出女主人公欢愉而写意。

C．第二首仍言离情，诗人以不同方式作反复回环的表现。开始两句诗是比，以蒲草“长在水中居”象征女主人公长在家中居住，不能相随夫君而行。又用可以自由自在地随水漂流的浮萍来反衬，言蒲不如浮萍之能相随。

D．第三首主题相同，一唱三叹，感情一首比一首深沉。“青青水中蒲，叶短不出水”，这两句诗只用了起兴手法，用蒲草的短叶不出水，引出后面的妇人不下堂。

E．诗的语言通俗流畅，风格像民歌朴素自然，看似平淡，而意味深长，前人赞之曰：“炼藻绘入平淡”，正道出这组诗的风格特色。

【小题2】这三首乐府诗是具有同一主题的组诗——思妇之歌。有人评价说，三首诗是一脉贯通，相互联系的“三部曲”。请结合三首诗，对此评价谈谈你的理解。

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