阅读下面这首诗，完成后面的题目。
却东西门行
曹　操
鸿雁出塞北，乃在无人乡。
举翅万余里，行止自成行。
冬节食南稻，春日复北翔。
田中有转蓬^①，随风远飘扬。
长与故根绝，万岁不相当^②。
奈何此征夫，安得去四方？
戎马不解鞍，铠甲不离傍。
冉冉老将至，何时返故乡？
神龙藏深泉，猛兽步高冈。
狐死归首丘，故乡安可忘？
（注）①转蓬：飞蓬，古诗中常以飞蓬比喻征夫游子背井离乡的漂泊生活。②相当：相遇，相逢。
【小题1】诗歌前八句运用了什么表现手法？有什么作用？
【小题2】“奈何此征夫”至“何时返故乡”六句，从哪些方面描写了征夫的生活？这些内容体现了什么主题？

阅读下面这首唐诗，完成小题

恨  别

杜 甫

洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。

草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。

思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。

闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。

（注）河阳，地名，唐司徒李光弼在此大败叛军。
【小题1】诗人在首联和尾联中抒发了哪些情感？请简要分析。
【小题2】清人沈德潜评论这首诗的颈联时说 “若说如何思，如何忆，情事易尽。‘步月’、‘看云’，有不言神伤之妙”。你是否同意这种说法？为什么？

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
雨中对酒庭下海棠经雨不谢
陈与义
巴陵二月客添衣，草草杯觞恨醉迟。
燕子不禁连夜雨，海棠犹待老夫诗。
天翻地覆伤春色，齿豁头童祝圣时。
白竹篱前湖海阔，茫茫身世两堪悲。
注：陈与义（1090—1138），南宋诗人。本诗作于宋高宗建炎三年。
【小题1】下列选项不属于颔联中使用的手法的是（ ）

A．用典

B．比拟

C．寓情于景

D．对比

【小题2】尾联最后一句中的“悲”字，包含了哪些复杂的情感？

阅读下面一首唐诗，完成后面题目。
春思二首（其一）
贾至
草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。
【小题1】请结合全诗，从情景关系的角度赏析诗歌前两句。（5分）
【小题2】有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”，说说你的理解。（6分）

名篇名句默写（每空1分，8分）
(1)看万山红遍 _______ ，漫江碧透_________。《沁园春．长沙》（2分）
(2)像梦中飘过一枝丁香的, ____________，她静默的远了,远了, ____________，走尽这雨巷。（2分）
(3)在雨的哀曲里，____________，____________，消散了，甚至她的 太息般的眼光。（2分）
(4) ____________，油油的在水底招摇，____________，我甘心做一条水草！（2分）