阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

雨

陈与义^①

沙岸残春雨，茅檐古镇官。

一时花带泪，万里客凭栏。

日晚蔷薇重，楼高燕子寒。

惜无陶谢^②手，尽力破忧端。

（注）①此诗作于宣和七年（1125），当时诗人因奸相王黼被罢官而受到牵连，被贬为陈留（今河南杞县）酒税。②陶谢，即陶渊明和谢灵运。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ）

A．本诗的首联对仗工整，上半句停顿应为“沙岸/残春/雨”，“残春”意为晚春。

B．“花带泪”用拟人手法写经雨之后花瓣上残留着雨滴的景象，蕴含着诗人的感伤之情。

C．“万里”一句用夸张手法极写诗人凭栏远眺视野之开阔，侧面表现出雨后空气清新。

D．颈联中的“寒”字是作者的身心感受，表现了雨后天气的寒凉和诗人心中的悲凉。

【小题2】结合诗歌内容和作者的遭遇来看，尾联中“忧”的具体内涵有哪些？

补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1）《赤壁赋》中通过动作描写展现曹操能文能武、气概豪迈的两句诗是 ，   。
（2）杜甫《春望》中“ ，  ”两句营造了荒凉凄惨的氛围，表现了深沉的黍离之悲。
（3）李商隐的《锦瑟》中化典入诗，借南海鲛人的故事形容自己流泪的情态，再借“蓝田玉烟”
描绘对往日生活的追忆的两句是：   ，   。

阅读下面这首诗，完成下面小题。
送 别
范 云
东风柳线长，送郎上河梁。
未尽樽前酒，妾泪已千行。
不愁书难寄，但恐鬓将霜。
空怀白首约，江上早归航。
【注】范云：字彦龙，南朝齐梁间诗人。
（1）“东风柳线长”一句开篇写景，这对后面写离情有什么作用？
（2）这首诗表现了“妾”送“郎”时怎样的情感？

阅读下面这首诗，完成下列小题。
虎丘【1】题壁
陈恭尹【2】
虎迹苍茫霸业沉，古时山色尚阴阴。
半楼月影千家笛，万里天涯一夜砧。
南国干戈征士泪，西风刀剪美人心。
市中亦有吹篪客【3】，乞食吴门秋又深。
注释：【1】虎丘，苏州名胜，相传内有春秋时吴王阖闾墓。【2】陈恭尹，清代诗人。其父陈邦彦为明末岭南抗清主力，后兵败殉国，陈恭尹只身逃脱。【3】吹篪（chí）客，指伍子胥。春秋时，伍子胥父兄为楚平王所杀，他逃往吴国，吹篪乞食。篪，古代一种用竹子制成的乐器。
【小题1】下列对本诗的理解与赏析，不正确的一项是

A．题壁诗是诗人在墙壁上题写的诗歌，苏轼《题西林壁》、谭嗣同《狱中题壁》都是题壁诗。

B．起句写吴王霸业成空的史实，“古时山色”四字暗含着江山未改、人事已非的深沉感慨。

C．颔联拓展空间，由虎丘而至整个江南，千家笛声与万里砧声相合，虚实相生，意境阔大。

D．颈联以“征士泪”对“美人心”，将士出生入死，闺中美人却不知亡国之恨，犹自做着女红。

【小题2】古诗词中的数字有时并非实指。下列诗句中，与本诗颔联中加点数字的表达效果不同的一项是

A．金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。（李白《行路难》（其一））

B．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》

C．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句》）

D．十丈黄尘千尺雪，可知俱不似江南。（吴伟业《阻雪》）

【小题3】请结合全诗说说这首诗的尾联表现了作者怎样的思想感情？

阅读下面这首唐诗，完成题目。

南 湖 早 春^①

唐白居易

风回云断雨初晴,返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发,平铺新绿水蘋生。

翅低白雁飞仍重,舌涩黄鹂语未成。

不道江南春不好,年年衰病减心情。

（注）此诗是《琵琶行》同期作品。
（1）下面对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．首联动静结合，写风云变色，雨后初晴，阳光返照，大地回暖，象征政治风波刚刚过去。

B．颔联写红花遍野，山杏初绽，湖面铺绿，水蘋生长。“乱”字化静为动，将杏花随意开放，随处点染的神态活画出来。

C．颈联写雨后白雁的翅膀仍显得很沉重，笨口拙舌的黄鹂的叫声不成样子。视觉与味觉相结合，白、黄色彩对比鲜明。

D．本诗和我们学过的《钱塘湖春行》，同样是对最富早春特征的景象进行了突出的描绘，但所表达的情感不同。

（2）这首诗表达了什么样的感情？运用了哪些手法抒情？