阅读下面诗歌，完成后面题。浔阳春．春去一从泽畔为迁客，两度江头送暮春。白发更添今日鬓，青衫不改去年身。百川未有回流水，一老终无却少人。四十六时三月尽，送春争得不_刷题宝

题干

阅读下面诗歌，完成后面题。

浔阳春．春去

一从泽畔为迁客，两度江头送暮春。

白发更添今日鬓，青衫不改去年身。

百川未有回流水，一老终无却少人。

四十六时三月尽，送春争得不殷勤。

【小题1】诗中的“迁客”即本诗作者___________。
【小题2】对本诗分析不正确的一项是（）

A．首联从地点、时间上照应标题并奠定基调。

B．颔联的副词强化了作者的形象与身份特征。

C．颈联运用对比，突出人老不同于自然规律。

D．本首七言律诗除尾联外，前三联均为对仗。

【小题3】本诗用语“词浅而意深”，从这一角度赏析尾联。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2015-06-29 11:17:44

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面唐诗，完成后面的题目。
宿新市徐公店
杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
这首诗运用____和____手法，平易白然，形象鲜明，描写暮春农村景色，描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。所体现出来的作者的____心境，表达了____ 感情。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

牡丹

罗隐

艳多烟重欲开难，红蕊当心一抹檀。

公子醉归灯下见，美人朝插镜中看。

当庭始觉春风贵，带雨方知国色寒。

日晚更将何所似，太真^①无力凭栏杆。

注①杨贵妃为女道士时曾号为“太真”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联写牡丹正蓓蕾初放，光彩照眼，红艳动人，然而雾气笼罩着它，似乎难开得大。

B．颔联写牡丹受公子、美人喜爱，突出牡丹雍容华贵的特点，批评达官贵人的追名逐利。

C．颈联写牡丹给春天增添魅力，在雨中显出秉性，突出了牡丹的不凡气度与刚强品质。

D．本诗首联直接写出牡丹的形色，中间两联通过描摹不同场景，来侧面烘托出牡丹的神韵。

【小题2】诗的最后一句“太真无力凭栏杆”用语精妙，请简要分析。

同类题3

阅读下面这首宋诗，完成后面题目。
新竹
刘兼
近窗卧砌两三丛，佐静添幽别有功。影镂碎金初透月，声敲寒玉乍摇风。
无凭费叟^①烟波碧，莫信湘妃泪点红。自是子猷^②偏爱尔，虚心高节雪霜中。
【注】①费叟指后汉人费长房。《后汉书·费长房传》说“曾碰到一个老叟送给他一根竹杖，回家后发现那是一条龙。”②子猷：指王徽之，王羲之的第五个儿子，东晋名士、书法家。
【小题1】前两联中，围绕“竹”，诗人主要写了哪些内容？请简要概括并分析。
【小题2】诗人借咏“竹”表达了怎样的情怀？是怎样表达的？请简要分析。

同类题4

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1）李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰，。
（2）杜甫在《登高》诗中借景抒情，在形象地描绘了萧萧落木与滚滚江水之后，无限悲戚地感叹道，，一个年迈憔悴而孤独的诗人形象呼之欲出。
（3）《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：“ ， ”。

同类题5

阅读下面这首唐诗，然后回答小题。
谷口书斋寄杨补阙 (唐钱起)
泉壑带茅茨，云霞生薜帷。竹怜新雨后，山爱夕阳时。
闲鹭栖常早，秋花落更迟。家童扫萝径，昨与故人期。
【注】①茅茨：茅屋。②薜帷：薜荔墙帷。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．这是一首写给朋友的诗歌，诗人着力刻画了谷口书斋的清幽雅致，这一特点主要是通过对书斋周围景物的细腻描绘来实现的。

B．诗歌将山、水、竹、鹭、花人格化，写得极富感情。全诗前写景后叙事，句法工整，静中有动，幽而不寂，艺术感染力较强。

C．颔联先突出了竹林山色让人心生同情，而后又以“新雨后”“夕阳时”修饰，让这些景物融入了人的情感，具有极强的色彩感。

D．颈联中“闲”和“迟”运用拟人的手法，借白鹭的悠闲和山花的迟落，突出了环境的清幽雅致，写鸟、花表现了书斋的清新宜居。

【小题2】这首诗表达了作者哪些思想情感？请简要分析。

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