阅读下面几段文字，完成后面题目。（5分）
甲
子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。”（节选自《论语·微子》）
乙
许由喟然叹曰：匹夫结志，固如盘石。采山饮河，所以养性，非以求禄位也；放发优游，所以安己不惧，非以贪天下也。（节选自汉蔡邕《琴操·河间杂歌·箕山操》）
【小题1】面对出仕与否，子路和许由各有什么不同的选择？（2分）
【小题2】简要评价这两种人生观。（3分）

阅读课内文言文，回答文后小题。
妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。①明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。 燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？②使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。
【小题1】下列句子中加点词语的意义和用法，与现代汉语相同的一项是

A．楚人一炬，可怜焦土

B．江东虽小，地方千里

C．夫祸患常积于忽微

D．冠者五六人，童子六七人

【小题2】下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是

A．剽掠其人，倚叠如山    举以予人，如弃草芥

B．秦爱纷奢人，人亦念其家 尔其无忘乃父之志

C．使负栋之柱，多于南亩之农夫    又杂植兰桂竹木于庭

D．杳不知其所之也 顷之，持一象笏至

【小题3】对文段理解有误的一项是

A．“鼎铛玉石，金块珠砾”，这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢侈浪费无度的状况，为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。

B．选文划线①句中作者连用了六个“也”字，既渗透出对宫女之多的感慨，又表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。

C．选文划线②句中写阿房宫的构件之多，又以百姓和他们的生活作比较对象，一方面是奢靡的生活，一方面是辛苦的劳作，讽刺之意不言而喻。

D．“独夫之心，日益骄固”，这里称秦始皇为“独夫”“骄固”，作者对荒淫奢侈，专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。

【小题4】把文中的句子翻译成现代汉语。
（1）鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
（2）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。

阅读下文，完成下面小题。

过秦论

贾谊

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；鉏耰棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家，崤函为宫；一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

【小题1】贾谊，__________朝政论家，文学家。世称____________
【小题2】解释画横线的字。。
①瓮牖绳枢___________
②赢粮而景从___________
③序八州而朝同列___________
④且夫天下非小弱也___________
【小题3】下列分析不符合文意的一项是（   ）2分）

A．“且夫”一句，写秦朝江山依旧，险关如故。照应课文第一段，说明秦非亡于地理形势的变化。

B．本段文字以陈涉起义的史实为论据，用反衬的写法，揭示了秦王朝覆灭的原因。

C．作者总结历史经验教训，意在讽今。“身死人手，为天下笑者，何也”点出全文写作意图。

D．本段是在前文铺叙基础上的集中议论，大量的史实使作者的论点水到渠成。

【小题4】与“道之所存，师之所存也”句式相同的一项是（   ）

A．为天下笑者，何也

B．谪戍之众，非抗于九国之师也

C．古之人不余欺也

D．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也

【小题5】翻译文中画线的句子。
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
【小题6】最后一段采用了什么论证方法？从几个方面进行论证的？有什么作用？

阅读下面的文言文完成下面小题。
过秦论贾谊
秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。
及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰，收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城，因河为池，据亿丈之城，临不测之渊，以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。
始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。……
【小题1】对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（）

A．履至尊而制六合  制：控制

B．不爱珍器重宝肥饶之地   爱：喜欢

C．信臣精卒陈利兵而谁何   信：诚实，可靠

D．赢粮而景从     赢：担负

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）

A．①于是秦人拱手而取西河之外。②秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

B．①收天下之兵 ②有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋人

C．①因河为池 ②因利乘便

D．①焚百家之言，以愚黔首 ②铸以为金人十二，以弱天下之民

【小题3】下列句子中没有通假字的一项是（）

A．执敲扑而鞭笞天下

B．赢粮而景从

C．百有余年矣

D．合从缔交

【小题4】下列句子中加点词的活用情况与与例句相同的一项是（）
例：外连衡而斗诸侯

A．却匈奴七百余里

B．天下云集响应

C．然陈涉瓮牖绳枢之子

D．有席卷天下

【小题5】下列句子中加点词与现代意思一样的一项是（）

A．弃甲曳兵而走

B．因河为池

C．山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

D．振长策而御宇内

【小题6】把文中下列句子翻译为现代汉语。
（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。
（2）一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？
（3）且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。
（4）蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众。

阅读下面文段，完成后面题。（10分）
予观弈于友人所。一客数败，嗤其失算，辄欲易置之，以为不逮己也。顷之，客请与予对局，予颇易之。甫下数子，客已得先手。局将半，予思益苦，而客之智尚有余。竟局数之，客胜予十三子。予赧甚，不能出一言。后有招予观弈者，终日默坐而已。
弈之优劣，有定也，一着之失，人皆见之，虽护前^①者不能讳也。理之所在，各是其所是，各非其所非，世无孔子，谁能定是非之真？然则人之失者未必非得也，吾之无失者未必非大失也，而彼此相嗤，无有已时，曾观弈者之不若已。
（清·钱大昕《弈喻》）
（注释）①护前：袒护前面的失误。
【小题1】准确写出下列句子中加点词的意思。（3分，每个1分）
（1）以为不逮己也逮：
（2）竟局数之竟：
（3）各是其所是是：
【小题2】把下面两个句子翻译成现代汉语。（7分）
（1）客请与予对局，予颇易之。（3分）
（2）而彼此相嗤，无有已时，曾观弈者之不若已。（4分）