阅读下面的文言文，完成文后各题。
给季弟书
辛卯月日，客粤二旬。每念吾弟介然不苟，颇以远大相期，圣人所谓“刚毅木讷”，庶几近之；但刚为美德，吾弟却于此成一“疏”字，生一“褊”字，又渐流一“傲”字。
往时我之督弟甚严，近五六年，见弟立志操行，颇成片段。每欲长养吾弟一段勃然挺然之气，不忍过为折抑，又我每有优柔姑息之病，吾弟常能直言正色、匡我不逮、隐吾畏友，凡细故偶失，多为姑容，使弟不生疑忌，矢直无讳。坐此两者，故今之督弟甚宽。然我此等即是姑息，欲归为弟畅言。
弟与人执事，亦颇竭忠，每乏周详之虑；临事时患难险阻都所不避，而不能为先事之计，以为大节无损。诸细行杂务，不留心无大害，然因此失事误人，因以失己者多有之。此则所谓疏也。疾恶如仇，辄形辞色；亲友有过，谏而不听，遂薄其人；人轻己者，拂然去之；行有纤毫不遂其志，则抑郁愤闷不能终朝。此诚褊衷，不可不化。其人庸流也，则以庸流轻之；其人下流也，则以下流绝之；岸然之气，不肯稍为人屈。遂因而不屑一世，凌铄侪辈。长此不惩，矜己傲物、驯致大弊。夫疏则败事，褊则邻于刻薄，傲则绝物而终为物绝：三者皆刚德之害。然皆自刚出之，倘能增美去害，则于古今人中当自造一诣矣。子夏问孝，子曰“色难”，先儒以为“有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉色者必有婉容”。吾弟之事父兄多恭谨，然婉容愉色抑何少也!岂其无乐爱耶?盖无学问以化其刚，岸然之气，欲下之而不能下也。弟行勉之矣!
（选自《魏叔子文集》，有删改）
【小题1】对下列句子中划横线词的解释，不正确的一项是（    ）

A．每念吾弟介然不苟 介：耿直

B．坐此两者，故今之督弟甚宽 坐：因为

C．谏而不听，遂薄其人     薄：接近

D．有愉色者必有婉容 婉：和顺

【小题2】把文中画线的句子或课内文言文翻译成现代汉语。
（1）吾弟常能直言正色，匡我不逮，隐吾畏友。
（2）长此不惩，矜己傲物，驯致大弊。
（3）吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎
【小题3】在给弟弟的这封信中，作者认为与人相处应遵循哪几条准则？请用自己的话加以概括。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
通判抚州、太常博士施侯，为阁于其舍之西偏。既成，与客升以饮，而为之名曰“见山”。且言曰：“吾人脱于兵火，洗沐仁圣之膏泽，以休其父子者馀百年。于今天子恭俭，陂池、苑囿、台榭之观，有堙毁而无改作，其不欲有所骚动，而思称祖宗所以悯仁元元之意殊甚。故人得私其智力，以逐于利而穷其欲。自虽蛮夷湖海山谷之聚，大农富工豪贾之家，往往能广其宫室，高其楼观，以与通邑大都之有力者，争无穷之侈。夫民之富溢矣，吏独不当因其有馀力，有以自娱乐、称上施耶？又况抚之为州，山耕而水莳，牧牛马，田虎豹，为地千里，而民之男女以万数者五六十。地大人众如此，而通判与之为之父母，则其人奚可不贤？虽贤岂能无劳于为治？独无观游食飨之地，以休其暇日，殆非先王使小人以力养君子之意。吾所以乐为之就此而忘劳者，非以为吾之不肖能长有此，顾不如是不足以待后之贤者尔。且夫人之慕于贤者，为其所乐与天下之志同而不失，然后能有馀以与民，而使皆得其所愿。而世之说者曰：‘召公为政于周，方春舍于蔽芾之棠，听男女之讼焉，而不敢自休息于宫，恐民之从我者勤，而害其田作之时。盖其隐约穷苦，而以自媚于民如此。故其民爱思而咏歌之，至于不忍伐其所舍之棠，今《甘棠》之诗是也。’嗟乎！此殆非召公之实事、诗人之本指，特墨子之馀言赘行，吝细褊迫者之所好，而吾之所不能为。”
于是酒酣，客皆欢，相与从容誉施侯所为，而称其言之善。又美大其阁，而嘉其所以名之者，曰：“阁之上，流目而环之，则邑屋、草木、川原、阪隰之无蔽障者皆见，施侯独有见于山而以为之名，何也？岂以山之在吾左右前后，若蹯若踞，若伏若鹜，为独能适吾目之所观邪？其亦吾心有得于是而乐之也。”施侯以客为知言，而以书抵予曰：“吾所以为阁而名之者如此，子其为我记之。”数辞不得止，则又因吾叔父之命以取焉，遂为之记，以示后之贤者，使知夫施侯之所以为阁而名之者，其言如此。
（节选自王安石《抚州通判厅见山阁记》）
①墨子：春秋末、战国初人，墨家学派创好人，尚节俭。②褊迫：狭隘。
【小题1】对下列句子中的加点词的解释，不正确的是一项是（）（3分）

A．有堙毁而无改作作：兴建

B．往往能广其宫室往往：常常

C．而民之男女以万数者五六十数：计算

D．相与从容誉施侯所为从容：跟从

【小题2】以下各组句子中，全都属于“为阁而名之”的缘由的一组是（）（3分）
①以与通邑大都之有力者，争无穷之侈。②山耕而水莳，牧牛马，田虎豹，为她千里。
③顾不如是不足以待后之贤者尔。④吝细褊迫者之所好，而吾之所不能为。
⑤为独能适吾目之所观邪？⑥其亦吾心有得于是而乐之也。

A．①③④

B．②④⑤

C．③⑤⑥

D．①②⑥

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的组是（）（3分）

A．本文与《游褒禅山记》不同，没有在记游上刻意着墨，而是以记录大段语言来表明观点。

B．本文在结构上条理清晰，先撰写为阁原由，进而阐发命名原因，最后交待作者写作原因。

C．文中列举了周召公体恤人民的事例，以此来表明施侯建此阁是为了追慕贤人，纪念伟人。

D．施侯认为在地大物博的抚州，为官之人应当有闲日美地来观赏游玩，这样可以消忧解劳。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）吾人脱于兵火，洗沐仁圣之膏泽，以休其父子者馀百年。（4分）
译文：
（2）夫民之富溢矣，吏独不当因其有馀力，有以自娱、称上施耶？（6分）
译文：

阅读下面的《寡人之于国也》选段，完成下列小题
“不违农时，谷不可胜食也。数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。人死，则曰：“非我也，兵也。”是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也。’王无罪岁，斯天下之民至焉。”
【小题1】下列句中加点的词语解释错误的一项是

A．数罟不入洿池（数罟：密网）

B．五亩之宅，树之以桑（树：树木）

C．七十者衣帛食肉（衣：yì，穿）

D．鸡豚狗彘之畜（豚：小猪   彘：猪）

【小题2】下列加点的虚词意义用法不同的一组是

A．斯天下之民至焉 申之以孝悌之义

B．请以战喻 斧斤以时入山林

C．狗彘食人食而不知检   然而不王者，未之有也

D．则无望民之多于邻国也   是何异于刺人而杀之

【小题3】下列各句中与例句句式特点相同的一项是
例：则无望民之多于邻国也

A．养生丧死无憾，王道之始也。

B．然而不王者，未之有也。

C．蚓无爪牙之利，筋骨之强。

D．青，取之于蓝，而胜于蓝。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语 
（1）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
（2）人死，则曰：“非我也，岁也。”是何异于刺人而杀之，曰：“非我也，兵也。”

阅读课文5~7段，解释下列句子中加点词的含义。
（1）时运不齐^①，命途多舛^②（①形容词，_________。②形容词，________）
（2）屈^①贾谊于长沙，非无圣主；窜^②梁鸿于海曲，岂乏明时（①动词的使动用法，_______。②动词的使动用法，________。
（3）所赖君子见机^①，达^②人知命（①古今异义词，古义为_________。今义为看机会，看形势。②形容词，_______）
（4）老当益^①壮，宁^②移白首之心？穷^③且^④益坚，不坠青云之志（①副词，_______。②副词，_______。③形容词，________。④连词，___________）
（5）酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢（连词，__________）
（6）北海虽赊^①，扶摇可接；东隅^②已逝，桑榆非晚（①形容词，________。②名词，________）
（7）阮籍猖狂，岂效穷途之哭（古今异义词，古义为_________。今义为狂妄而放肆）
（8）等^①终军之弱冠^②（①动词，_________。②名词，__________）
（9）舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里（名词，________）
（10）非谢家之宝树接孟氏之芳邻（动词，_________）
（11）他日趋庭，叨^①陪鲤对；今兹捧袂^②，喜托龙门（①动词，________。②名词，__________）
（12）兰亭已矣，梓泽丘墟（名词作动词，__________）
（13）敢竭鄙^①怀，恭疏^②短引^③（①形容词，_________。②动词，________。③名词， _）

阅读下面文字，完成下列小题。
苏辙曰：文不可学而能，气可以养而致。余少年苦不达为文之节度读上林赋如观君子佩玉冠冕还折揖让音吐皆中规矩终日威仪无不可观。今余观张十二之文，波澜有余，而出入整理，骨骼不足；秦七波澜不及张，而出入劲健，简捷过之。
（节选自《栾城先生遗言》）
【小题1】用斜线“/”给上面文言文中画线部分断句（限6处）。
【小题2】文中“秦七”为“秦观”，他与张耒、_____、____合称“苏门四学士”。
【小题3】从“节度”二字可以看出苏辙主张写文章要注重什么？