阅读下面语段，完成下面小题。
兰亭集序
王羲之
夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉！
每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。
【小题1】下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（    ）

A．或因寄所托 所托：爱好的事物

B．放浪形骸之外 放浪：任性不羁，放荡，放纵

C．况修短随化 随化：听任安排

D．亦将有感于斯文   斯文：这此（集会）的诗文

【小题2】下列语句中“之”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）
例句：夫人之相与，俯仰一世

A．情随事迁，感慨系之矣	B．及其所之既倦
C．奚以之九万里而南为	D．后之视今，亦犹今之视昔

【小题3】下列对文段有关内容的赏析，不恰当的一项是（ ）

A．第一段写人生短暂、世事无常的生命之痛。

B．第二段交代作序目的，同时凸显兰亭集会的盛大。

C．作者深入思考生死的问题，否定人生虚妄的观点。

D．语言骈散结合，以散为主，音节齐整又富于变化。

【小题4】翻译文中画线的句子。
（1）向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。
（2）故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。

阅读下面文言文段，完成后面题。
“今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？然则一羽之不举，为不用力焉；舆薪之不见，为不用明焉；百姓之不见保，为不用恩焉。故王之不王，不为也，非不能也。”
曰：“不为者与不能者之形，何以异？”
曰：“挟太山以超北海，语人曰：‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝，语人曰：‘我不能。’是不为也，非不能也。故王之不王，非挟太山以超北海之类也；王之不王，是折技之类也。老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。诗云：‘刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。’——言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海，不推恩无以保妻子；古之人所以大过人者，无他焉，善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？权，然后知轻重；度，然后知长短；物皆然，心为甚。王请度之！”
【小题1】下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A．挟太山以超北海超：越过，跳过。

B．权，然后知轻重权：用秤称一称。

C．刑于寡妻刑：惩罚，管教。

D．不推恩无以保妻子妻子：妻子儿女。

【小题2】下列句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是
①故王之不王，非挟太山以超北海之类也 ∥ 今臣之刀十九年矣
②今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与 ∥ 舍瑟而作

A．①中两个“之”相同，②中两个“而”也相同。

B．①中两个“之”相同，②中两个“而”不同。

C．①中两个“之”不同，②中两个“而”也不同。

D．①中两个“之”不同，②中两个“而”相同。

【小题3】下列各句中，加点词与例句中加点词的用法相同的一项是
例句：轻以约，故人乐为善

A．是以君子远庖厨也	B．良庖岁更刀
C．夔于是正六律，和五声，以通八风	D．泽居苦水者，买庸而决窦

阅读下面的文字，完成后面题目。
自余为僇人，居是州，恒惴栗。其隙也，则施施而行，漫漫而游，日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。 到则披草而坐，倾壶而醉；醉则更相枕以卧，卧而梦，意有所极，梦亦同趣。觉而起，起而归。以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。   
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆人过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅茷，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而遨，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐；萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培塿为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引觞满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合。然后知吾向之未始游，游于是乎始。故为之文以志。是岁，元和四年也。
【小题1】下列加点字解释有误的一项是（    ）

A．其隙也，则施施而行施施：缓慢行走的样子

B．攒蹙累积，莫得遁隐攒蹙：聚集收拢

C．萦青缭白，外与天际际：边际

D．故为之文以志志：记

【小题2】下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ） 

A．不知日之入蚓无爪牙之利，筋骨之强

B．则施施而行侣鱼虾而友麋鹿

C．其高下之势，岈然洼然圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎

D．相与枕藉乎舟中生乎吾前，其闻道也固先乎吾

【小题3】下列句子中出现的活用现象相同的一项是（    ）

A．日与其徒上高山顺流而东也

B．望西山，始指异之舞幽壑之潜蛟

C．自远而至圣人之所以为圣

D．入深林，穷回溪非能水也，而绝江河

【小题4】下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（    ）

A．以“始得”为线索，将作者情绪与自然景象相融合，使文章形神具备。

B．西山之游使作者获得精神慰藉，懂得西山之游才是真正游览山水的开始。

C．选用精当词语将西山所见的幽泉怪石、浩然气韵生动传神地描绘出来。

D．作者先写游众山时的感受，意在衬托西山之游给自己带来的精神愉悦。

【小题5】翻译下列句子。（共6分）
（1）以为凡是州之山水有异态者，皆我有也，而未始知西山之怪特。（3分）
（2）然后知吾向之未始游，游于是乎始。（3分）

下列句子中加点的字，意义和用法都相同的一组是（   ）

A．本所以疑，正为此耳。此所以为我擒也。

B．其隙也，则施施而行苍然暮色，自远而至

C．吾所以有天下者何？经术正所以经世务

D．尔何相信之审邪？故为之文以志。

阅读下面两个文段回答问题
（一）《孔雀东南飞》序曰：汉末建安中，庐江府小吏焦仲卿妻刘氏，为仲卿母所遣，自誓不嫁。其家逼之，乃投水而死。仲卿闻之，亦自缢于庭树。时人伤之，为诗云尔。
（二）曾子之妻之市，其子随之而泣，其母曰： “女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之，妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也，婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
注 彘：是指猪。
【小题1】下列句子中加点的词语解释有误的一项

A．妻适市来 适：到；往

B．妻止之曰 止：制止；劝阻

C．特与婴儿戏耳  特：只是

D．顾反为女杀彘  反：反而

【小题2】对文段理解分析不合理的一项

A．文段(一)交代了刘兰芝和焦仲卿两人婚姻不幸经过以及殉情的原因，同时也告诉人们这篇《孔雀东南飞》的由来。

B．文段（二）曾子的妻子为了不要孩子跟自己去集市，对儿子说：“我从街上回来后杀猪给你吃。”

C．曾子等妻子从街上回来，便准备把猪抓来杀给儿子吃。

D．曾子认为“婴儿非有知也，待父母而学者也”，也就是说小孩子并不懂事，什么知识都需要从父母和老师（学者）那里学来，需要父母和学者们的教导。

【小题3】翻译下列两个句子
⑴为仲卿母所遣，自誓不嫁
⑵今子欺之，是教子欺也