阅读下面的文言文，完成6～8题。
古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是   （ ）

A．是故无贵无贱，无长无少   无：没有。

B．古之圣人，其出人也远矣   出：超出。

C．今之众人，其下圣人也亦远矣 众人：一般人。

D．位卑则足羞，官盛则近谀   谀：阿谀奉承。

【小题2】下列句子中，不属于论证从师必要性的一项是  （ ）

A．惑而不从师，其为惑也，终不解矣

B．师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣

C．今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师

D．巫医乐师百工之人，不耻相师

【小题3】下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是  （ ）

A．开篇第一句“古之学者必有师”明确中心论题，句首冠以“古之”二字既说明古人重视师道，又针对现实，借古非今。

B．“惑而不从师，其为惑也，终不解矣”紧扣“解惑”二字，以不从师的危害说明从师的重要性，从正面论证了中心论点。

C．“道之所存，师之所存也”阐明道之有无是择师的唯一标准，一反时俗，将贵贱长少排出标准之外，为下文针砭时弊张本。

D．将“从师而问”的“古之圣人”与“耻学于师”的“今之众人”相对比，指出是否尊师重道，是圣与愚分野的关键所在。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

王氏拙政园记

明文征明

槐雨先生王君敬止所居，在郡城东北界娄、齐门之间。居多隙地，有积水亘其中，稍加浚治，环以林木。凡为堂一，楼一，为亭六，轩、槛、池、台、坞，涧之属二十有三，总三十有一，名曰拙政园。

王君之言曰：“昔潘岳氏仕宦不达，故筑室种树，灌园鬻蔬，曰：‘此亦拙者之为政也。’余自筮仕抵今，馀四十年，同时之人，或起家至八坐，登三事，而吾仅以一郡悴老退林下，为政殆有拙于岳者，此园所以名也。”

虽然，君于岳则有间矣。君以进士高科仕为名法从，直躬殉道，非久被斥。其后旋起旅废，迄摈不复，其为人岂龌龊自守、视时浮沉者哉？岳虽漫为闲居之言，而谄事时人，至于望尘雅拜，干没势权，终罹咎祸。考其平生，盖其未尝暂去官守以即其闲居之乐也。岂惟岳哉！古之名贤胜士，固有有志于是，而际会功名，不能解脱，又或升沉迁徙，不获遂志，如岳者何限哉！而君甫及强仕即解官家处，所谓筑室种树，灌园鬻蔬，逍遥自得，享闲居之乐者，二十年于此矣。究其所得，虽古之高贤胜士，亦或有所不逮也，而何岳之足云！所为区区以岳自况，亦聊以宣其不达之志焉耳。而其志之所乐，固有在彼而不在此者。是故高官胜仕，人所慕乐，而祸患攸伏。使君得志一时，而或横罹灾变，其视末杀斯世，而优游馀年，果孰多少哉？君子于此。必有所择矣。征明漫仕而归，虽踪迹不同于君，而潦倒末杀，略相曹耦，顾不得一亩之宫以寄其栖逸之志，而独有羡于君，既取其园中景物悉为赋之，而复为之记。

嘉靖十二年岁在癸巳五月既望，长洲文征明著。

《文征明文集》

【小题1】下列句中加点词的解释不正确的一项是

A．其后旋起旅废  旋：不久

B．终罹咎祸 罹：遭遇

C．亦或有所不逮也 逮：等到

D．顾不得一亩之宫 顾：只是

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A．有积水亘其中  吾其还也

B．环以林木 以手抚膺坐长叹

C．虽踪迹不同于君 冰水为之而寒于水

D．而复为之记    臣诚恐见欺于王而负赵

【小题3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）而吾仅以一郡悴老退林下，为政殆有拙于岳者，此园所以名也。
（2）考其平生，盖其未尝暂去官守以即其闲居之乐地。
（3）是故高官胜仕，人所慕乐，而祸患攸伏。
【小题4】根据选文第三段，概括王敬止和潘岳不同的人生境遇。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

无狭居记

刘大櫆

①昔姚君松谭先生读书渝水之上，固其室屋之浅小，而扁之曰“无狭居”。后先生以病归里。既谢世，而先生之子竹舫先生及其孙咏棠自县城徙居县境之东鄙；未数年复徙归于县城。凡历祖、子、孙之世，居四迁，而无狭居之名不废，所以见思先人之志，永矢不忘也。

②嗟夫人之寄生于天地犹履迹之在雪居宁有狭不狭乎？余不及见松谭先生，而去年春，竹舫先生复以事客岭南，亦无缘由相见。独咏棠朝夕与处，每相与把酒笑谑歌呼，极往还之尔。入其室，芝草盈阶，而图书星列于几席。余竦然异之，咏棠慨然叹曰：“此吾祖所以所以名其读书之室，而吾父继之者也。今吾亦于此效占毕^①焉。吾祖吾父读书皆不达，至于吾则又何冀？”

③夫以咏棠之三世读书，而又能不忘其先人，则所以垂名千载之下，而归荣其祖父者，固在于此。余于咏棠乎望之！虽然方松谭先生名其室之时，岂知二十余年之后而余之为其记也哉？

注释：①占毕：诵读，吟诵。
【小题1】姚咏棠的居室沿用祖、父“无狭居”的名字是为了： _________________ （用文中语句回答）
【小题2】用“/”给文中第②段画线句子断句。
嗟 夫 人 之 寄 生 于 天 地 犹 履 迹 之 在 雪 居 宁 有 狭 不 狭 乎
【小题3】下列表述不符合文意的一项是（   ）

A．松谭先生室屋矮小却题名“无狭居”，有“何陋之有”的意味。

B．松谭先生带着儿孙们多次在县城和乡下间迁居，最后定居县城。

C．咏棠在县城里的居室，环境很清雅，几席之上到处都摆放着书。

D．咏棠认为读书并没有让祖、父仕途发达，自己读书也没有指望。

【小题4】概括本文的写作意图。

阅读下面的文言文，完成后面题。
浣花溪记
【明】·钟惺
出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜，窈然深碧、潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。
行三四里为青羊宫，溪时远时近。竹柏苍然、隔岸阴森者，尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。
人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。
钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走犹能择胜胸中暇整可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。
时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢。迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。
（选自《隐秀轩集》）
注：严公，指杜甫的好友严武。
【小题1】对下列句中加点词语的解释，不恰当的一项是（   ）

A．水木清华，神肤洞达清华：清幽而绚丽

B．缚柴编竹，颇有次第次第：整齐

C．不必求肖，想当尔尔尔尔：这样

D．碑皆不堪读不堪：不能忍受

【小题2】下列各项全都属于钟惺“耽林泉之趣”的一项是（   ）
①色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜    
②然必至草堂，而后浣花有专名
③尽溪，平望如荠
④流汇而桥者三，相距各不半里
⑤一小洲横斜插水间如梭    
⑥迫暮趣归

A．①②④

B．①③⑤

C．②④⑥

D．③④⑤

【小题3】下列对文章有关内容的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．文章开门见山，以微景入题，为读者描绘了浣花溪精致的一面，给人以清新俊爽之感。

B．文章描写景物，善于抓住其特有形态，条理分明，历历如画，写景抒情，结合自然。

C．文章第二和第三段，为浣花溪记游的主体,文字清幽之妙,结构详略之胜，堪称佳构。

D．文章结尾，作者入骨地嘲讽了那些假冒斯文的达官贵人附庸文雅、热衷应酬的丑态。

【小题4】翻译文中画线的句子。（6分）
（1）溪周之，非桥不通。
译文：
（2）严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！
译文：

阅读下面的文言文，完成下列小题。
《南园诗存》序
清姚鼐
昆明钱侍御沣^①既丧，子幼，诗集散亡。长白法祭酒式善、赵州师令君范，为搜辑仅得百余首，录之成二卷。侍御尝自号南园，故名之曰“南园诗存”。
当乾隆之末，和珅秉政，自张威福，朝士有耻趋其门不以希进用者，已可贵矣。若夫立论侃然，能讼言其失于奏章者，钱侍御一人而己。今上既收政柄，除慝扫奸，屡进畴昔不为利诱之士，而侍御独不幸前丧，不与褒录，岂不哀哉！
君始以御史奏山东巡抚国泰秽乱，高宗命和珅偕君往治之。君在道衣敝，和珅持衣请君易，君卒辞。和珅知不可私干，故治狱无敢倾陂，得伸国法。其后君擢至通政副使，督学湖南，时和珅已大贵，媒糵^②其短不得，乃以湖北盐政有失，镌君级。君旋遭艰归，服终，补部曹。高宗知君直，更擢为御史，使值军机处。君奏和珅及军机大臣常不在值之咎，有诏饬责，谓君言当，和珅益嗛君。而高宗知君贤，不可谮，则凡军机劳苦事，多以委君。君家贫，衣裘薄，尝夜入暮出，积劳成疾以殒。方天子仁明，纲纪犹在，大臣虽有所怨恶，不能逐去，第劳辱之而已。而君遭其困，顾不获迁延数寒暑，留其身以待公论大明之日，俾国得尽其才用，士得尽瞻君子之有为也。悲夫！悲夫！
余于辛卯会试分校^③得君，四年而余归，遂不见君。余所论诗与古文法君闻之独喜君诗尤苍郁劲厚得古人意士立身如君诚不待善诗乃贵然观其诗，亦足以信其人矣。余昔闻丧，既作诗哭之；今得集，乃复为序，以发余痛云。
【注】①钱沣(1740～1795)，字东注，号南园，云南昆明人。清书画家。乾隆年间进士，官至侍御。②媒糵：比喻挑拨是非，陷人于罪。③分校：科举考试时校阅试卷的官，时姚鼐以礼部员外郎任分校。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．余所论诗与古文法/君闻之独喜君诗/尤苍郁劲厚得古人意/士立身如君/诚不待善诗乃贵/然观其诗亦足以信其人矣/

B．余所论诗与古文法/君闻之独喜/君诗尤苍郁劲厚/得古人意/士立身如君诚/不待善诗乃贵/然观其诗/亦足以信其人矣/

C．余所论诗与古文法/君闻之独喜/君诗尤苍郁劲厚/得古人意/士立身如君/诚不待善诗乃贵/然观其诗/亦足以信其人矣/

D．余所论诗与古文法/君闻之独喜君诗/尤苍郁劲厚得古人意/士立身如君诚/不待善诗乃贵/然观其诗/亦足以信其人矣/

【小题2】下列对文中加点词句的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“赵州师令君范”，按照古代称谓习惯，这个人是赵州人师范县令，“赵州”是其籍贯，“师”是其姓，“令君”是其官职，“范”是其名。

B．“擢”，文中指提拔，表示授予官职或官职晋升的词语还有“拜、除、辟、征、左迁”等。

C．“辛卯”为干支纪年。干支纪年是中国古代的纪年方法，干支指天干和地支，十个天干和十二地支按顺序相配，六十年为一周，周而复始。

D．会试，明清时期科举考试的名目之一，因考试在春天，又称春试或春闱，由礼部主持，在京城举行，参加考试的为各省乡试考中的举人。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．钱沣性格刚直不阿。和珅掌权的时候，很多大臣都巴结和珅，通过走他的门路得到提拔重用，只有钱沣敢于用奏章向皇帝揭发和珅的罪行。

B．钱沣很受皇帝信任。乾隆皇帝一向了解钱沣正直贤良，知道他不会诬陷别人，于是加以重用，把军机处很多重要的事务交给他去办理。

C．钱沣的遭遇令人惋惜。本文着重记述了钱沣与权臣和珅的斗争，作者哀叹他不能等到公论天下大白之时而死，惋惜人才之意溢于言表。

D．钱沣去世时，儿子年幼，诗集散失，经他人收集得到其诗一百多首，抄录成两卷。因钱沣曾自号“南园”，所以其诗集就称为《南园诗存》。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 当乾隆之末，和珅秉政，自张威福，朝士有耻趋其门不以希进用者，已可贵矣。
(2)方天子仁明，纲纪犹在，大臣虽有所怨恶，不能逐去，第劳辱之而已。