阅读下面的文言文，完成小题。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。     
（选自《左传》）
【小题1】下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（  ）

A．行李之往来	B．若舍郑以为东道主
C．以其无礼于晋	D．微夫人之力不及此

【小题2】下列句子分别编为四组，最能表现烛之武机智善辩的一组是（  ）
①若使烛之武见秦君，师必退 ②秦晋围郑，郑既知亡矣  ③今急而求子，是寡人之过也 ④共其乏困，君亦无所害   ⑤邻之厚，君之薄也 ⑥今老矣，无能为也已

A．①③④

B．①⑤⑥

C．②③⑥

D．②④⑤

【小题3】下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是（  ）

A．《左传》是我国最早的国别体史书，《史记》是我国第一部纪传体通史，《汉书》是我国第一部纪传体断代，《资治通鉴》是我国第一部编年体通史。

B．爵位，春秋时的爵位公、侯、伯、子、男五等。爵位虽有尊卑之分，但在待遇方面没有明显区别。“晋侯、秦伯围郑”中的“侯”“伯”均是爵位。

C．古代讲究“以德治国”“以德配天”，是说上天只会把天下给有德之人，君主、诸侯如果失德就会失去权位，“是寡人之过也”中的“寡人”即“寡德之人”，是君主的谦称；

D．执事，常见义项有两个：有职守之人，官员。还有一种是敬称，是指办事的官吏，如“敢以烦执事”中的“执事”，这里是敬称对方，可译为“您”。

【小题4】把文中画曲线的句子翻译成现代汉语。
(1) 越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
(2) 因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。

古代诗文阅读 

仲尼之齐，见景公而不见晏子。子贡曰：“见君不见其从政者，可乎？”仲尼曰：“吾闻晏子事三君而顺焉，吾疑其为人。”

晏子闻之，曰：“婴则齐之世民也，不维其行，不识其过，不能自立也。婴闻之，有幸见爱，无幸见恶，诽誉为类，声响相应，见行而从之者也。婴闻之，以一心事三君者，所以顺焉；以三心事一君者，不顺焉。今未见婴之行，而非其顺也。婴闻之，君子独立不惭于影，独寝不惭于魂。孔子拔树削迹，不自以为辱；穷陈蔡，不自以为约；非人不得其故，是犹泽人之非斤斧，山人之非网罟也。出之其口，不知其困也。始吾望儒而贵之，今吾望儒而疑之。”

仲尼闻之，曰：“语有之：言发于尔，不可止于远也；行存于身，不可掩于众也。吾窃议晏子而不中夫人之过，吾罪几矣！丘闻君子过人以为友，不及人以为师。今丘失言于夫子，讥之，是吾师也。”因宰我而谢焉，然仲尼见之。

（《晏子春秋·外篇不合经术者第八》）

（注）宰我，孔子的弟子。
【小题1】下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．不维其行 维：维护，保持

B．不自以为约 约：贫困，困窘

C．吾罪几矣 几：（到了）

D．极点丘闻君子过人以为友   过：探望，拜访

【小题2】下列各组语句中加点的词，意义、用法都相同的一组是（ ）

A．不维其行，不识其过 ／ 如之何其可及也

B．有幸见爱，无幸见恶 ／ 使子路反见之

C．始吾望儒而贵之／ 乡也吾见于夫子而问知

D．因宰我而谢焉 ／ 因之以饥馑

【小题3】下列四组句子中，全都暗含孔子或晏子评价对方的一组句子是（ ）
①仲尼之齐，见景公而不见晏子 
②吾闻晏子事三君而顺焉 
③婴则齐之世民也……不能自立也 
④今吾望儒而疑之 
⑤吾窃议晏子而不中夫人之过 
⑥因宰我而谢焉，然仲尼见之

A．①④⑥

B．①③⑤

C．②③⑥

D．②④⑤

【小题4】下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．孔子听说晏子事三君而顺，到齐国去就不肯见他，这虽不免有些主观，却也反映了孔子磊落坦荡，恪守自己的做人原则。

B．子贡当面对孔子“见君不见其从政者”的做法提出疑问，孔子也当即给予了答复，这表现了孔子能够平等地对待学生。

C．晏子听闻孔子对他的评价后，没有为自己辩解，而是反唇相讥，将矛头直接指向孔子，讽刺他周游列国时“拔树削迹”、“身穷陈蔡”的窘况。

D．听到晏子的话，孔子深深自责，诚恳地表示歉意，并去拜会晏子，表现出他勇于责己、知过必改的胸怀，不愧大家风范。

【小题5】把画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）吾闻晏子事三君而顺焉，吾疑其为人。
（2）今丘失言于夫子，讥之，是吾师也。

阅读下面的文言文语段，完成小题。

（一）夜，缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

（二）二十四年秋，周襄王弟带以翟伐王，王出居郑。二十五年，周王使人告难于晋、秦。秦缪公将兵助晋文公入襄王，杀王弟带。二十八年，晋文公数楚于城濮。三十年，缪公助晋文公围郑，郑使人言缪公曰；“亡郑厚晋，于晋而得矣，而秦木有利。晋之强，秦之忧也。”缪公乃罢兵归。晋亦罢。三十二年冬，晋文公卒。

 《史记·秦本纪》

【小题1】选出加点词解释有误的一项（   ）

A．焉用亡郑以陪邻 陪：增加

B．行李之往来，共其乏困  行李：外交使节

C．朝济而夕设版焉 济：接济

D．不阙秦，将焉取之？    阙：侵损

【小题2】列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（   ）

A．若亡郑而有益于君     晋文公败楚于城濮

B．敢以烦执事  阙秦以利晋

C．行李之往来  微夫人之力不及此

D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还 缪公乃罢兵归

【小题3】下列对选文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是（   ）

A．烛之武以一己之力，凭借对时局的洞若观火和过人的辩才，终于使郑国免于灭亡，其临危不惧、解除国难的精神以及能言善辩的杰出外交才能，为人赞叹。

B．文章详略得当，说理透彻。因为主要是表现烛之武怎样说退秦师的，所以重点放在烛之武的说辞上。对“退泰师”的前因后果，只作简略交代。

C．周王室兄弟阋墙，日渐衰徽。周襄王遭到弟弟攻打只好出逃郑国，向秦晋求告，最后还是依靠缪公、文公的支持才得以回朝，杀死弟弟。

D．晋文公借助秦的力量回国登位，又在秦穆公的带领下助襄王回朝。城濮之战四年后，晋文公竟能阻击大破秦军。

【小题4】把下列文言语句翻译成现代汉语，
①夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封。
②亡郑厚晋，于晋而得矣，而秦未有利。

阅读下列文言文段，完成小题
范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出，召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞。项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内。樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来，故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。    
（节选自《鸿门宴》）
【小题1】对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（  ）

A．范增数目项王目：目光

B．头发上指，目眦尽裂指：直立，竖起

C．刑人如恐不胜刑：处罚，惩治

D．沛公起如厕如：往

【小题2】下列各组句子中加点字的意义和用法完全相同的一项是（  ）

A．请以剑舞晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋

B．樊哙侧其盾以撞太子迟之，疑其有改悔

C．拔剑切而啖之夜缒而出，见秦伯

D．未有封侯之赏而燕见陵之耻除矣

【小题3】下列句子中加点的词的意义与现代汉语相同的一项是（  ）

A．常以身翼蔽沛公	B．杀人如不能举
C．窃为大王不取也	D．欲诛有功之人

【小题4】下列与文段相关的阐述，不正确的一项是（  ）

A．“项庄拔剑起舞”的情节后来形成了一个耳熟能详的成语——项庄舞剑，意在沛公。

B．樊哙的性格：勇猛粗豪，不顾生死，擅闯军帐；粗中有细，勇中有谋，义责项羽。

C．项伯拔剑起舞是为了保护沛公，不让项庄刺杀沛公。

D．“范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应”，写谋臣范增示意项王将玉玦赠沛公以迷惑对手。

【小题5】把下列句子翻译成现代汉语。（6分）
⑴ 不者，若属皆且为所虏。（3分）
译文：  
⑵ 故遣将守关者，备他盗出入与非常也。（3分）
译文：   

阅读下面的文言文，完成下面小题。

九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

【小题1】解释下列句子中加点的词。
（1）越国以鄙远（________）（2）焉用亡郑以陪邻（________）
【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是

A．因人之力而敝之    不如因而厚遇之

B．朝济而夕设版焉    吾尝跂而望矣

C．越国以鄙远 具以沛公言报项王

D．邻之厚，君之薄也  然五人之当刑也，意气扬扬

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，此时烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，从秦国立场出发考虑问题，抓住了秦伯的心理，层层深入，最终使秦伯心悦诚服。

C．晋文公在得知秦国退兵后，并没有感情冲动，毅然决定撤军。这种知恩图报、顾全大局的做法，正是其日后成就霸业的根本原因。

D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，从而迫使晋国退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

【小题4】用现代汉语翻译文中划线句子。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知。