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阅读下面的文言文,完成小题。
熙宁八年夏,吴越大旱。九月,资政殿大学士、谏议大夫知越州赵公,前民之未饥,为书问属县:“灾所被者几乡?民能自食者有几?当廪于官者几人?库钱仓廪可发者几何?富人可募出粟者几家?僧道士食之羡粟,书于籍者,其几具存?”使各书以对而谨其备。
州县吏录之孤、老、疾、弱,不能自食者二万一千九百余人以告。故事,岁廪穷人当给粟三千石而止。公敛富人所输,及僧道士食之羡者,得粟四万八千余石,佐其费。使自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。忧其众相蹂也,使受粟者男女异日,而人受二日之食。忧其且流亡也,于城市郊野为给粟之所,凡五十有七,使各以便受之,而告以去其家者勿给。计官为不足用也,取吏之不在职而寓于境者,给其食而任以事。不能自食者,有是具也。
能自食者,为之告富人,无得闭粜;又为之出官粟,得五万二千余石,平其价予民。为粜粟之所凡十有八,使籴者自便,如受粟。
又僦民完城四千一百丈,为工三万八千,计其佣与钱,又与粟,再倍之。民取息钱者,告富人纵予之,而待熟,官为责其偿。弃男女者,使人得收养之。
(《越州赵公救灾记》节选)
【小题1】下列句中划线的词的解释不正确的一项是(   )(3分)
A.越州赵公知:主持
B.灾所者几乡被:遭受
C.僧道士食之粟羡:羡慕
D.官为不足用也计:考虑
【小题2】下列各组语句中划线的词,意义、用法都相同的一组是(  )(3分)
A.前民未饥蚓无爪牙
B.之告富人如姬公子泣
C.告以去其家者勿给则知明行无过矣
D.忧其流亡也不出,火
【小题3】下列对原文的叙述、分析不正确的一项是(  )(3分)
A.在百姓还未闹饥荒之前,赵公就写信给属下各县,调查了解,周密布置。
B.赵公担心受灾百姓领取粮食时相互拥挤,要求男女分日领取,每人一次领取两天的粮食。
C.赵公估计发粮的官吏不够使用,于是把没有实职而居住在境内的官吏召集起来,让他们参与发放救灾粮食。
D.面对旱灾,赵公采取了多种救灾措施,其中有免费发放救灾粮食、以工代赈、鼓励借贷和救养遗弃儿童等。
【小题4】.翻译下列句子:
⑴故事,岁廪穷人当给粟三千石而止。(3分)
⑵为粜粟之所凡十有八,使籴者自便,如受粟。(4分)
⑶民取息钱者,告富人纵予之。(3分)
上一题 下一题 0.99难度 文言文阅读 更新时间:2012-08-10 05:30:28

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同类题1

阅读下面的文言文,完成下面小题

晋候、秦伯围郑,其无礼于晋,且于楚也。晋函陵,秦军汜南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君:师必退,”公从之,辞曰:“臣壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害,且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版,君之所知也,夫晋,何厌之有?既东郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

子犯请击之,公曰:“不可。夫人之力不及此。人之力而之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦之。

【小题1】对下列句子中划线词语的解释,正确的一项是
A.既东郑 封:边界
B.朝济而夕设版 焉:句末语气词,表示感叹
C.且于楚也     贰:从属二主
D.人之力而敝人,不仁     因:因为
【小题2】下列各组句子中划线的词的意义和用法,相同的一组是
A.其无礼于晋,且贰于楚也 焉用亡郑陪邻
B.今急而求子,寡人之过也 问今何世,乃不知有汉,无论魏晋
C.臣壮也,犹不如人 阙秦而利晋,唯君图
D.夫人之力不及此 斯人,吾谁与归
【小题3】解释下列划线词语
①因人之力而
②夫晋,何之有
③晋函陵,秦军氾南
④吾其还也。亦
⑤越国以
行李之往来,共其乏困
【小题4】以下大句话,分别编为四组,全都是烛之武说退秦师理由的一组是(   )
①秦、晋围郑,郑既知亡矣    ②邻之厚,君之薄也
③行李之往来,共其乏困,君亦无所害   ④许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也
⑤若不阙,将焉取之 ⑥秦伯说,与郑人盟
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥
【小题5】下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕。在这种形势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦伯,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
B.烛之武具有高超的辩论技艺,他在秦伯面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住了秦伯的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦伯心悦诚服。
C.秦、晋曾是友好邻邦,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠,晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌,并巧妙地加以利用,这是他得以智退秦师的原因。
D.烛之武的劝说,使秦伯撒走了围郑的军队,还派部队帮助郑国防守,秦晋联盟顷刻瓦解,晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师,又退晋师,可谓一石二鸟。
【小题6】翻译下列句子。
(1)吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
(2)夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

同类题2

阅读下列文言文,回答问题。
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之,夜缒而出。见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
【小题1】下列句中划线词的解释有错误的一项是(    )
A.以其无礼于晋,且于楚也 贰:从属二主
B.许君焦、瑕,朝而夕设版焉   济:渡河
C.阙秦以利晋,唯君之 图:考虑,谋划
D.越国以远  鄙:边境
【小题2】下列句中划线的词古今意义相同的一项(   )
A.若舍郑以为东道主,行李之往来
B.若能以吴、越之众与中国抗衡
C.操虽托名汉相,其实汉贼   
D.蚓无爪牙之利
【小题3】下列句子的句式与例句相同的一项(   )
例句:夫晋,何厌之有?
A.不拘于时
B.冰,水为之,而寒于水
C.晋军函陵,秦军氾南
D.句读之不知,惑之不解
【小题4】翻译下列句子。
(1)巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤。
(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。

同类题3

阅读下面的文言文,完成下面小题。
夜,缒而出,见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.越国以远 鄙:把……当作边邑
B.行李之往来 行李:外交使节
C.朝而夕设版焉 济:救助
D.失其所,不知 与:结交,亲附
【小题2】下列句子中“以”的意义和用法与例句相同的一项是
例句:以乱易整,不武
A.敢以烦执事
B.阙秦以利晋
C.斧斤以时入山林
D.谈笑以死
【小题3】下列对选文的理解与分析,不正确的一项是
A.“夜,缒而出”交代烛之武出城的时间和方式,暗示了郑国被围的严峻形势。
B.烛之武善于利用矛盾,晓之以理,诱之以利,说服秦伯退兵,成功解除危机。
C.晋文公毅然决定撤军,说明他有清醒的头脑、理智的判断和坚持正义的品质。
D.选段记事完整,情节生动,文字简洁精练,有很强的表现力,堪称叙事典范。
【小题4】翻译下面句子。
(1)越国以鄙远,君知其难也。
(2)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?

同类题4

课内文言文阅读(12分)
晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉!”许之
夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此(33)。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列语句没有倒装的一项是
A.以其无礼于晋B.佚之狐言于郑伯曰 C.夫晋,何厌之有? D.是寡人之过也。
【小题2】下列加点的古今词含义解释错误的一项是
A.行李之往来 行李,出门所带的包裹
B.若舍郑以为东道主 以为,把……作为
C.微夫人之力不及此。 夫人,那人
D.亦之 去,离开;
【小题3】下列加点实词在句中的含义错误的一项是
A.晋函陵,秦军氾南军:动词,驻军,驻扎
B.越国以远鄙:名词,边邑
C.与郑人盟:动词,订立盟约;建立同盟
D.共其乏困乏困:名词, 缺少的东西
【小题4】下列加点词活用翻译错误的一项是
A.烛之武退秦师(使动用法,使……退却)
B.既东郑,又欲肆其西封(名词作动词,使动用法,使......成为疆界)
C.若不秦(quē使动用法,使……减少)
D.越国以远(鄙,使……成为边邑)
【小题5】通假字解释错误的一项是
A.今老矣,无能为也已 (已,通”矣”)
B.共其乏困 (共,通“供”)
C.何厌之有? (厌,通“餍”,讨厌)
D.失其所与,不知 (知,通“智”)

同类题5

烛之武退秦师(节选)

左丘明

晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋函陵,秦军汜南。

佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能也已。”公曰:“吾不能早用子;今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出。见秦伯曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣!若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣;许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君之。”

秦伯悦,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。

(选自《左传·僖公十三年》)

(简注)
①无礼于晋:指晋文公为公子时逃亡在外,经过郑国,郑文公没有以礼待他。②贰于楚:跟楚国亲近而对晋国怀有二心。
(阅读指要)

晋秦围郑,形势危急,郑伯听从了佚之狐的建议,派出烛之武去瓦解离间晋秦两国。烛之武在关键时刻展示了他的外交才能,最终说服了秦穆公,使之退兵。

(阅读训练)
【小题1】写出下列加点词在句中的意思。
(1)晋函陵(______)   (2)今老矣,无能也已(______)
(3)邻之厚,君子也(______)   (4)唯君之(______)
【小题2】对下列句子中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(   )。
①以其无礼晋 ③然郑亡,子亦有不利
②佚之狐言郑伯曰   ④若不阙秦,将取之
A.①和②相同,③和④不同。B.①和②相同,③和④也相同。
C.①和②不同,③和④相同。D.①和②不同,③和④也不同。
【小题3】晋秦围郑的原因是什么?请用自己的话回答。
【小题4】用简明的语言归纳烛之武这个人物的形象特点:________________。
【小题5】把上文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)焉用亡郑以陪邻?
(2)若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。