阅读下面的文言文，完成下面小题。
余阙，字廷心，世家河西武威。少丧父，授徒以养母，与吴澄弟子张恒游， 文学日进。元统元年，赐进士及第，授同知泗州事，为政严明，宿吏皆惮之。 俄召入，应奉翰林文字。以不阿权贵，弃官归。寻以修辽、金、宋三史召，复入 翰林，为修撰。出为湖广行省左右司郎中。会莫徭蛮反，右丞沙班当帅师，坚不 往，无敢让之者。阙曰：“右丞当往，受天子命为重臣，不思执弓矢讨贼，乃欲 自逸邪！”沙班曰：“郎中语固是，如刍饷不足何？”阙曰：“右丞第往，此不 难致也。”阙下令趣之，三日皆集，沙班行。至正十二年，改宣慰司为都元帅府， 治淮西，起阙副使、佥都元帅府事，分兵守安庆。于时南北音问隔绝，兵食俱乏， 抵官十日而寇至，拒却之。乃集有司与诸将议屯田战守计，环境筑堡寨，选精甲 外捍，而耕稼于中。明年，春夏大饥，人相食，乃捐俸为粥以食之，得活者甚众。 民失业者数万，咸安集之。十五年夏，大雨，江涨，屯田禾半没，城下水涌，有 物吼声如雷，阙祠以少牢，水辄缩。秋稼登，得粮三万斛。俄升都元帅，守安庆。 十月，贼薄城下。戊申，贼并军攻东西二门，西门势尤急，阙身当之，徒步提戈 为士卒先。士卒号哭止之，挥戈愈力，斩首无算，而阙亦被十余创。日中城陷， 城中火起，阙知不可为，引刀自刭，堕清水塘中。阙妻耶卜氏及子德生、女福童 皆赴井死。城中民相率登城楼，自捐其梯曰：“宁俱死此，誓不从贼。”焚死者 以千计。阙号令严信，与下同甘苦，然稍有违令，即斩以徇。当出战，矢石乱下 如雨，士以盾蔽阙，阙却之曰：“汝辈亦有命，何蔽我为！”。稍暇即注《周易》帅诸生谒郡学会讲立军士门外以听使知尊君亲上之义有古良将风烈。卒时年五 十六。
（节选自《元史·列传》，有删改）
【小题1】对文中加点词相关内容的解说错误的一项是

A．年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号，例如贞观、靖康、元统、至 正、康熙等。

B．有司，指主管某部门的官吏，古代设官分职，各有专司，故称有司。后 来泛指官吏。

C．古代祭祀、宴会时，牛、羊、豕（猪）三牲具备为太牢，只有羊、豕（猪）则为少牢。

D．古代人们用天干地支来纪年、纪月、纪日和纪时，如文中的戊申就指至 正十五年十月。

【小题2】下面对文中句子的断句正确的一项是

A．稍暇／即注《周易》／帅诸生谒郡学会讲／立军士门外以听／使知尊君 亲上之义／有古良将风烈

B．稍暇／即注《周易》／帅诸生谒郡学／会讲立军士门外／以听使知尊君 亲／上之义有古良将风烈

C．稍暇／即注《周易》／帅诸生谒郡学会讲／立军士门外以听／使知尊君 亲／上之义有古良将风烈

D．稍暇／即注《周易》／帅诸生谒郡学／会讲立军士门外／以听使知尊君 亲上之义／有古良将风烈

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．余阙正直敢言。莫徭蛮反叛之时，右丞沙班以粮草不足为借口，不愿征 讨叛军，官员们都让着他，只有余阙敢站出来，直言右丞应当出征。

B．余阙体恤民情。百姓遭遇饥荒，甚至人吃人的时候，余阙捐出俸禄赈济 灾民；洪水淹没了屯田，他祭祀祈求洪水退去，当年秋天取得丰收。

C．余阙与下属同甘苦。在战场上，余阙不理会士兵们的阻止，身先士卒， 杀敌无数；余阙还拒绝士兵们用盾牌为自己遮挡落下的箭矢和垒石。

D．余阙政令严明。余阙执政泗州时，即使是经验阅历丰富的官吏们都很怕 他。余阙治军也很严明，如果有人违背军令，他就会将其斩首示众。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）元统元年，赐进士及第，授同知泗州事，为政严明，宿吏皆惮之。
（2）臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。（《廉颇蔺相如列传》）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

胡晋臣，字子远，蜀州人。登绍兴二十七年进士第，为成都通判。制置使范成大以公辅荐诸朝，孝宗召赴行在。入对，疏当今士俗、民力、边备、军政四弊。试学士院，除秘书省校书郎，迁著作佐郎兼右曹郎官。轮对，论三事：一，无忽讲读官，以仁宗为法；二，责谏官以纠官邪，责宰相以抑奔竞；三，广听纳、通下情，以销未形之患。又极论近幸，上览奏色动。晋臣口陈甚悉，至论及两税折变，天感稍霁，首肯久之。赵雄时秉政，手诏下中书问近幸姓名。晋臣翼日至中书，执政诘其故，晋臣曰：“近习^①招权，丞相岂不知之？”即条具大者以闻。上感悟，自是近习严惮。置臣以亲年高，求外补，知汉州，除潼川路提点刑狱，以忧去。服除再召，以五事见，曰：“选将帅，广常平，治梁壤，更铨法，通褚币。”上谓辅臣日：“胡晋臣言可行。”除度支郎，系迁侍御史。朱熹除兵部郎官，以病足未供职。侍郎林栗与熹论《易》不合因奏熹不即受印为傲慢晋臣上疏留熹而排栗物论归重。光宗嗣位，迁工部侍郎，除给事中，每以裁滥恩、惜名器为重，内降持不下，上嘉其有守，拜端明殿学士、签书枢密院事。正谢日，上命条上军政利害。既而朝重华宫，孝宗谓回：“嗣君擢任二三大臣，深惬朕意，闻外庭亦无异词。”晋臣拜谢。除参知政事兼同知枢密院事。上自南郊后久不御朝，晋臣与丞相留正同心辅政，中外帖然。其所奏陈，以温清定省为先，次及亲君子、远小人、抑侥幸、消朋党，启沃剀切，弥缝续密，人无知者。未几，薨于位，赠资政殿学士，谥文靖。

（注）①近习：君主宠爱亲信的人。

（节选自《宋史·胡晋臣传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．侍郎林栗与熹论/《易》不合/因奏熹/不即受印为傲慢/晋臣上疏留熹而排栗/物论归重

B．侍郎林栗与熹论《易》不合/因奏熹/不即受印为傲慢/晋臣上疏留熹而排栗/物论归重

C．侍郎林栗与熹论《易》不合/因奏熹不即受印为傲慢/晋臣上疏留熹而排栗/物论归重

D．侍郎林栗与熹论/《易》不合/因奏熹/不即受印为傲慢/晋臣上疏留熹而排栗/物论归重

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．行在，即“行在所”，天子所在的地方，本指京都，后专指天子巡行天下所到之地。

B．轮对，宋代一种官制，官员每隔数日轮流上殿策对时政利弊，也叫“转对”。

C．常平，古代调节米价方法，政府丰年购粮以免谷贱伤农，歉年卖出储粮以稳定粮价。

D．工部，官署名，六部之一，掌管各项工程、工匠、全国土地、赋税、水利等政令。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．胡晋臣才学突出，见识高卓。绍兴二十七年考中进士，后被荐入朝，受到孝宗召见。他明确指出当时的政治弊端，官职也得以升迁。

B．胡晋臣为官正直，不惧权贵。他敢于斥责皇帝身边的亲信，包括谏官和宰相，皇帝看了奏章脸色都变了。

C．胡晋臣侍奉大宋，竭忠尽智。他辅佐孝宗和光宗两位皇帝，都是尽心竭诚，光宗不亲临朝政时他更是小心辅政，后来死于官任上。

D．胡晋臣恪尽职守，深得褒嘉。在担任给事中期间，光宗褒奖他有操守，后在重华宫朝拜时，孝宗又称赞他“深惬朕意”。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）晋臣口陈甚悉，至论及两税折变，天威稍霁，首肯久之。
（2）晋臣以亲年高，求外补，知汉州，除潼川路提点刑狱，以忧去。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾。常从人寄食炊，人多厌之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食，数月，亭长妻患之，乃晨炊蓐食。食时，信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。
信钓于城下，诸母漂，有一母见信饥，饭信，竟漂数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎？”
淮阴屠中少年有侮信者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之，曰：“信能死，刺我；不能死，出我胯下。”
于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏。一市人皆笑信，以为怯。
及项梁渡淮，信仗剑从之，居麾下，无所知名。项梁败，又属项羽，以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大悦之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。
信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言于上曰：“丞相何亡。”上大怒。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也？”何曰：“臣不敢亡也，臣追亡者。”上曰：“若所追者谁？”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追。追信，诈也。”何曰：“诸将易得耳，至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。”王曰：“吾亦欲东耳，安能郁郁久居此乎！”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留；不能用，信终亡耳。”王曰：“吾为公以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”王曰：“以为大将。”何曰：“幸甚！”于是王欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿耳，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”王许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。
（节选自《史记·淮阴侯列传》）
【小题1】对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（  ）

A．贫无行，不得推择为吏 推择：推举选拔

B．若虽长大，好带刀剑  长大：身材高大

C．众辱之，曰 众：众人

D．何闻信亡，不及以闻  闻：使……知道

【小题2】下列有关文化常识的解析不正确的是（ ）

A．“布衣”本指平民百姓的最普通的廉价衣服，借指平民。古代“布”指麻葛之类的织物，“帛”指丝织品。富贵人家穿绫罗绸缎与丝绵织物，平民穿麻、葛织物。

B．“郎中”本是官名，帝王侍从官的通称。职责为护卫、陪从，以备帝王顾问及差遣。战国始有，秦汉治置。比如《荆轲刺秦王》中“诸郎中执兵”的“郎中”即指“宫廷顾问”。

C．我国古代授予官职叫“拜”，调动官职叫“迁”，降职贬官叫“谪”或“左迁”，罢免官职叫“黜”，年老请求辞职叫“乞骸骨”。

D．“斋戒”包含了斋和戒两个方面。“斋”主要是“整齐”，如沐浴、不饮酒，不吃荤；戒主要是指戒游乐。在中国，斋戒主要用于祭祀、行大礼等严肃庄重的场合，以示虔诚庄敬。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．文章叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任，采纳滕公和萧何的意见，拜韩信为大将，让他为自己打天下。

B．本文主要是描写韩信的才能。不过，这里不是正面描写，而是侧面烘托，即通过其他人物的反映，表现了一个天才的军事家的形象。

C．韩信初为布衣，家庭贫寒，生活无着，常常寄人篱下；但他却胸怀大志，忍辱负重，积极投军献策，最后终于成了一位杰出的军事家。

D．韩信起初在项羽军中做郎中，曾几次向项羽出谋献策，可是都没有被采纳，这就决定了项羽必然失败的悲惨命运。

【小题4】把原文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信。
（2）王必欲长王汉中，无所事信；必欲争天下，非信无所与计事者。

阅读下面选文，回答小题。

公子行，侯生曰："将在外，主令有所不受，以便国家。公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之，事必危矣。臣客屠者朱亥可与俱，此人力士。晋鄙听，大善；不听，可使击之。"于是公子泣。侯生曰："公子畏死邪？何泣也？"公子曰："晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？"于是公子请朱亥。朱亥笑曰："臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之，所以不报谢者，以为小礼无所用。今公子有急，此乃臣效命之秋也。"遂与公子俱。公子过谢侯生。侯生曰："臣宜从，老不能。请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭，以送公子。"公子遂行。

至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰："今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任。今单车来代之，何如哉？"欲无听。朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。公子遂将晋鄙军。勒兵，下令军中，曰："父子俱在军中，父归。兄弟俱在军中，兄归。独子无兄弟，归养。"得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊矢为公子先引。赵王再拜曰："自古贤人未有及公子者也！"当此之时，平原君不敢自比于人。

【小题1】下列加点字的意思解释错误的一项是（ ）

A．臣乃市井鼓刀屠者，而公子亲数存之（看问、慰问）

B．臣宜从，老不能（合适）

C．至邺，矫魏王令代晋鄙（假托国君命令）

D．平原君负韊矢为公子先引（引路，引导）

【小题2】下列“而”字用法与例句相同的一项是（ ）
例句：北救赵而西却秦

A．士无贤不肖，皆谦而礼交之

B．公子即合符，而晋鄙不授公子兵

C．而复请之，事必危矣

D．今吾且死，而侯生曾无一言半辞送我

【小题3】对下列句子理解不正确的一句是（ ）

A．将在外，主令有所不受，以便国家 翻译：将军在外（作战），国君的命令也有不接受的，（这样）对国家有好处。

B．臣客屠者朱亥可与俱，此人力士。 翻译：我的朋友朱亥可以同公子一道（前往），这个人是个大力士。

C．晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？ 翻译：晋鄙是一个有威势的老将，往往不会听从我的命令，那就要杀掉他，因此才哭泣，哪里是怕死呢!

D．请数公子行日，以至晋鄙军之日，北乡自刭，以送公子。

翻译：请（让我）计算公子的行期，在到达晋鄙军营的那一天，我将面朝北而自杀，凭借这个给公子送行。
【小题4】课文《信陵君窃符救赵》一开始，就说“公子为人，仁而下士”，请在本段中概括出能体现信陵君这一特点的具体表现。

阅读下面的文言文，完成小题。

江子一，字元贞，济阳考城人，晋散骑常侍统之七世孙也。父法成，天监中奉朝请。子一少好学，有志操，以家贫阙养^①，因蔬食终身。起家王国侍郎、朝请。启求观书秘阁，高祖许之，有敕^②直华林省。其姑夫右卫将军朱异，权要当朝，休下^③之日，宾客辐凑，子一未尝造门，其高洁如此。稍迁尚书仪曹郎，出为遂昌、曲阿令，皆著美绩。除^④通直散骑侍郎，出为戎昭将军、南津校尉。

弟子四，历尚书金部郎。大同初，迁右丞。兄弟性并刚烈。子四自右丞上封事，极言得失，高祖甚善之，诏尚书详择施行焉。左民郎沈炯、少府丞顾玙尝奏事不允，高祖厉色呵责之；子四乃趋前代炯等对，言甚激切，高祖怒呼缚之，子四据地不受，高祖怒亦止，乃释之。犹坐免职。

及侯景反攻陷历阳自横江将渡子一帅舟师千余人于下流欲邀之其副董桃生家在江北因与其党散走子一乃退还南洲，复收余众，步道赴京师。贼亦寻至，子一启太宗曰：“贼围未合，犹可出荡，若营栅一固，无所用武。”请与其弟子四、子五帅所领百余人，开承明门挑贼。许之。子一乃身先士卒，挺戈独进，群贼夹攻之，从者莫敢继。子四、子五见事急，相引赴贼，并见害。诏曰：“故戎昭将军、通直散骑侍郎、南津校尉江子一，前尚书右丞江子四，东宫直殿主帅子五，祸故^⑤有闻，良以矜恻^⑥，死事加等，殊可旌之。可赠子一给事黄门侍郎，子四中书侍郎，子五散骑侍郎。”侯景平，世祖又追赠子一侍中，谥义子；子四黄门侍郎，谥毅子；子五中书侍郎，谥烈子。

子一续《黄图》及班固“九品”，并辞赋文笔数十篇，行于世。

（节选自《梁书·卷四十三·列传第三十七》，有删节）

（注）①阙养：缺少对父母供养的衣食。②敕：诏令。③休下：休假在家。④除：授官。⑤祸故：被害的经过。⑥矜恻：令人怜悯。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A. 及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师千余人/于下流欲邀之/其副董桃生家在江北/因与其党散走/
B. 及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡子一帅/舟师千余人/于下流欲邀之/其副董桃生家在江北因/与其党散走/
C. 及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡/子一帅舟师/千余人于下流欲邀之/其副董桃生家在江北因/与其党散走/
D. 及侯景反/攻陷历阳/自横江将渡子一帅/舟师千余人/于下流欲邀之其副董桃生/家在江北/因与其党散走/
【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是
A. 字，又称字号，古代同一个人在其姓名之外，往往还有字、号，有时不一止一个字号。
B. 晋散骑常侍统，晋朝散骑常侍江统。古代称人，往往在姓名前加官职，如“散骑常侍”。
C. 尚书，中国古代政府高官的名称，职务大致相当于现在国家各部委的部长，如刑部尚书。
D. 谥，又称谥号，是皇上根据帝妃、诸侯、大臣以及其他显位者的表现，生前赠予的称号。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A. 江子一年轻时喜欢学习，有志行节操；在任遂昌、曲阿县令时，政绩良好；曾续编《黄图》与“九品”，有几十篇辞赋文笔流传于世。
B. 江子一的姑夫硃异是当朝权贵，但他从来不去阿附，因此受到朝廷的赏识，逐渐提升为尚书仪曹郎，又任通直散骑侍郎等官职。
C. 侯景叛乱时，江子一在副帅逃跑的不利条件下，聚拢部队，步行赶赴京师守卫，并与他的两个弟弟率领部下打开城门迎战敌军。
D. 在守卫京师的战斗中，江子一身先士卒，奋勇杀敌，他的弟弟子四、子五也一起冲入敌阵，兄弟人为国捐躯，受到朝廷追封。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）子四自右丞上书，极言得失，高祖甚善之
（2）贼围未合，犹可出战，若营栅一固，无所用武