阅读下面的文言文，完成下列小题。
张说，字道济，弱冠应诏举，对策乙第，授太子校书。开元八年秋，朔方大使王晙诛河曲降虏阿布思等千余人。时并州大同、横野等军有九姓同罗、拔曳固等部落，皆怀震惧。说率轻骑二十人，持旌节直诣其部落，宿于帐下，召酋帅以慰抚之。九姓感义，其心乃安。
明年，敕说为朔方军节度大使，往巡五城。时有庆州方渠降胡康愿子自立为可汗，举兵反，谋掠监牧马，西涉河出塞。说进兵讨擒之，并获其家属于木盘山，送都斩之，其党悉平，获男女三千余人。于是移河曲六州残胡五万余口配许、汝、唐等州，始空河南朔方千里之地。说以讨贼功，赐实封二百户。先是，缘边镇兵常六十余万，说以时无强寇，不假师众，奏罢二十余万，勒还营农。玄宗颇以为疑，说奏曰：“臣久在疆场具悉边事军将但欲自卫及杂使营私若御敌制胜不在多拥闲冗以妨农务陛下若以为疑臣请以阖门百口为保”上乃从之。
开元十三年，说又首建封禅之议。是岁春，玄宗将还京，而便幸并州，说进书曰：“太原是国家王业所起，陛下行幸，振威耀武，并建碑纪德，以申永思之意。若便入京，路由河东，有汉武后土之祀①，此礼久阙，历代莫能行之。愿陛下绍斯坠典，以为三农祈谷，此诚万姓之福也。”上从其言。及祀后土礼毕，除说为中书令。夏四月，玄宗亲为诏曰：“政令必俟其增损，图书又藉其刊削，才望兼著，理合褒升。”
十七年，拜尚书左丞相，寻以修《谒陵仪注》功，加开府仪同三司。当时荣宠，莫与为比。十八年，遇疾，玄宗每日令中使问疾，并手写药方赐之。十二月薨，时年六十四。
（选自《旧唐书》，有删改 )
（注）①汉武后土之祀：指汉武帝刘彻在汾阴举行祭祀后土的礼仪。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．臣久在／疆场具悉边事/军将但欲自卫及杂使营私／若御敌制胜/不在多拥闲冗／以妨农务/陛下若以为疑臣/请以阖门百口为保/

B．臣久在疆场/具悉边事/军将但欲自卫及杂使营私/若御敌制胜/不在多拥闲冗/以妨农务／陛下若以为疑/臣请以阖门百口为保/

C．臣久在疆场／具悉边事/军将但欲自卫／及杂使营私/若御敌制胜/不在多拥闲冗/以妨农务/陛下若以为疑臣/请以阖门百口为保/

D．臣久在/疆场具悉边事/军将但欲自卫/及杂使营私/若御敌制胜/不在多拥闲冗/以妨农务/陛下若以为疑/臣请以阖门百口为保/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．对策，古时就政事、经义等设问，由应试者对答，称为对策。自汉代起成为取士考试的一种形式。

B．旌节，古代使者所持作为凭信的节，后泛指信符。唐制，节度使赐双旌双节，旌以专赏，节以专杀。

C．封禅，指古代帝王在太平盛世或天降祥瑞之时的祭祀天地的大型典礼，封为“祭地”，禅为“祭天”。

D．三农，古代指山农、泽农、平地农，其中山农指猎户，泽农指渔夫，平地农是现在所指的农民之意。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张说安抚部落，胆识过人。王晙诛杀降虏阿布思等千余人后，九姓同罗等部落心怀惊恐，张说只率轻骑二十人，对部落首领慰劳安抚，最终使人心安定。

B．张说平定叛乱，立有大功。张说进兵平定康愿子的叛乱，并将河曲六州的残余胡人分散发配多地，由此使黄河以南的朔方千里之地空旷安定。

C．张说心系社稷，屡献良策。边镇军队闲散冗杂，张说提出应对解决办法，成效显著；他还奏请皇帝恢复荒废的祭祀礼典，为百姓祈福。

D．张说深受倚重，获帝恩宠。玄宗专门下诏称张说才望兼著，理应褒奖；张说得病后，玄宗每天派出宦官问候，并亲手赐写药方。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)说以时无强寇，不假师众，奏罢二十余万，勒还营农。
(2)政令必俟其增损，图书又藉其刊削，才望兼著，理合褒升。

阅读下文，回答问题。

（甲）木兰诗（节选）

东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑呜啾啾。

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

（乙）陈涉世家(节选)

二世元年七月，发闾左適成渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦曰，卒中往往语，皆指目陈胜。

（丙）列子学射

列子学射，中^①矣，请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之三年。又以报关尹子，尹子曰：“子知子之所以中乎”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也^②。非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡，而察其所以然。”

(《列子.说符》)

注：（中）射中箭靶。②（守而勿失）牢牢记住不要忘掉。守，掌握，遵守。

【小题1】下面句子中“之”字没有指代作用的一项(    )

A．今或闻无罪，二世杀之

B．项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之

C．然足下下之鬼乎

D．又间令吴广之次所旁丛祠中

【小题2】指出下面括号中词语解释没有错误的一项( )

A．皆次当行(行：行军) 会天大雨(会：恰逢)

B．或以为死(或：有的人)    楚人怜之(怜：爱戴)

C．念鬼(念：念叨)  又间令吴广(间：暗地里)

D．卒中往往语(往往：经常)  皆指目陈胜(目：看着)

【小题3】下面对《木兰诗》赏析有误的一项是( )

A．“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写，表现了木兰购买战马和用具的忙碌，渲染了战前的紧张气氛。

B．“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫，使故事更具传奇色影。

C．“万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快，写出了战事推进的迅猛与激烈、表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。

D．全诗紧扣“木兰是女郎”来构思，写得繁简极具匠心。几女情与英雄气相得益彰。

【小题4】下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是（   ）

A．“会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。

B．“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。

C．“陈胜、吴广喜，念鬼，曰：‘此教我先威众耳。”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。

D．“旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。”生动地表现了陈胜的谋略所产生的奇特效果。

【小题5】下面对《列子学射》理解有误的一项是（   ）

A．故事揭示了学习要举一反三的道理。

B．故事告诉我们，学习要知其然，更要知其所以然。

C．关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。

D．治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。

【小题6】请用“/”给（丙）文中的画线部分断句（限两处）.
非 独 射 也 为 国 与 身 亦 皆 知 之。
【小题7】用现代汉语翻译下面的句子。
今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?

阅读下面的文言文，完成下列问题。

黄尊素，字真长，余姚人，万历四十四年进士。天启二年，擢御史。疏请召还曹于汴、刘宗周等，而劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元顽钝，秉忠、应元俱引去。又数陈边事，力诋大将马世龙，忤枢辅孙承宗意。时帝在位数年，未尝一召见大臣。尊素请复便殿召对故事，面决大政，否则，讲筵之暇，令大臣面商可否。帝不能用。

四年三月朔，京师地震三，适帝体违和，人情惶惧。尊素力陈时政十失，末言：“陛下厌薄言官，人怀忌讳，当国者昧安危之机，误国者护耻败之局。不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎？”疏入，魏忠贤大怒，谋廷杖之，韩爌力救，乃夺俸一年。既而杨涟劾忠贤，被旨谯让，尊素愤，抗疏继之。略言：“陛下登极以来公卿台谏累累罢归致在位者无固志今忠贤不法状廷臣已发露无余陛下若不早断彼形见势穷复何顾忌。”忠贤得疏愈恨。八月，河南进玉玺。忠贤欲侈其事，命由大明门进，行受玺礼，百僚表贺。尊素上言：“本朝弘治时，陕西献玉玺，止令取进，给赏五金。此祖宗故事，宜从。”事获中止。

尊素謇谔敢言，尤有深识远虑。杨涟将击忠贤，魏大中以告，尊素曰：“除君侧者，必有内援，杨公有之乎？一不中，吾侪无噍类矣。”尊素讽涟去，涟不从，卒及于祸。汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人，为尊素所解，恨甚。其党亦以尊素多智虑，欲杀之。使者至苏州，其城外人并击逮尊素者，逮者失驾帖，不敢至。尊素闻，即囚服诣吏，自投诏狱。知狱卒将害己，叩首谢君父，赋诗一章，遂受酷刑死，时六年闰六月朔日也，年四十三。福王时，追谥忠端。

（节选自《明史·黄尊素传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A. 陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼形/见势穷/复何顾忌
B. 陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断/彼形见势穷/复何顾忌
C. 陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼/形见势穷/复何顾忌
D. 陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断彼/形见势穷/复何顾忌
【小题2】下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 字，古代男子成人不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，如司马迁字子长，李白字太白，苏轼字子瞻。
B. 玉玺，专指皇帝的玉印。秦汉以来，皇帝所用的印章称为玺，臣民所用的印章只能称为印。
C. 表，是封建社会臣子对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种特殊文体，如《出师表》《陈情表》。
D. 朔日，指中国农历每月的第一天；望日，指农历小月十五，大月十六；晦日，指农历每月的三十。
【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A. 黄尊素正直敢言。他在御史任上，曾上疏请求召回曹于汴、刘宗周等人，并成功弹劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元。
B. 黄尊素不畏强权。在河南进献玉玺时，魏忠贤大操大办以迎合皇上，黄尊素敢于劝说魏忠贤，并成功阻止了他的行动。
C. 黄尊素深识远虑。他认为，杨涟如果想清除皇帝身边的小人，一定要有内援；他还委婉地劝杨涟离职避祸，杨涟没有听从，最终受到迫害。
D. 黄尊素无惧死亡。知晓狱卒将要加害于己，他叩谢皇恩，写诗一首，后受酷刑而死。
【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎？
（2）汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人，为尊素所解，恨甚。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
熊概，字元节，丰城人。幼孤，随母适胡氏，冒其姓。永乐九年进士。授御史。十六年擢广西按察使。峒溪蛮大出掠，布政使议请靖江王兵遏之。概不可，曰：“吾等居方面，寇至无捍御，顾烦王耶？且寇必不至，戒严而已。”已而果然。久之，调广东。
洪熙元年正月，命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初，夏原吉治水江南还，代以左通政赵居任，兼督农务。居任不恤民，岁以丰稔闻。成祖亦知其诬罔。既卒，左通政岳福继之，庸懦不事事。仁宗监国时，尝命概以御史署刑部，知其贤，故有是命。是年八月干还言有司多不得人土豪肆恶而福不任职宣宗召福还擢概大理寺卿与春同往巡抚南畿浙江设巡抚自此始。
浙西豪持郡邑短长为不法。海盐民平康暴横甚，御史捕之，遁去。会赦还，益聚党八百余人。概捕诛之，已，悉捕豪恶数十辈，械至京，论如法。于是奸宄帖息。诸卫所粮运不继，军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。帝悦谕户部勿以专擅罪概。
概用法严，奸民惮之，腾谤书于朝。宣德二年，行在都御史劾概与春所至作威福，纵兵扰民。帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。明年七月赐玺书奖励。概亦自信，诸当兴革者皆列以闻。时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。概言水涝民饥，乞罢之。
五年还朝，始复姓。亡何，迁右都御史，治南院事。行在都御史顾佐疾，驿召概代领其职，兼署刑部。九年十月录囚，自朝至日宴，未暇食，忽风眩卒。赐祭，给舟归其丧。
（节选自《明史·列传第四十七》）
【小题1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．是年八月/干还/言有司多/不得人/土豪肆恶/而福不任职/宣宗召福/还擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始

B．是年八月/干还/言有司多/不得人/土豪肆恶/而福不任职/宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿浙江设巡抚自此始

C．是年八月/干还/言有司多不得人/土豪肆恶/而福不任职/宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往/巡抚南畿浙江/设巡抚自此始

D．是年八月/干还/言有司多不得人/土豪肆恶/而福不任职/宣宗召福还/擢概大理寺卿/与春同往巡抚/南畿/浙江设巡抚自此始

【小题2】下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．先秦时期，国君置御史。自秦朝开始，御史专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，一直延续到清朝。

B．唐初仿汉刺史制设立按察使，赴各道巡察，考核吏治。实为各州刺史的上级，权力仅次于节度使，有先斩后奏的权利。

C．明洪武年间，在中央设立十三个承宣布政使司，每司设左、右“布政使”各1人，与按察使同为一省的行政长官。

D．监国，通常指皇帝外出时，由一重要人物（例如太子）留守宫廷处理国事。也指君主未能亲政，由他人代理朝政。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．熊概预料事情准确。布政使想请靖江王来阻止峒溪蛮人劫掠时，他认为贼寇肯定不来，最后结果也印证了他的判断。

B．熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月，宣宗命他以布政使的身份参与巡视南畿、浙江，巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿。

C．熊概执法不畏强暴。浙西豪强肆意作恶，前官岳福懦弱无为，而他不仅捕杀了遇赦的平康，还抓捕了几十个豪强恶徒。

D．熊概为官为民请命。朝廷屡派部官到江南造纸、买铜铁，影响了民生，他就上书说洪水积涝，百姓饥馑，请求停止行动。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宣宗召福还，擢概大理寺卿，与春同往巡抚。
（2）帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

郑大纯墓表①

闽县郑君讳际熙，字大纯，为人介节而敦谊，勤学而远志，年三十六，终于举人，而士知其生平者，靡弗思焉。君初为诸生，家甚贫，借得人地才丈许，编茅以居，日奔走营米以奉父母，而妻子食薯蓣，君意顾充然。邻有吴生者，亦介士，死至不能殓。君重其节，独往手殡之。将去，顾见吴生母老惫衣破，即解衣与母。母知君无馀衣，弗忍受也。君置衣室中趋出。
君既中乡试，将试京师，行过苏州。或告之曰：“有闽某举人至此，发狂疾，忽詈②大吏。吏系之，祸不测矣。”君瞿然曰：“吾友也！”即谢同行者，步就其系所，为供医药，饭羹至便溺皆君掖③之。适君有所识贵人至苏州，求为之解，某始得释。君即护之南行，至乍浦，乃遇其家人，君与别去。于是君往来苏州月馀，失会试期，不得与。

君文章高厉越俗，其乡举为乾隆丙子科。同考④知龙溪县阳湖吴某得君文大喜，以冠所得士。及君见吴君，吴君曰：“吾不必见生，见生文，知生必奇士也。然已矣！生文品太峻，终不可与庸愚争福。”君自是三值会试，一以友故不及赴，再绌于有司。君意不自得，遂不试，往主漳州云阳书院，归谒吴君于龙溪，遂于龙溪卒。

君有弟字曰大章，少与君同学，同执家苦，长而同有名。君殁八年，大章登进士为编修。去年，余与大章同纂修《四库全书》。大章日见余，每如欲有言而止。今秋，余疾请假，大章乃凄然曰：“世好文者多矣，莫若吾兄。吾兄鄙夷凡近人，而追慕古人，则忘寝食、弃人事，以求其文之用意。惜乎不见君文，吾兄必爱之也。今吾兄没十四年矣，君又将去，安得君文传之？”余为恻焉。昔吾乡方望溪宗伯与兄百川先生至友爱，百川死而宗伯贵。吾乡前辈皆告余：宗伯与人言，一及百川，未尝不流涕也。今大章何以异是！
大纯学行皆卓然，虽生不遇，表其墓宜可以劝后人。余固不惮为辞，而大章之志，则亦益可悲矣。君无子，其诗文日《浩波集》，大章为镌行之。乾隆三十九年十月，刑部郎中桐城姚鼐撰。

（《惜抱轩文集》卷十一）

（注释）①墓表：刻载死者生平、表扬其功德的碑文。②詈：骂。③掖：扶持。④同考：明清乡试、会试中协同主考阅卷的官员。
【小题1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是

A．即谢同行者 谢：辞别	B．君置衣室中趋出   趋：疾走
C．君自是三值会试  值：遇上	D．百川死而宗伯贵   贵：看重

【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．靡弗思焉     余为恻焉

B．虽奔走营米以奉父母   以求其文之用意

C．长而同有名   每如欲有言而止

D．余固不惮为辞 大章为镌行之

【小题3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是

A．终 于 举 人 终 于 成 为 举 人

B．世好文者多矣，莫若吾兄   世上喜好文章的人很多，没有谁比得上我的兄长

C．再绌于有司 两次被官吏排除在外

D．君 意 顾 充 然   郑 君 却 觉 得 很 满 足

【小题4】将下面的句子译为现代汉语。
①生文品太峻，终不可与庸愚争福。
②今大章何以异是！
【小题5】根据全文内容，概括回答姚鼐为郑大纯撰写墓表的原因。
【小题6】郑大纯的学行符合《论语》中“君子”的标准，请从下面两则中任选其一，并结合上文相关内容加以分析。
①子曰：“君子谋道不谋食。……君子忧道不忧贫。”（《卫灵公》）
②子曰：“君子不忧不惧。”（司马牛）曰：“不忧不惧，斯谓之君子已乎？”子曰：“内省不疚，夫何忧何惧？”（《颜渊》）