阅读下面的文言文，完成文后各题。
刘兆麒，字瑞图，宝坻人。幼而端重，寡言笑，举止如成人。读书过目即成诵，为文皆有理法。年十四，遇太宗观兵畿辅，见兆麒，异之，令入官学读书。年十六，随世祖入关。又七年，诏选汉军满汉文艺，兆麒名列上卷，投翰林院编修。兆麒起布衣，为侍从，感激图报。世祖屡幸内院，喜其年少敏练，十年中，历擢都察院启心郎，改宗人府，晋都察院左副都御史。时兆献年未三十，每奏对，辄当上指。
顺治十八年，滇、黔既平，余党逸入楚。上以兆麒能，擢湖广巡抚。圣祖即位，大军南下，糗粮刍秣，兆麒皆躬理之，无缺供，授工部侍郎。楚人新罹兵灾，噢咻^①安辑，民庆更生。康熙七年，擢四川总督，旋以裁缺回京，投兵部尚书、加一品，录其抚川功也。八年，授淅闽总督。时海乱未靖，兆麒条上防海机宜。十二年，入京陛见，适有三藩之变，廷推将帅，上特用文臣三人，改衔以往，兆麒其一也。初任直隶援剿提督，改投江南崇明水师提督。崇明密迩海氛^②，地险要，兆麒请择偏禅自随，预储粮饷，壮我之威，伺寇之隙。上称善再三，悉俞所请。坐镇十载，人不知兵。二十三年，俄人入境。上择贤能谙练大臣掌军事，以兆麒为黑龙江总管，督兵三战，皆有功。三十一年，边境肃清，兆麒年逾六十，以母老拜疏乞归。优旨俞允。徜徉林下六年。监修北河，工既竣，上复命为总督、兵部尚书。时其子殿衡官江南布政使，值圣祖南巡，迎驾。上问兆麒年及提督海疆岁月，兼赐上方珍物。其上膺主眷，久而弥笃，诚殊遇也。四十年六月卒，年八十。
兆麒性孝友，家门雍穆。生平守不欺之学僚友故交皆终身如一利人济物之事见无不为。殿衡继抚楚，遗民故老争迎马首，问兆麒起居，可以知其德泽之入人深矣。
（徐世昌《大清畿辅先哲传·名臣传》，有删节）
【注】①噢咻：抚慰病痛。②海氛：指海疆动乱的形势。
【小题1】对下列各句加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A．余党逸入楚 逸：逃跑

B．楚人新罹兵灾 罹：遭受

C．旋以裁缺回京 旋：不久

D．兆麒性孝友 友：朋友

【小题2】下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（   ）

A．上以兆麒能，擢湖广巡抚 夫夷以近，则游者众

B．兆麒其一也  其皆出于此乎

C．壮我之威，伺寇之隙   夫人之相与，俯仰一世

D．上称善再三，悉俞所请 自书典所记，未之有也

【小题3】下列句子分编为四组，其中全都表现刘兆麒治政才能的一组是（   ）
①遇太宗观兵畿辅 ②糗粮刍秣，兆麒皆躬理之，无铁供
③授兵部尚书、加一品，录其抚川功也 ④督兵三战，皆有功
⑤值圣祖南巡，迎驾     ⑥徜徉林下六年

A．①④⑤

B．①②⑥

C．②③④

D．③⑤⑥

【小题4】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（   ）

A．生平守不欺之/学僚友故交/皆终身如一/利人济物之/事见无不为

B．生平守不欺之学/僚友故交皆终身如一/利人济物之事/见无不为

C．生平守不欺之/学僚友故交/告终身如一利人/济物之/事见无不为

D．生平守不欺之学/僚友故交皆终身如一利人/济物之事/见无不为

【小题5】下列对原文的理解与分析，不恰当的一项是（   ）

A．刘兆麒幼年时为人端庄稳重，不苟言笑，过目不忘。他被当时的皇帝赏识，因而能接受很好的教育。

B．刘兆麒在楚地做官时，悉心疗治战争创伤。他坐镇崇明十年，因人们不懂使用兵器而寇患不断。

C．刘兆麒肃清中俄边境后，便请旨退休；他在隐退之后，仍然不忘国事，成功监修了北河。

D．文章从读书、治政、为人等多方面来写刘兆麒，言简意赅。结尾用侧面描写烘托了传主形象。

【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时兆麒年未三十，每奏对，辄当上指。
（2）时海乱未靖，兆麒条上防海机宜。
（3）其上膺主眷，久而弥笃，诚殊遇也。