阅读两首词，回答问题：（6分）
卜算子·咏梅
陆游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。
卜算子·咏梅
***
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
【小题1】分析两首词，分析它们各自使用了哪些手法，表达了怎样的主题 （4分）
【小题2】这两首词都写到了梅花的生存环境，这些描写对表现梅花的品格具有重要的作用，请在横线上填上表现梅花品格的词语。（2分）
陆词从“驿外”“风和雨”上可看出梅花的     的品格。
毛词从“悬崖”“百丈冰”上可看出梅花的     的品格。

按序号在对应横线上补写空缺部分。
① ，泉涓涓而始流。（《归去来兮辞》陶渊明）
② ，而不知其所止。（《赤壁赋》苏轼）
③寒衣处处催刀尺， 。（《秋兴八首》杜甫）
④ ，尽西风，季雁归未。（《水龙吟·登建康赏心亭》辛弃疾）
⑤天下云集响应，赢粮而景从。 。（《过秦论》贾谊）

阅读下面这首同，完成各题。

水龙吟·夜闻海涛声

张惠言

梦魂快趁天风，琅然飞上三山顶。何人唤起，鱼龙叫破，一泓杯影。玉府清虚，琼楼寂历.高寒谁省?倩浮搓万里，寻侬归路，波声壮侵山枕。

便有成连^①佳趣；理瑶丝、写他清冷。夜长无奈，愁深梦浅，不堪重听。料得明朝，山头应见，雪昏云醒。待扶桑净洗，冲融^②立马，看风帆稳。

注〕①成连:春秋时代的著名琴师。传说伯牙从成连学琴，成连带伯牙至东海蓬莱山。使伯牙闻海水激荡、林鸟悲鸣，最终令伯牙琴艺大进，成为天下妙手。②冲融:从容。

【小题1】词中“玉府清虚，琼楼寂历，高寒谁省?”表达了词人内心的_________之情。“省”在这里的意思是__________________________
【小题2】请分析说明下阕中词人情感变化的情况。

阅读下面这首宋词，完成小题。

江城子田¹

苏轼

前瞻马耳九仙山时²。碧连天，晚云间。城上高台³，真个是超然。莫使匆匆云雨散，今夜里，月婵娟。

小溪鸥鹭静联拳⁴，去翩翩，点轻烟，人事凄凉，回首便他年。莫忘使君⁵歌笑处，垂柳下，矮槐前。

（注释）（1）词人有自注云“丙辰十月，晚登超然台望月作”。当时苏轼已在密州为官两年，即将离官别任。（2）马耳九仙山：马耳、九仙山均为山名。（3）高台：超然台，旧称北台。（4）联拳：（鸥鹭）群聚的样子，语出杜甫诗《漫成一首》“沙头宿鹭联拳静”。（5）使君：此作者自指。
【小题1】下列对本词的理解不正确的一项是（   ）

A．本词开头“前瞻”三句描写的是眼中实景，写作者登台远望，马耳山、九仙山连绵起伏，耸入云间。

B．本词上阙“莫使”三句是虚拟之景，借写超然台昼夜美景和登临之际的超然之感，来表达留恋之情。

C．词的结尾“垂柳下，矮槐前”两句描写的是作者曾经娱乐歌笑之处，含蓄地表达了虚度光阴的懊恼。

D．本词抒发了作者在即将离官别任时对密州山水的眷恋之情，同时也融入了些许人世沧桑的喟叹感慨。

【小题2】本词下片“小溪鸥鹭静联拳。去翩翩，点轻烟”三句艺术手法多样。请简要赏析。

补写出下列句子中的空缺部分。
（1）李煜《虞美人》一词中一个诘句惊心动魄，把李煜的愁闷劈空倾泻下来，这个句子是：_______________________？_______________________。这其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。
（2）《荀子·劝学》指出“青，取之于蓝，而青于蓝”；韩愈《师说》中与其观点相同的句子是“_______________________，_______________________”。
（3）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》寄托对朋友的满怀思念，其中抒发思念之情的句子是：_______________________，_______________________。