下列句中加点词语古今意义相近的一项是（   ）

A．备他盗之出入与非常也 行李之往来

B．樊将军以穷困来归丹 若舍郑以为东道主

C．为之奈何 人不敢与忤视

D．微夫人之力不及此 沛公居山东时

阅读下面的文言文，完成各题。

人恒过然后能改困于心衡于虑而后作征于色发于声而后喻。

（孟子《生于忧患，死于安乐》）

【小题1】对上面文章的断句，正确的一项是（  ）

A．人恒过然后能改╱困于心衡于虑而后作╱征于色╱发于声╱而后喻

B．人恒过╱然后能改╱困于心衡于虑╱而后作╱征于色发于声╱而后喻

C．人恒过然后能改╱困于心衡于虑而后作╱征于色发于声而后喻

D．人恒过╱然后能改╱困于心╱衡于虑╱而后作╱征于色╱发于声╱而后喻

【小题2】对文中加点的字解释，不正确的一项是（    ）

A．恒：恒心，毅力

B．衡：通“横”，梗塞，指不顺

C．作：奋起，指有所作为

D．喻：明白，了解

阅读下面的文字，完成下列各题。

于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。” 哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入。披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳。窃为大王不取也！”

项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。

坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。

【小题1】下列句子中，加点词意义相同的一组是

A．①杀人如不能举 ②沛公起如厕

B．①刑人如恐不胜 ②沛公不胜杯杓

C．①哙即带剑拥盾入军门  ②度我至军中，公乃入

D．①其意常在沛公也    ②然不自意能先入关破秦

【小题2】下列句子中，“且”理解为“那么”的一项是

A．固不如也，且为之奈何？

B．臣死且不避，卮酒安足辞！

C．且夫天地之间，物各有主。

D．不者，若属且皆为所虏。

【小题3】从句式的角度判断，不同的一项是

A．今日之事何如？

B．客何为者？

C．沛公安在？

D．为之奈何？

【小题4】下列句子，说法不正确的一项是

A．《鸿门宴》人物性格的刻画是紧扣住情节的发展，通过人物间的矛盾和斗争以及人物个性化的语言、行动、情态等来体现的。

B．樊哙勇猛粗犷、清醒机智，是本文中写得生动突出的一个人物。

C．“秋毫无犯”、“劳苦功高”、“人为刀俎，我为鱼肉”、“项庄舞剑，意在沛公”、“游刃有余”等成语，均出自本文。

D．宴席的四面座位，以东向最尊，次为南向，再次为北向，西向侍坐。鸿门宴中从座位可看出双方力量悬殊与项羽的自高自大。

辨析下列各句，选出全有通假字的一组( )
①所守或匪亲 ②王如知此，则无望民之多于邻国也
③颁白者不负戴于道路矣 ④涂有饿莩而不知发
⑤君子曰：学不可以已 ⑥虽有槁暴，不复挺者
⑦君子生非异也，善假于物也     ⑧假舟楫者，非能水也，而绝江河

A．①③⑤⑦	B．②④⑥⑧
C．①②③④⑥⑦	D．②⑥⑦

阅读课文第3自然段，完成下面问题。

君人者，诚能见可欲^①，则思知足以自戒；将有作^②，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满溢^③，则思江海下^④百川；乐盘游^⑤，则思三驱^⑥以为度；忧懈怠，则思慎始而敬^⑦终；虑雍蔽^⑧，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶；恩所加，则思无因喜以谬赏^⑨；罚所及，则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者^⑩效其忠。文武争驰，在君无事。可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱^⑾，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！

【小题1】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．“知足”“知止”两条是戒骄躁，劝皇帝要恪守本分，勤于政事，不要劳民伤财。

B．作为一名君主，对臣民进行奖赏和刑罚的时候，都不能从个人的喜好和怨怒出发。

C．“简能而任之，择善而从之”，讲的是“用人”“纳谏”策略，即任人唯贤和择善而从。

D．“虑壅蔽则思虚心以纳下”不仅是个人修养问题，也是治理国家应采取的措施。

【小题2】这段的“十思”与中心论点之间是什么关系？
【小题3】解释文中加点词语的意思。
①长（zhǎng）：_____②固：______③浚：_____④下愚：____⑤明哲：_____⑥当神器之重：___⑦域中：____⑧殷忧：_____⑨傲物：_____⑩董：____⑪振：____
【小题4】翻译文中画线的句子。
（1）思国之安者，必积其德义。
（2）有善始者实繁，能克终者盖寡。
（3）竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。