阅读文言文，完成下列小题。
（一）夜缒而出，见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
（二）天下之事以利而合者，亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣。烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡，不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋，相与之久也，相信之深也，相结之厚也，一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有⑧于郑乎？他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣!
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．又欲肆其西封 肆：放肆

B．朝济而夕设版焉 济：渡过

C．天下之事以利而合者  以：因为

D．一怵于烛之武之利   怵：害怕、担忧

【小题2】下面“之”字用法意思相同的一项是

A．邻之厚，君之薄也 此亡秦之续耳

B．夫晋，何厌之有  项伯乃夜驰之沛公军

C．将焉取之 拔剑撞而破之

D．因人之力而敝之  北蛮夷之鄙人

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．烛之武胆识过人。在秦晋围郑之际，趁着夜色，以绳索拴在腰间沿城墙而下，独自面见秦伯。

B．烛之武善于辞令。劝说秦伯时，他先是示弱，然后指出晋国的忘恩负义，进而指出攻打郑国的利弊，话里话外都表明自己此次前来是为秦国和郑国着想。

C．晋侯冷静理智。面对秦伯临阵倒戈与属下的激愤，冷静地撤军，离开了郑国。

D．烛之武凭三寸不烂之舌取得退秦成功，根本原因在于他抓住了秦伯乃逐利之人。

【小题4】翻译下面文言文句子。
（1）越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？
（2）不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！
（3）杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。（《鸿门宴》）

阅读下面的文言文，完成下面小题。

张存敬，谯郡人也。性刚直，有胆勇，临危无所畏惮。唐中和中，从太祖赴汴，以其折节，颇见亲昵，首为右骑都将。从讨巢、蔡，凡历百战，多于危蹙之间，显有奇略，由是频立殊效。光启中，李罕之会晋军围张宗奭于盟津，太祖遣丁会、葛从周、存敬同往驰救。存敬引骑军先犯敌将，诸军翼之，敌骑大败，乃解河桥之围。大顺二年，为诸军都虞侯，佐霍存董大军收宿州，以功奏加检校兵部尚书。太祖东征徐、兖，存敬屡有俘斩之功。凡受指顾，皆与机会，矢石所及，必以身先，太祖尤加优异，以为行营都指挥使、检校右仆射。乾宁三年，充武宁军留后，行颍州刺史。光化二年夏四月，幽、沧侵凌魏郡，复以存敬为都指挥使。三年，大举，与葛从周连统诸军攻浮阳，树数十栅，围刘守文累月。时幽州刘仁恭举兵来援，存敬潜军击之于乾宁军南老鸦堤。是日，燕人大败，斩首五万级，生擒马慎交，获马万余蹄。其年秋九月，引军收镇州，存敬勒众涉滹沲河，师人鼓行而进，逢镇之游兵数千，因逐之，直入镇之壅门，收鞍马牛驼万计。翼日，镇人纳质而旋。寻为宋州刺史，逾年，甚有能政。复拥众伐蓟门，数旬间连下瀛、莫、祁、景四州，擒俘不可胜纪。自怀德驿与中山兵接战，枕尸数十里，中山开壁，请降。天复元年春，太祖以河中节度使王珂与太原结亲，凭恃骄恣，命存敬统大军讨之。即日收绛州，擒刺史陶建钊，降晋州刺史张汉瑜，二郡平。进围河中王珂请降太祖嘉之乃以存敬为护国军留后未几检校司空寻移宋州刺史将之任所寝疾逾旬卒于河中。太祖闻之，痛惜移晷。开平初，追赠太保。乾化三年，又追赠太傅。

（选自《旧五代史•张存敬传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．进围河中/王珂请降太祖/嘉之/乃以存敬为护国军/留后未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾/逾旬卒于河中

B．进围河中/王珂请降/太祖嘉之/乃以存敬为护国军留后/未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾/逾旬卒于河中

C．进围河中/王珂请降太祖/嘉之/乃以存敬为护国军留后/未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾逾旬/卒于河中

D．进围河中/王珂请降/太祖嘉之/乃以存敬为护国军/留后未几/检校司空/寻移宋州刺史/将之任所/寝疾/逾旬卒于河中

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．折节，既指主动屈己敬人，又指改变平日的志节行为，文中该词意思是后者。

B．加，加封，即在原来官衔上增加某种荣衔，受封者一般可以享受一些特权。

C．晷，古代用来观测日影以及定时刻的仪器，移晷，指过了一段时间。

D．太傅，“三公”之一，为辅弼天子之任。历代多有延置，后多用为大官加衔，并无实职。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．张存敬多谋善虑，屡立战功。他跟随太祖征讨敌军，多次在急迫情形下，显示出奇谋，因此常立下特殊的功勋。

B．张存敬不惧危险，骁勇善战。太祖向东征讨徐州、兖州，他常有杀敌的功劳。箭矢滚石能到的地方，他一定身先士卒。

C．张存敬才干出众，攻取多州。他在镇州善理政务，不久又担任宋州刺史；他曾几十天内连续攻下瀛、莫、祁、景四州。

D．张存敬屡获升迁，深受太祖赏识。他多次因军功被提拔；病逝后，太祖哀痛惋惜，先后追赠他为太保、太傅。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）存敬引骑军先犯敌将，诸军翼之，敌骑大败，乃解河桥之围。
（2）存敬勒众涉滹沲河，师人鼓行而进，逢镇之游兵数千，因逐之。

将下列句子翻译成现代汉语。
（1）于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。
（2）引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。
（3）既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

朱胜非、字藏一，蔡州人，崇宁二年，上舍登第。康元年，为东道副总管、权应天府，金人攻城域，胜非逃去。会韩世忠部将杨进破敌，胜非复还视事，逾年，诣济州谓康王言，南京为艺祖兴王之地，请幸之以图大计，王即位南京。

建炎改元，试中书舍人兼权直学士院。时方草创，胜非上疏言:“仁义者，天下之大柄，持之，则外夷服而诸夏尊；苟失其柄，则不免四夷交侵之患。国家与契丹结好，百有余年，一旦乘其乱弱，远交金人为夹攻计，是中国失其柄，而外侮所由招也。陛下即位，宜壹明正始之道，思其合于仁义者行之，不合者置之，则可以攘却四夷，绍复大业矣。”上嘉之。总制使钱盖进职胜非言盖为陕西制置使弃师误国封还贴黄盖遂罢谏官卫肤敏坐论元祐太后兄子徒官胜非言以外成故去谏臣非所以示天下。

三年，上自镇江南幸，留胜非经理未几，命为控扼使，已而拜宣奉大夫、尚书右仆射兼御营使。故事，命相进三宣，胜非特迁五官，其见重若此。会王渊签书柜密院事，内侍复用事恣横，诸将不悦。于是苗傳、刘正彦与其徒王钧甫、王世修谋，诬渊结宦官谋反。正彦手斩渊，分捕中官，皆杀之，拥兵至行宫门外，胜非趋楼上，诘专杀之由。上亲御楼抚谕，傅、正彦语颇不逊，胜非乃从皇太后出谕旨。傅等请高宗避位，于是太后垂帘，高宗退居显忠寺，号容圣宫，傅、正彦乞改年号及移跸建康，胜非以白太后，因议恐尽废其请，则仓卒变生，乃改元明受。

四月朔，胜非率百官诣睿圣宫，亲披上乘马还宫。上既复辟，胜非曰:“臣昔遇变，义当即死，偷生至此，欲图今日之事耳。”乃乞罢政，上问谁可代者，胜非日:“吕颐浩、张浚。“"问孰优，曰:“颐浩练事而粗暴，浚喜事而疏浅。”上曰:“浚太年少。“胜非曰:“臣向被召，军旅钱谷悉什浚，此举浚实主之。”五年，应诏言战守四事，起知湖州，引疾归。桧得政，胜非与秦桧有隙，废居八年，卒，道忠靖。

(节选自《宋史.朱胜非传》)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．总制使钱盖进职/胜非言盖为陕西制置使/弃师误国/封还贴黄/盖遂罢谏官/卫肤敏坐论元祐太后兄子徒官/胜非言以外戚故去谏臣/非所以示天下。

B．总制使钱盖进职/胜非言盖为陕西制置使/弃师误国/封还贴黄/盖遂罢谏官/卫肤敏坐论元祐太后/兄子徒官/胜非言以外戚故去谏臣/非所以示天下。

C．总制使钱盖进职/胜非言盖为陕西制置使/弃师误国/封还贴黄/盖遂罢/谏官卫肤敏坐论元祐太后兄子徙官/胜非言以外戚故去谏臣/非所以示天下。

D．总制使钱盖进职/胜非言盖为陕西制置使/弃师误国/封还贴黄/盖遂罢/谏官卫肤敏坐论元祐太后/兄子徒官/胜非言以外戚故去谏臣/非所以示天下。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．改元，指封建时期皇帝即位时或在位期间改换年号。年号由汉武帝首创。

B．跸，古代帝王出行时开路清道，禁止行人来往，文中的移跸即皇帝移驾。

C．建康即南京，又名金陵、江宁等，曾是孙吴、东晋经济、政治、文化中心。

D．朔，指农历每月的初一。另外望指农历每月十五日，晦指农历每月三十日。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的项是

A．朱胜非刚正不阿，敢于进谏。陕西总制使钱盖升官进职时，胜非指责他弃师误国，致使钱盖被罢职。

B．朱胜非关心时局，情系边防。建炎改元时，胜非上疏请求施仁义，以避免四夷交侵的祸患，皇帝称赞。

C．朱胜非不畏强暴，忠于朝廷。当刘正彦等人杀害王渊，并带兵到行宫门外时，胜非斥问他们的暴行。

D．朱胜非举荐人才，客观公允。胜非向皇帝辩证地评价了吕顾浩与张浚，同时也陈述了他们两人的实绩。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)仁义者，天下之大柄，持之，则外夷服而诸夏尊。
(2)故事，命相进三官，胜非特迁五官，其见重若此。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

魏公子无忌者，魏昭王少子而魏安釐王异母弟也。昭王薨，安釐王即位，封公子为信陵君。公子仁而下士，士无贤不肖，皆谦而礼交之，不敢以其富贵骄士。魏有隐士曰侯嬴，年七十，家贫，为大梁夷门监者。公子闻之，往请。乃置酒，大会宾客。公子从车骑，虚左，自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠，直上载公子上坐，不让，欲以观公子。公子执辔愈恭。侯生又谓公子曰：“臣有客在市屠中，愿枉车骑过之。”公子引车入巿侯生下见其客朱亥俾倪故久立与其客语微察公子公子颜色愈和侯生视公子色终不变乃谢客就车。至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客宾客皆惊。魏安釐王二十年，秦昭王进兵围邯郸。公子姊为赵惠文王弟平原君夫人，请救于魏。公子数请魏王，王畏秦，终不听。公子自度终不能得之于王，计不独生而令赵亡，约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。行过夷门，见侯生。侯生乃屏人间语，曰：“嬴闻晋鄙之兵符常在王卧内，而如姬最幸，出入王卧内，力能窃之。嬴闻如姬父为人所杀，如姬资之三年，欲求报其父仇，莫能得。如姬为公子泣，公子使客斩其仇头。如姬之欲为公子死，无所辞。公子诚一开口请如姬，如姬必许诺。”公子从其计。如姬果盗晋鄙兵符与公子。侯生曰：“将在外，主令有所不受。公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而复请之，事必危矣。晋鄙听，大善；不听，可击之。”于是公子泣。侯生曰：“公子畏死邪？”公子曰：“晋鄙嚄唶宿将，往恐不听，必当杀之，是以泣耳，岂畏死哉？”公子遂行。

（选自《史记·魏公子列传十七》）

注：嚄唶：huò zè
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．公子引车/入市侯生下/见其客朱亥/单倪/故久立与其客语/微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色/终不变乃谢客就车

B．公子引车入市/侯生下/见其客朱亥/俾倪/故久立与其客语/微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色终不变/乃谢客就车

C．公子引车/入市侯生下/见其客朱亥/俾倪/故久立与其客/语微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色终不变/乃谢客就车

D．公子引车入市/侯生下/见其客朱亥/俾倪/故久立与其客/语微察公子/公子颜色愈和/侯生视公子色/终不变乃谢客就车

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．薨，古代称诸侯或有爵位的大官的死，也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主。

B．信陵君即魏无忌，与赵国平原君赵胜、楚国春申君黄歇、齐国孟尝君田文合称为战国四公子。

C．虚左，春秋战国以左为卑，文中候生是大梁夷门的守门人，地位低下，所以让候生坐左边卑位。

D．兵符，指古代传令或调兵遣将所用的凭证，文中兵符制成两半，右半留于国君，左半交于统帅。

【小题3】下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项

A．信陵君礼贤下土，尊重侯赢。公子亲自去迎接身份低微的大梁夷门守门人侯生，并且陪同侯生去市屠中见他的朋友朱亥。

B．信陵君重情重义，力救赵国。秦国攻邯郸，魏王畏惧秦国，不敢发兵救赵，公子估计不能从魏王处搬得救兵，但毅然前往赵国。

C．信陵君急人所急，帮助如姬。如姬为公子伤心哭泣，于是公子派门客斩杀她仇人，获得她的敬重，所以如姬愿意为公子盗取兵符。

D．信陵君爱才惜才。不忍杀晋鄙，侯生说如果晋鄙不听命令就可击杀他，晋鄙是魏国叱咤风云的名将，公子不忍心，流下了眼泪。

【小题4】把文中划线的句子翻译成现代汉语
(1)至家，公子引侯生坐上坐，遍赞宾客，宾客皆惊。
(2)约车骑百余乘，欲以客往赴秦军，与赵俱死。