阅读下面小说，完成下列小题。
歌谣
【俄】伊萨克·巴别尔（著） 戴骢（译）
（1）在布加基奇村宿营的时候，我摊上了一个凶狠的女房东。她是个寡妇，很穷，我砸掉了她所有贮藏室的锁，没发现一只家禽。
（2）我只得耍计谋了。有一天，我回家比平时早，太阳还没下山就到家了，让我看见了女房东正在把炉门盖到尚未灭掉的炉子上。农舍里弥漫着一股菜汤味儿，汤里不定还有肉。我闻到了肉香。于是我把左轮枪往桌上一搁，可那老娘儿们死不认账，她的脸和乌黑的手指开始抽搐，脸沉了下来，怀着恐惧，极度憎恨地看着我。要不是萨什卡·科尼亚耶夫，或者按另一个叫法：萨什卡·耶稣妨碍了我干下去的话，那就什么也救不了她，我准会叫她吓得把汤端出来。
（3）萨什卡胳肢窝里夹着手风琴，晃动着两条穿在破靴子里的优美的腿走进了屋来。
（4）“咱们来拉几曲吧，”他说道，抬起他那双撒满睡意朦胧的湛蓝的冰凌似的眼睛看着我。“咱们来拉几曲吧。”萨什卡一边说，一边坐到长凳上，拉了一段前奏。
（5）前奏是那么的沉静，仿佛是由远方传来的。不一会儿后这位哥萨克中止了前奏，蓝蓝的眼睛变得忧伤了。他投我所好，转过身去，一边拉一边唱起一首库班的歌谣。
（6）“田野的星星，”他唱了起来，“田野的星星高悬在父亲的小屋上，我母亲忧伤的手……”
（7）我喜欢这首歌谣。萨什卡知道这一点，因为是我们两人——他和我——一起在1919 年经过顿河河口支汊上的卡加利尼茨克镇时第一次听到这首歌谣的。
（8）教会我们唱这首歌谣的是个在禁渔水域偷捕的猎人。鱼群在禁渔水域产卵；鸟群，数不尽的鸟群，把这里作为栖息之所。在河口支汊内，鱼多得到了难以形容的地步，只消用勺子一舀就能舀到，甚至用手也可抓到，要是把一杆桨插进水里，桨就会笔直地竖着走，那是鱼在拥着它，将它随身带走。这情景我们亲眼目睹，我们永远也不会忘记卡加利尼茨克镇旁的这片禁渔水域。历代都禁止在那里捕鱼，下这个禁令是正确的，然而1919 年在河口的支汊地带进行着残酷的战争，所以猎人雅可夫敢于当着我们的面，明目张胆地干这种违法的偷捕营生，为了笼络我们，他送给骑兵连的歌手萨什卡·耶稣一架手风琴。他还把他的歌谣教会了萨什卡，其中有不少扣人心弦的古老的谣曲。为此，我们大家都原谅了这个狡黠的猎人，因为我们需要他的歌谣，当时谁也看不到仗什么时候能打完，就萨什卡一人可以把歌声和泪水洒在我们漫长得让人生厌的征途上。征途上血迹斑斑，而歌声则飘扬在我们斑斑的血迹上。在库班和出没于绿林间的游击战中如此，在乌拉尔和高加索山区如此，直到今天仍然如此。我们需要歌声，谁也看不到战争的尽头，幸而骑兵连有歌手萨什卡·耶稣，何况他还年轻，离老死还远着呢……
（9）就拿这天晚上来说也是如此，女房东在菜汤的事上蒙骗了我，我好生恼火，而萨什卡用他压得低低的、摇篮曲般的歌声，消了我的气。
（10）“田野的星星，”他唱道，“田野的星星高悬在我父亲的小屋上，我母亲忧伤的手……”
（11）我伸直身子躺在屋角发霉的草垫上，听他唱歌。幻想折裂着我的骨架子，幻想震动着我身下的烂草，透过幻想的热雨，我好不容易辨认出那个托着枯腮的有了些年纪的妇人。她低垂着被虫子螫伤的脑袋，一动不动地倚墙而立，在萨什卡没有弹唱完之前，她没有挪动一下步子。萨什卡弹唱完后，把手风琴放到一边，像长睡之后初醒那样，打了个哈欠，笑了起来，然后环顾着我们这位寡妇家徒四壁的陋屋，拂去长凳上的尘土，出去拎了桶水进屋。
（12）“你瞧，我的心肝，”女房东把背靠在门上蹭着痒，指着我对他说，“你这个长官几天前住到了我这儿，冲着我又是骂，又是跺脚，把我存东西的房间上的锁全撬开了，还拔出枪来吓唬我……真正是罪过呀——拿枪吓唬我，吓唬一个妇道人家……”
（13）她又在门上蹭了下痒后，把羊皮袄盖到儿子身上。她儿子在圣像下边一张铺着破布片的大床上打呼噜。她儿子是个哑巴孩子，脑袋浮肿，头发呈浅色，两只脚掌大得就像成年庄稼汉的脚。母亲给他擦了擦流鼻涕的鼻子，转身回到桌子跟前。
（14）“亲爱的房东太太，”萨什卡拍了拍她的肩膀对她说，“要是您乐意的话，我这就来给您唱一曲……”
（15）可那个娘们儿却装得好像没听见他的话。
（16）“我什么菜汤也没见到，”她托着腮说道，“我的菜汤远远地离开我走了；人家只知道拔出枪来威吓我，要是碰到个和善的人，倒是可以听他唱唱歌什么的，可我现在见什么都讨厌，……”
（17）她拉长声音伤心地诉着苦，一边叨咕，一边把小男孩往墙边推了推，便躺到铺着破布片的床上了。
（选自浙江文艺出版社《红色骑兵军》，原文有删改）
【小题1】请结合全文概括“我”的形象。
【小题2】第（8）段中对河口支汊内情景的描写有什么作用？
【小题3】赏析（11）段画线句。
【小题4】文中多次提到“歌谣”，请说明“歌谣”在文章中的作用。

阅读下面选文，完成文后各题。
苦 闷
契诃夫
薄暮时分天色昏暗，大片的湿雪绕着路灯飘舞，马车夫约纳·波塔波夫一身雪白，坐在驾车人座位上，纹丝不动；他的马也一身雪白，纹丝不动。上午他们驾着车出了院子，眼看昏暗的夜色笼罩全城，可还没有过一个雇主。
“马车，去维鲍尔格街！”有人喊。约纳看见一个穿军大衣的军人。
“去维尔格街！”军人又说一遍，“你睡着了还是怎么的？ ”
约纳拉紧缰绳，从肩上落下一层雪，军人坐上车，车夫扬起鞭子迟疑地挪动了。
“往哪儿驾，死鬼!‛约纳听到黑暗里熙来攘往的人流中发出的叫喊，“靠右! ”
“车也不会赶!靠右走! ”军人生气地说。
一个车夫朝他骂；一个行人肩膀擦着马鼻子恶狠狠瞪他，约纳在车座上如坐针毡，两个臂肘左冲右撞，似乎不明白身在何方，又为何会在此地。
“这些人都那么坏! ”军人打趣说，“一个劲地撞你。”
约纳回头望望坐车人，微微动动嘴唇，想说可什么也没说出来。
“什么? ”军人问。
约纳使了使劲，逼出了沙哑的话音。“老爷——那个——我儿子这个星期死啦，在医院躺三天死了。”军人说：“照这样明天也到不了，赶紧点! ”
约纳欠起身挥动着鞭子，几次转身看军人，可军人闭着眼没兴趣听他说。到维鲍尔格街军人下车，他把车停到一家饭馆边，在车座上蜷着身子，一动不动……一个又一个小时过去了……
“车夫，去巡警桥! ”三个年轻人走过来，两个又高又瘦，一个驼背；驼背用发颤的声音喊道，“三个人，二十戈比! ”
约纳拉紧缰绳，二十戈比不公道，他顾不上讲价，只要有人坐车就行。
“出发!‛驼背说，“看你那帽子，整个彼得堡没有比这更差的帽子了……”
约纳笑，‚是破得不行啦! ”
“头疼得要炸开了。‛一个高个说，“昨天在杜克马索夫家我们俩喝了四瓶白兰地。”
“干吗撒谎!‛另一个高个子生气地说。
“对天发誓!事实是……”
“这是像虱子咳嗽那样的事实。”
约纳笑了，‚开心的爷们! ”
“见鬼!……‛驼背愤愤地喊，‚老不死的?有你这样赶车?用鞭子抽!‛
驼背一个劲儿地骂人，两个高个开始议论一个叫彼得罗芙娜的女人。约纳回头看他们，等他们的谈话有了短暂的间歇，他回过头喃喃说：‚这个星期我——我儿子——死了!‛
“所有人都会死……‛驼背咳了一阵说，‚快赶车!什么时候到啊?‛
“你给他鼓点劲! ”
“老不死的，听见没有?小心让你吃脖拐!和你这号人讲客气还不如走路! ”约纳听见脖子后面拍的一响。
“赶车的，有老婆吗? ”一个高个问。
“我?老婆在坟里!儿子也死了，我还活着……真是怪事，死神认错了门，本该找我，偏找上我儿子……”
约纳转身想告诉儿子死去的经过，驼背吁口气说总算到了。约纳收下二十戈比久久目送着这三个游荡者。他又孤单了，寂静又向他侵袭过来……苦恼刚淡忘，又回来了，更为有力地撕扯他的胸膛。
约纳看见看门人提着一个袋子，决计跟他攀谈一下。
“亲爱的，几点啦? ”他问。
“干吗停这儿?把车赶开! ”
约纳把车赶开几步，沉浸在苦闷中，他觉得向别人诉说没有用，可还没过五分钟，他仿佛感到一阵剧烈的疼痛似的，受不住了。
“回院子里去! ”约纳望了望院里睡熟的人，后悔回来早了。
“连买燕麦的钱还没挣到呢。”他想。
一个年轻车夫从角落里起来，走到水桶那儿去。
“想喝水? ”约纳问。
“是啊！”
“那就尽情喝。可是，老弟，我儿子死了，听见没有?在医院里死的……真是怪事! ”
约纳想看看他的话产生了什么效果，可年轻人喝过水蒙头睡着了。约纳叹口气，儿子死去快一星期了，一路上他还没跟一个人好好地说这事……应当说说儿子怎样得的病，怎样难受，临死前说些什么，怎么死的……。乡下还有个女儿阿尼西娅……也要说说她……他可说的话会少吗?听的人应该哀伤、叹息……“去瞧瞧马吧。”约纳穿上大衣，走进马棚，一个人不敢想儿子，跟随便哪个人说说，自己想可怕得受不了。
“在嚼草?‛约纳问他的马，“好，嚼吧……既然挣不到买燕麦的钱，就吃干草吧……我赶车不行啦……应该儿子赶，他可是地道的马车夫，要是他还活着多好。”
约纳沉默一会儿接着说：‚无缘无故死了，打个比方，你生了个小马驹，小马驹突然死了，你说可怕不可怕? ”马嚼着草听着他说话，约纳说得得意起来，便把一切讲给它听……
【小题1】小说第一段的景物描写，有什么作用？
【小题2】小说详写三个年轻人的无聊对话，有什么作用？请简要分析。
【小题3】契诃夫与鲁迅虽然生活的时代不同，国度不同，但他们的作品有相同之处，请结合《祝福》中的祥林嫂，从人物形象和小说主题角度分析其共同点。

阅读下面《复活》中“涅赫柳多夫第一次到监狱中探望卡丘霞”选段，根据原著故事情节，回答问题。
第一次重逢的时候，涅赫柳多夫以为卡丘霞见到他，知道他要为她出力并且感到悔恨，一定会高兴，一定会感动，一定又会恢复原来那个卡丘霞的面目。他万万没有料到，原来的那个卡丘霞已经不存在了，只剩下了一个现在的玛丝洛娃。
这使他感到又惊奇又恐惧。
涅赫柳多夫第一次探监时准备跟卡丘霞说哪些事情？卡丘霞听后有怎样出乎他意料的反应？

“他总是把雨伞装在套子里，把表放在一个灰色的鹿皮套子里；就连那削铅笔的小刀也是装在一个小套子里的”一句运用的描写方式是（）

A．外貌描写

B．动作描写

C．心理描写

D．神态描写

别里科夫整天战战兢兢，他怕的是什么呢？为什么他能辖制全城呢？