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高中地理
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数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,从而达到提高管理水平和效率的目的。未来借助于数字校园技术,有关地理课的变化说法不正确的是( )
A.不再使用地球仪,学生只要戴上显示头盔,就能看见太空中的地球
B.对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息
C.课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学
D.想要有关地区更多的信息,可以通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-06-08 10:04:12
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同类题1
不同地物在同一光谱波段上的反射率差异越大,越容易区分。下图反映了甲、乙两类植物在生长期内两个波段上的反射率。回答下列问题。
【小题1】在遥感影像上区分这两类植物,应该选择生长期内哪一天的影像( )
A.①——第30天
B.②——第75天
C.③——第100天
D.④——第130天
【小题2】如果用遥感技术来监测火灾,可以( )
A.用来预测引起火灾的原因
B.预测森林火灾的发生地点
C.预测森林火灾所造成的后果
D.及时探知火灾地点和范围
同类题2
2016年9月20日,第16号台风“马勒卡”在日本九州登陆,掀起惊涛骇浪。完成下列各题。
【小题1】台风卫星云图的获得用到的关键技术是
A.RS
B.GPS
C.GIS
D.数字地球
【小题2】台风路径的预测用到的关键技术是
A.RS
B.GPS
C.GIS
D.数字地球
同类题3
下图示意新一代信息技术支撑下的智慧城市,地理信息系统为智慧城市建设提供( )
A.分析、管理空间信息
B.跟踪动态定位信息
C.整合、集成网络信息
D.获取实时通讯信息
同类题4
2014年3月8日凌晨,马来西亚航空公司的MH370航班与地面管制突然失联。下图是“MH370航班疑似坠机海域”。回答问题。
【小题1】我国利用卫星在疑似坠机海域寻找到疑似漂浮物,并传回了疑似漂浮物的卫星像片。利用卫星寻找飞机残骸所使用的地理信息技术是( )
A.GIS
B.GPS
C.RS
D.GPRS
【小题2】若只考虑洋流因素对疑似漂浮物位置的影响,则坠机地点最有可能位于疑似漂浮物所在海域的( )
A.东部
B.西部
C.西南部
D.东北部
同类题5
未来借助于数字校园技术,有关地理课的变化说法不正确的是
A.使用地球仪的频率降低,如果学生戴上显示头盔,就能看见太空中的地球
B.对于区域的学习,利用声音识别系统,就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息
C.课堂上不再需要老师,学生完全靠计算机自学
D.想要有关地区更多的信息,可以通过“数据手套”,单击一下链接按钮,就能够看见
相关知识点
区域地理
地理环境与区域发展
地理信息技术的应用
地理信息技术与数字地球