下面是某中学地理合作学习小组的研究案例。
案例 研究课题:学习不同尺度的区域地理
研究思路:
阶段Ⅰ:通过读图认识什么是不同尺度的区域,确定研究区域
阶段Ⅱ:收集图文资料,分析该区域的自然特征
阶段Ⅲ:研究该区域的优势、不足,扬长避短,发展优势经济
研究结论:阶段Ⅱ研究成果:深居内陆,远离海洋;降水稀少,气候干旱;三山夹两盆,风力作用大;河流冰雪孕育;山地牧场,繁花似锦;黄沙漫漫,驼铃叮当;万古荒原,油气蕴藏。
阶段Ⅲ研究成果:……
友情帮助:请你按要求与他们一起完成该课题的研究。
材料一 凤堰梯田位于陕西省南部。乾隆年间,湖南长沙移民见此地气候湿润,森林茂密,与江南相似,于是游说当地农户共同开垦,并逐渐完善梯田灌溉系统。风堰梯田主要位于山前冲积扇,在修筑初期,常发生前一天灌满水,第二天就出现干涸的情形,其后采用措施加以解决。该梯田现为我国北方省份面积最大的古水稻梯田,现已成为旅游胜地。
材料二 下图为凤堰梯田位置及景观。