阅读下面的诗歌，完成下列小题。
当黎明穿上了白衣
艾　青
紫蓝的林子与林子之间
由青灰的山坡到青灰的山坡，
绿的草原，
绿的草原，草原上流着，
——新鲜的乳液似的烟……
啊，当黎明穿上了白衣的时候，
田野是多么新鲜！
看，
微黄的灯光，
正在电杆上颤栗它的最后的时间。
看！
(1932年1月25日，由巴黎到马赛的路上)
【小题1】本诗描绘了一幅怎样的黎明景象？请简要概括。
【小题2】有人说本诗的两个“看”字独有妙处，请你结合诗歌进行简要赏析。

阅读下面的诗歌，回答后面的问题。
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
沿着雪夜的河流，
一盏小油灯在徐缓地移行，
那破烂的乌篷船里
映着灯光，垂着头
坐着的是谁呀？
——啊，你
蓬发垢面的少妇，
是不是
你的家
——那幸福与温暖的巢穴——
已被暴戾的敌人
烧毁了吗？
是不是
也想这样的夜间，
失去了男人的保护，
在死亡的恐怖里
你已经受尽敌人刺刀的戏弄？
咳，就在如此寒冷的今夜，
无数的
我们的年老的母亲，
都蜷伏在不是自己的家里，
就像异邦人
不知明天的车轮
要滚上怎样的路程……
——而且
中国的路
是如此的崎岖
是如此的泥泞呀。
雪落在中国的土地上，
寒冷在封锁着中国呀……
【小题1】诗中选取了哪几类人作为描写对象？
【小题2】诗中为我们描绘了怎样的画面？画面中包含着诗人怎样的感情？
【小题3】请找出诗中的环境描写，并分析它对表现主题有什么作用。
【小题4】请分析“雪落在中中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀”这两句诗的深刻含义。

阅读下面一首现代诗歌，完成后面的问题。

手推车

艾青

在黄河流过的地域

在无数的枯干了的河底

手推车

以唯一的轮子

发出使阴暗的天穹痉挛的尖音

穿过寒冷与静寂

从这一个山脚

到那一个山脚

彻响着

北国人民的悲哀

在冰雪凝冻的日子

在贫穷的小村与小村之间

手推车

以单独的轮子

刻画在灰黄土层上的深深的辙迹

穿过广阔与荒漠

从这一条路

到那一条路

交织着

北国人民的悲哀

1938年初

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．诗歌以时间和空间为序，先描写“尖音”，再描写“辙迹”，借手推车写出了北国人民的悲哀。

B．本诗上下两节除词句和意象不同外，在音节的安排和意境的营造上基本重复，这种重章叠唱的反复结构，加深了诗歌的感情。

C．诗人善于抓住生活中具体可感的事物——手推车，进行艺术刻画，传达自己的独特感受。

D．这首诗和《大堰河——我的保姆》一诗，都足以显示诗人的心与时代、人民跳动在一起，诗人是那个时代优秀的思想者和革命者。

【小题2】简要分析“手推车”这个意象的特点，并说说这首诗表达了诗人怎样的思想感情。

下列有关文学常识的表述的不正确的一项是

A．普希金，俄国著名诗人、剧作家和小说家，被誉为俄罗斯第一诗人。

B．《楚辞》是屈原的诗歌总集，由西汉刘向编辑，。

C．艾青，原名蒋海澄，其成名作是长诗《大堰河——我的保姆》。

D．惠特曼，美国诗人，作品有《草叶集》等。

阅读《大堰河——我的保姆》中的三节诗歌，回答问题。

你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；

在你搭好了灶火之后，

在你拍去了围裙上的炭灰之后，

在你尝到饭已煮熟了之后，

在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，

在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，

在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，

在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，

在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，

你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。

我是地主的儿子，

在我吃光了你大堰河的奶之后，

我被生我的父母领回到自己的家里。

啊，大堰河，你为什么要哭？

我做了生我的父母家里的新客了！

我摸着红漆雕花的家具，

我摸着父母的睡床上金色的花纹，

我呆呆地看着檐头的我不认得的“天伦叙乐”的匾，

我摸着新换上的衣服的丝的和贝壳的纽扣，

我看着母亲怀里的不熟识的妹妹，

我坐着油漆过的安了火钵的炕凳，

我吃着碾了三番的白米的饭，

但，我是这般忸怩不安！因为我

我做了生我的父母家里的新客了。

【小题1】为了加强情感和音节的旋律，诗中采用了什么样的修辞手法？(    )

A．排比 夸张 反复

B．对比 反复 拟人

C．反复 排比 对比

D．借代 对比 排比

【小题2】第一节连续用了8个“在你……之后”的句式，这样写有什么好处？
【小题3】阅读《大堰河——我的保姆》，用简洁的语言概括大堰河的人物形象，并说说诗人在这一形象上寄托了怎样的感情。