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高中地理
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2000年至2012年,全球范围内共计110万平方公里的热带雨林被摧毁,面积相当于一个帕拉州或三个挪威的大小。据此回答下列问题。
【小题1】下列人类行为和雨林被摧毁密切相关的是( )
A.过度砍伐
B.气候异常
C.火山喷发
D.地震
【小题2】热带雨林大量摧毁带来的不利影响是
A.诱发地震等地质灾害
B.高纬度鱼类大量死亡
C.中纬度地区降水增加
D.大气中二氧化碳含量上升
【小题3】下列保护雨林的措施,可行的是
A.全面保护,禁止对森林的砍伐
B.注重开发,提高林业经济收益
C.禁止各种木材的流通与买卖
D.开发与保护相结合即实施保护性开发
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-12-27 01:46:24
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同类题1
森林是一种重要的环境资源。有人说它是“大自然的总调度室”。下面是一些形象的比喻,各包含森林的一种环境功能,请思考回答分别是哪种功能。
①天然“净化器”__________。
②天然“吸尘器”__________。
③天然“蓄水池”__________。
④天然“绿色卫士”__________。
⑤天然“消声器”__________。
⑥天然“美容师”__________。
同类题2
图示为世界各大洲森林面积变化趋势(百万公顷)图,完成下列各题.
【小题1】当前全球最主要森林破坏区域
A.枯枝落叶多,土壤肥沃
B.气候冷湿,树种类型较少
C.生物循环旺盛,群落生产力高
D.植被茂密,水循环缓慢
【小题2】导致目前全球森林面积总体变化趋势的主要原因有
①大规模植树造林②过度伐木③水旱灾害频繁④毁林开荒,开矿、修路、建住宅等
A.①③
B.②④
C.②③
D.①④
同类题3
读“雨林生态系统的养分循环示意图”,完成以下下面各题。
【小题1】雨林系统中最主要也是最关键的部位是图中的
A.a
B.b
C.c
D.d
【小题2】上图中a、b、c、d表示的地理事物,对应正确的是
A.a—枯枝落叶
B.b—土壤
C.c—生物
D.d—供给养分
【小题3】雨林中土壤贫瘠的原因是
①有机质分解和养分再循环旺盛,土壤缺乏养分积累和补充
②气候高温多雨,地表径流和淋溶作用带走养分
③雨林植被的光合作用强烈
④岩石风化所释放的养分不足
A.①②
B.③④
C.②③
D.②④
同类题4
下表中的甲、乙、丙、丁分别代表我国的三北防护林、长江流域防护林、沿海防护林以及珠江流域防护林体系的林地利用情况,读后回答下列题目。
【小题1】表中能代表沿海防护林体系的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
【小题2】长江中上游防护林体系的最主要的作用是( )
A.提供能源
B.提供木材
C.水土保持
D.发展经济
【小题3】三北防护林在不同的地区具有不同的作用,其中经过华北地区的防护林最主要的作用是( )
A.防风固沙
B.水土保持
C.庇护农田
D.涵养水源
同类题5
阅读图文材料,完成下题。
加里曼丹岛是世界上第三大岛。该岛热带雨林面积广大,约占全球热带雨林面积的 10%,大部分地区经济贫困,许多森林地带尚未开发。印度尼西亚是世界上最大的天然橡胶种植园,橡胶种植主要分布在苏门答腊岛和加里曼丹岛。为大力种植橡胶,加里曼丹岛一直在砍伐热带雨林。下图为热带雨林和橡胶林的水循环示意图。
(1)指出该岛大力种植橡胶对热带雨林生态环境的不利影响。
(2)提出保护加里曼丹岛热带雨林的具体措施。
相关知识点
区域地理
区域可持续发展
区域生态环境建设
森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例