阅读下面文字，完成下列小题。。
一滴泪
贝西西
老姑姑于今年十月的一天去世。八十九岁，算是喜丧。
我的奶奶育有六个女儿、一个儿子，这个儿子便是我的父亲，金贵可知。父亲天资又好，更是骄纵有加。这个姑姑与我奶奶相似，育有五个女儿一个儿子，我这个表哥当然也是金贵可知。
我记住的细节是，有一年我在下马陵的姑姑家，还是一个少女，姑姑在太阳下捕豆角，地一面微微笑着，一面对我说：你知道不，你奶奶死的时候，声声念念放不下你爸，对我说，她害怕她不在人世后，我把你爸给打死了……不等说完，我的这个老姑姑自己先扑哧笑了。
想来，小时因了金贵，便骄纵，我的父亲没个样子，奶奶老来才得子，定是不舍得打。于是，只有我这个姑姑以长姐的身份加以教训了，她打……很凶。
我的姑姑一生最重要的事情大约就是带大了我这些表哥表姐，我的记忆里，她是有权威了，这不光是在她的孩子们面前。父亲一遇到想不开的事情就会去找这个姑姑，想来，奶奶不在后，这个姑姑对父亲而言是亦姐亦母。而奶奶走时的担忧则完全成为一个反语，我的姑姑不但没有打死我的父亲，反而成了最牵挂和扶持父亲的人，代替了奶奶的角色。
妹妹出生时，父亲有点失望……久不说话。那时的年月，男孩还是很重要的。我记得，姑姑带着另几个小姑姑来了，看望了母亲，发了话，意即我生了五个女儿，怎么了?那以后，我觉得父亲才真正像是一个有了第二个孩子的父亲了。
我与父亲冷战时，有一次去姑姑家，姑姑边叠衣服，一边眼睛也不抬地对我说：你小的时候，生出来三个月得肺炎，在医学院，医生下了病危通知书，生死-线之间，你爸爸从老远走到我这里来，就坐在你现在坐的地方哭……给我说怕你成不了了……
再有一年，冬天，下了微雪，我去看她。那时我二十岁，已经上班了。一进门，她首先呵斥我穿得少，没穿毛裤，再下来，她拎起我的胳膊说：你要喝生鸡蛋……实在喝不下去，就冲……也不要冲太开，你看你这手腕还没十岁的小孩子粗。不知为什么，那时我对食物是一点兴趣也没有，哪里还喝得下生鸡蛋。
这一切，我均记得，仿若昨天。可，好像我现在才听懂。
姑姑这一生，操心这个，操心那个，为这个侄女早早准备着结婚时的毛毯，压在箱底，为那个表弟预备了出远门时想要的一双皮鞋，或者某人在孩子满月时收到她捎来的老虎头的帽子。我觉得，她的世界里全是人、人、人。
父亲去世后的三个月，姑姑去世。并无人向她告知父亲的离世，他们因为各自的身体不好，卧病在床，已有很久不见了。
那天，我与表哥表姐在殡仪馆等待姑姑的骨灰，一个表姐坐在我的对面，她抱着姑姑的遗像。老姑姑笑得很慈祥，那天或者有微雨，但在那个大厅里，是不会有的。一会儿，表哥来坐在我旁边跟我说话，大致意思是，你爸爸不在以后，我们谁也没说，但你姑姑好像是知道了，需要说明的是，姑姑因年老已经失忆，她此时有的记忆全是错乱的，连儿女都分不清了。表哥继续说，意思是我父亲不在后，我的姑姑像是完全就不行了，一天天地不行，也吃不动了，像大神散了一样，“还是操心你爸爸，你爸爸走了，她也觉得孤单了，要去寻他了……我听着，突然就在这一瞬间，我看到对面，表姐抱的姑姑的遗像的左眼上，有了一滴水，不，或是一滴泪……这一滴泪凭空而来!就在这一瞬间，我心里暗暗一惊，在这一边肃然坐直了身体，端正看着那照片。
我觉得那一滴泪，就是在告诉我，我的感知是对的，表哥说的也是对的，她是这样的。而且，我感觉好像她只想告诉我一个人，因为她觉得我明白。某一瞬间，我茫茫然看周围，熙熙攘攘，这-瞬间凭空而来的一滴泪，如此真实也如此不真实。当我再回转过头来时，那一滴泪已不知去向……
现在，我谨以这一滴泪来纪念我去世的老姑姑，你以一个母亲的身份教导周围所有的人如何做父母，这是你最光辉的职业和最广达的一生。
(选自《散文》2018年第10期)
【小题1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．文章开篇交代父亲金贵、骄纵，为下文写老姑姑以长姐的身份教训、教育父亲，并被父亲依赖、信任作铺垫。

B．“我”因与父亲冷战而到姑姑家，姑姑“一边叠衣服，一边眼睛也不拾"地跟我说话，”说明姑姑对于“我”和父亲冷战非常不满。

C．文章写景的地方简而精，比如姑姑摘豆角时写到“太阳”，“我”去看望姑姑写到。“下了微雪”，既展现当时的环境，又烘托了人物形象。

D．文章行文质朴，善于借生活中的琐事来展现人物形象，最后-段评价总结性的语句，是对文章主旨的升华。

【小题2】文中画线句子运用了哪些描写方法?刻画了老姑姑怎样的形象?请结合文本具体分析。
【小题3】结合全文，说明文中“一滴泪”的含意。

材料二
在20世纪中国文学发展史上，特别是在乡土文学中，地域文化对作家创作的影响是非常明显的。其中，沈从文的地域意识尤为突出，湘西文化特别是少数民族文化对他的创作有着深刻影响；而沈从文则用自己的作品，构筑了一个独特的湘西世界。
湘西作为一个少数民族、汉族杂居地，其文化内涵是复杂的。少数民族在不断的迁徙发展过程中，有战争、有冲突、有同化、有融合，但依然保持着本民族的民族特性和风俗人情。历代封建王朝对少数民族实行的多是钳制、镇压的政策，少数民族在政治经济及文化生活等各方面都是受歧视的，是被压抑的群体。而沈从文关于湘西少数民族生活的作品，能站在少数民族的立场，从人性出发，表现少数民族丰富的情感和对美的追求。他将故乡生活与都市生活进行比较，清晰地意识到僻地、边城的弱势地位。同时，这也激发他寻觅和展示湘西文化中蕴含着的顽强的生命力量、积极健康的优秀品格和原始粗犷的少数民族生活中凝聚着的奋发向上的民族精神。
在沈从文早中期的散文作品中，他对故乡的介绍角度独特而又全面深入。他有意略去当时行政区域的划分，由屈原而到沅水，由沅水而到川黔交界之处，突出湘西悠久的历史、楚文化传统和凤凰地理位置的特殊性，然后逐一描绘人的生存状态和地方古朴民风，体现井然的社会秩序和人神共治的情形。
除了散文以外，在小说创作中，沈从文也总是用大量的篇幅集中描绘地域文化特征。在其代表作品《边城》中，就专门详细周到地介绍了小城依山傍水的地形地貌、以吊脚楼为主的建筑格局，河岸的景色，小镇的屯兵和形形色色的住户，然后才进入故事，引出主要人物。沈从文的小说非常重视故事的地域背景，总是不忘表现湘西的人杰地灵和与众不同，选择最能体现湘西文化精神内核的东西加以表现，因此也在写作风格上呈现出一种独具风韵的审美形态。
沈从文给中国现代文坛带来一股清新自然的山乡野风，也让偏居一隅、被世人忽略的湘西以一种前所未有的姿态展现在世界面前。他那独特的地方意识和对地域文化的浓厚兴趣、准确把握，是他研究中国社会、剖析中国文化的切入点和有效途径。
（取材于包晓玲、姚克波《论沈从文与湘西地域文化》）
【小题1】下列与“材料一”和“材料二”相关的文学常识，表述有误的一项是

A．宋词最初以“婉约”为正宗，此派代表人物有柳永、李清照等。

B．“但愿人长久，千里共婵娟”，是苏轼《水调歌头》中的名句。

C．作家沈从文的小说代表作有《边城》《长河》《四世同堂》等。

D．《边城》中的小城叫茶峒，小说中的人物有翠翠、天保和傩送。

【小题2】下列对“材料二”内容的理解和分析，不正确的一项是

A．沈从文对湘西的少数民族同胞抱有深切的同情和关注。

B．沈从文对湘西的热爱，使他热衷于表现湘西地域文化。

C．沈从文认为其作品中描绘的湘西的生存状态才是最理想的社会状态。

D．湘西地域文化的精神内核在于它的顽强、质朴和积极。

【小题3】为表现湘西地域文化，沈从文在文学创作方面做出了哪些努力？请根据“材料二”的内容分条加以概括。

阅读下面的文字，完成下面小题。

紫禁城内最著名的水源便是金水河，为了与天安门外的外金水河区分，也被称为内金水河。当你穿过午门，走入太和门广场，第一眼看到的便是自西向东流满的金水河。与几乎笔直的外金水河不同，皇宫内的金水河呈现出柔美的弧线，若登上午门城墙俯瞰，会发现这弧线仿佛一张长弓，而河上的5道飞虹就像5支蓄势待发的箭。5座金水桥不仅极具美感，也传达着统治者对仁、义、礼、智、信的精神追求。

古人营造宫殿在选址上会考虑风水问题，一般会选择背山面水的位置建造皇宫等重要建筑。虽然可以从风水角度闲释出很多有利于国君、天下的选址理由，但实用因素不可或缺。水，使是要最优先考虑的。自然水源如果难以直接利用，人们便会开河凿渠将水引入宫城，这种规模的引水工程早在汉代就出现了。

据清代《日下旧闻考》记载：“北京青龙水为白河，出密云南流至通州城。白虎水为玉河，出玉泉山，经大内，出都城，注通惠河，与白河合。”白虎是四象神兽之一，代指西方，文中“经大内”的白虎水使是金水河的源头。这条宫廷内唯一的河来自北京西北部的玉泉山，西方属金，金生丽水，“金水河”之名由此得来。

这条河从紫禁城的西北流入，笔直向南流满，河水西面是太监居所，河水东面则是内宫墙，一墙之隔便是后宫嫔妃的寝宫，这段金水河仿佛一扇屏风，将后宫与宦官居所分开。

若展开一张故宫地图，我们会看到金水河经过笔直向南的河段之后，河水特向东流，河道也风格大变，从西到东可谓九曲十八弯，第一个大弯就是从武英殿前绕出一条弧线，这座宫殿在明清时期曾做过皇帝的外朝便殿，一国之君在此斋居、召见大臣、会见宗亲，虽然远离中轴线，但其地位颇为尊贵。明末，1644年春，闯王李自成占领北京，后兵败山海关，六月初在武英殿仓促举行称帝典礼。清兵入关后，摄政王多尔衮最初也是在武英殿处理军政事务。今日的武英殿早已没有了军政大事带来的紧张和喧嚣，如果你来到门前有河流过的武英殿，踏上紫禁城中最美的断虹桥，一定会感受到这里因水而生的清凉和宁静。

绕过武英殿，流至太和门广场的金水河，是人们最热悉的一段流域，但你可能并不知道，明代时，这里并非如此沉静肃待。那时，金水桥下栽种荷花，盛夏之时也有莲花映日、鱼观荷叶的生机炒趣。

金水河进入故宫东区之后，走向更加曲折，据说这种设计除了能给皇宫增加美感，还有更重要的消防考量。明朝宦官刘若愚的《明宫史》记载：“是河也，非谓鱼泳在藻，以资游赏，又非故为曲折，以耗物科，盖恐有意外火灾，则此水赖焉。”明代天启六年（1626）武英殿失火，就是凭着“金水”将火扑灭。清代太和殿、太和门、乾清门等地也都发生过火灾，在没有灭火剂的古代，自然只能依赖这流过大内的白虎金水。

（选自《百科知识》2019.4.28）

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．金水河分为内金水河和外金水河，流经天安门前的称为外金水河。

B．紫禁城选址依山傍水，是为了体现尊贵富丽的皇家气派。

C．金水河源于玉泉山，金水河的“金”字表明了此河源头的大概方位。

D．武英殿曾作为外朝便殿，地位尊贵，一度成为皇宫内的权力中心。

【小题2】下列对原文思路的分析，不正确的一项是（   ）

A．文章由紫禁城内重要水源谈起，引出了文章重点介绍对象，即内外金水河。

B．第三段谈金水河名字由来，“金水河”之名与五行四象之说有直接关系。

C．第五段以较多文字介绍武英殿，丰富了文章内容，增加了文章的可读性。

D．第七段谈金水河的曲折设计，一为美化皇宫，二为防火灭火，照应了第二段相关内容。

【小题3】根据原文内容，下列说法正确的一项是（   ）

A．诗句“御水春沟晓潺潺，直似长虹曲似环”形容金水河较为恰当。

B．金水河有消防考量，这应该与故宫建筑都是木制的有关。

C．金水桥历史悠久，姿态万千，有时庄重肃穆，有时美丽动人。

D．武英殿失火后，可借殿后金水河之水将其扑灭，转危为安。

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山顶的海风

胥得意

当罗布在电视上第一次看到无边无际的大海后，他便知道了高原上那些叫海子的地方不是大海，而是湖泊。藏区的人们世代在高原上生活，他们把雪山脚下或是草地上面的湖泊叫成海，是因为他们觉得眼前的这片水域太大了，像是他们心中的海。

罗布想要走出高原，他想拥有一片真正的大海。自从有了这个梦想之后，他几乎天天都在做着关于大海的梦。罗布想象不出大海的样子，哪怕是海在翻卷着浪花，推打着海岸，但那只是电视里的画面，根本闻不到海的味道。

罗布想要去看大海。但这只是梦想，他的祖祖辈辈都在高原上，没有一个人去过海边。尤其是当爷爷听说罗布想看大海时，爷爷笑了，说咱们高原上处处都有海子。

又一年征兵开始了，让罗布惊喜的是要从家乡征一批海军。当得知这个消息时，罗布像是疯了一样，他央求阿爸一定允许他报名参军。

阿爸没有阻拦他，只是问：“难道不是海军你就不想去了么？”

罗布说：“不论是什么我都会好好干，可是我最喜欢的还是海军。”

罗布如愿以偿了。当他领到水兵服的时候，他觉得梦想成真了。那天，他在草原上飞快地狂奔，雪山在飞舞，草地在旋转。“我听到了大海的呼唤。”罗布的喊声，一直飞向湛蓝的天空。

新兵营在城市的郊区。几乎每一个夜深人静的晚上，罗布都能隐隐地听到军舰的汽笛声，浑厚悠远。每一个梦里，军舰都能在罗布的眼前出现。可是，每次醒来，只能听到战友们轻轻的鼾声。

罗布最愿意训练的课目是队列训练。其他的课目都是迷彩服，队列训练的时候，新兵要穿上水兵服。风一吹来，罗布能够看到飘带在班长脑后飞舞，那个时候，他总会走神，一直在想飘带在脑后轻盈舞动时自己帅气的样子。

新兵下连队的日子一天天临近，罗布不停地追问班长他能够分到哪个舰上。班长却对他说：“所有人都要服从分配。”

罗布认真地点头。一入伍，他就知道军人以服从命令为天职。

新兵下连队那天，罗布坐上了接新兵的车。可是，让他万万没有想到的是，汽车越走离海的方向越远，最后停在了一座山顶的雷达站前。

罗布被分到了海军的一个雷达站。雷达站建在山顶上，只有这一座孤零零的房子。四下望去，只有连绵群山和密布的森林。站长说：“这里距离大海有100公里，但我们却在为军舰提供着信号。我们是军舰的眼睛。我们守护的是和平。”站长说得很慷慨，也很动情。站长已在山上工作20多年，肩上的杠杠一个接着一个，脸上的皱纹也一道挨着一道。

时间一天天过去，失望的情绪笼罩住了罗布，他不知道自己这个海军战士怎么会跑到这个大山里来。天气好的时候，站在塔楼顶上，隐隐地能望到最遥远的地方白茫茫的一片。他不知道那是云雾还是海岸。

那一天，罗布看到站长下了岗之后，又爬上了塔楼，他也悄悄地跟着爬了上去。站长站在塔楼顶上，目光像是穿越了眼前所有的远山和密林。罗布问站长：“你是在想家么？”

站长摇摇头：“每年都能回一次家，不太想了。我当了20多年兵了，却一次还没出过海子。”

“海子？”罗布很吃惊。

“对。我们家乡那儿都是大草原，我们把草原上的湖泊叫作海子。其实，那不是真正的大海。”

罗布一步跨向站长，他努力了好久，也没有说出一句话来。雾气漫上来了，整个山谷云雾涌动，这时，风也刮了起来。站长轻轻地对罗布说：“看，这多像大海呀。”

罗布使劲地点头，说：“像，太像了！站长，我都听到了海风。”

山上的风确实像是海风。因为风正一下一下吹拂着罗布和站长帽子上的飘带。

（有删改）

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是

A．小说写罗布在新兵营，总是梦到军舰，但每次醒来，只能听到战友的鼾声。表现了他对大海的强烈渴望以及愿望未能马上实现的失落。

B．小说写罗布被分配到雷达站，见到大海的愿望落空，出乎他的意料。这一情节合乎情理，因为前文有多处伏笔交代。

C．小说用极为简省的笔墨描写了罗布的爷爷和阿爸，通过只言片语表现了生活在高原上的人们心直口快的性格和乐观态度。

D．小说的细节描写富有表现力。“肩上的杠杠一个接着一个，脸上的皱纹也一道挨着一道”一句，生动地概括了站长20多年的军旅生涯。

【小题2】小说中“海子”和“大海”有何寓意？两者在文中交错出现有何作用？请简要分析。
【小题3】小说最后一段有何艺术效果？结合全文，谈谈你的理解。