阅读下面文言文,完成下列小题。
刘公平倭冢记
明童蒙吉
①自辽阳守将刘江败倭寇于樱桃园之后,不敢犯顺者,几二百年矣。嘉靖壬子,东南又受荼毒,而淮扬尤甚。天子轸念畿辅重地,特简白川刘公以浙江副使拜命兹地。运筹布策,井井有条。迨己未夏,倭连艘数千余入寇,破通州副总兵于水上,遂薄如皋,西窥淮扬,势如风火。
公誓诸将,奋不顾身,亲勒部陈。一捷于丁堰,再捷于东门。贼乘夜循海而趋庙湾,军门李公遂大破之。
②此盖初至之贼云。既而江南逸贼复犯通州,公乃选轻车数百,扼雉皋之岔河,以断贼西向,而自以其兵同边将邱公待贼于西场。少顷,贼(甲)趋西场,公命骑兵张两翼以冲其腋,而以大炮摧其中,俘斩者三百有奇,贼遂奔入仲家园。公进围,越三昼夜,缺其一面,贼(乙)不敢遁。凡斩大酋长以下千五百二十七级,生虏十五人,余党歼于刘庄,迄无噍类
①,海帮赖以安堵。
③蒙吉以公务至西场,见路有碣曰“刘公平倭冢”,盖场之人仿古京观,萃倭贼骨而封之,以识公功也。
蒙吉询诸父老,津津道公灭贼状。夫西场之捷,其己未成功之尤者乎?盖胜之丁堰诸处者,至西场而后赫其威;歼于刘庄者,在西场已先褫其魂。而西场之得名,与樱桃园一辙矣。然樱桃园一捷,而倭奴不敢犯华者二百年,
则斯捷也又焉知不可保数百年无虞矣乎?
④公为人沉毅,而智虑绝人。师行尤有纪律,不扰民间一草一木,而以休养抚循之意寓于师旅饥馑中。故民之肖像以生祀公者,无问远迩。在扬州则祠,在太州则祠,在如皋则祠,在宝应则祠,在海安镇则祠。
兹石之树,乌足以尽公哉!尝窃计之:公之老成厚重似赵充国,忠义精诚似郭汾阳,仁和谦谨、敬礼士夫下吏似曹彬,岂刘江可同日语哉!于戏
②,自倭犯中国未有能一大创者,公以文墨儒绅,义激于衷,兴师挞伐,横厉岛夷,前后折馘约三千有奇,铭纪旆常,有国史氏在,蒙吉何能与焉!
⑤公讳景韶,字子成,号白川,湖广武昌府崇阳县人,起家甲辰进士,今升浙江按察使,仍掌海道事。斯为记。
﹝注释﹞①噍(jiào)类:本指能吃东西的动物;特指活人。②于戏:语气词,表感叹。
【小题1】以下加粗词语解释错误的一项是( )
A.迨己未夏 等到 |
B.遂薄如皋 逼近 |
C.俘斩者三百有奇 奇特 |
D.无问远迩 近 |
【小题2】根据文意,选取表达效果最好的两个虚词,分别填入甲、乙两句的( )内。
甲:少顷,贼( )趋西场 乙:贼( )不敢通
【小题3】下面各项虚词用法和意义不同的一项是( )
A.故民之肖像以生祀公者 臣之壮也,犹不如人 |
B.夫西场之捷,其己未成功之尤者乎 微夫人之力不及此 |
C.破通州副总兵于水上 因击沛公于坐 |
D.公乃选轻车数百 项伯乃夜驰之沛公军 |
【小题4】下面分析错误的的一项是( )
A.第①段中的“势如风火”比喻倭寇来势像风火一样猛烈。 |
B.根据第⑤段信息,若“刘公”与朋友相聚,“刘公”应自称为景韶或白川,朋友还可尊称“刘公”为子成或白川(或白川先生)。 |
C.刘公为人深沉刚毅,深思远虑,智谋过人。 |
D.刘公面对来犯倭寇,首先控制要害之地,切断倭寇向西之路,逼迫倭寇进入西场埋伏圈。之后在两场冲乱倭寇阵型,对其形成包围之势;在刘庄进兵围攻倭寇。并留下一个缺口;最后在仲家园全歼倭寇。 |
【小题5】根据文意,将下面纪念刘公平倭的对联补充完整最恰当的项是( )
(1)上联:瞻战场留千秋胜迹 下联:
(2)上联: 下联:刊石颂英雄功昭天下万千年
A.(1)平倭寇颂万载伟业 (2)挥师扫倭寇安靖海疆三百载 |
B.(1)平倭寇歌百年功绩 (2)挥师扫倭寇安靖海疆千秋安 |
C.(1)灭倭寇歌万载伟业 (2)挥师扫倭寇安靖海疆千秋安 |
D.(1)平倭寇颂万古雄师 (2)挥师扫倭寇安靖海疆三百载 |
【小题6】对下面句子翻译错误的一项是( )
A.公誓诸将,奋不顾身,亲勒部陈, 刘公向众将宣讲作战意义、鼓舞斗志,奋不顾身,亲自统兵(作战)。 |
B.则斯捷也又焉知不可保数百年无虞矣乎? 那么此次西场大捷又怎知不可保(我)数年无忧呢? |
C.兹石之树,乌足以尽公哉! 区区一块石碑,不能值得刘公尽心关注! |
D.蒙古询诸父老,津津道公灭贼状。 |
我询问各位父老,他们都津津有味地谈论刘公消灭贼人的情形。