阅读下文，完成以下小题。
窦  默（节选）
宋  濂
　　①窦默，字子声，初名杰，字汉卿，广平肥乡人。幼知读书，毅然有立志。族祖旺，为郡功曹，令习吏事，不肯就。会国兵伐金，默为所俘。同时被俘者三十人，皆见杀，惟默得脱，归其乡。家破，母独存，惊怖之余，母子俱得疾，母竟亡，扶病藁葬。而大兵复至，遂南走渡河，依母党吴氏。医者王翁妻以女，使业医。转客蔡州，遇名医李浩，授以铜人针法。金主迁蔡，默恐兵且至，又走德安。孝感令谢宪子以伊洛性理之书^①授之，默自以为昔未尝学，而学自此始。适中书杨惟中奉旨招集儒、道、释之士，默乃北归，隐于大名，与姚枢、许衡朝暮讲习，至忘寝食。继还肥乡，以经术教授，由是知名。
　　②世祖在潜邸，遣召之，默变姓名以自晦。使者俾其友人往见，而微服踵其后，默不得已，乃拜命。既至，问以治道，默首以三纲五常为对。世祖曰：“人道之端，孰大于此。失此，则无以立于世矣。”默又言：“帝王之道，在诚意正心，心既正，则朝廷远近莫敢不一于正。”一日凡三召与语，奏对皆称旨，自是敬待加礼，不令暂去左右。世祖问今之明治道者，默荐姚枢，即召用之。俄命皇子真金从默学，赐以玉带钩，谕之曰：“此金内府故物，汝老人，佩服为宜，且使我子见之如见我也。”久之，请南还，命大名、顺德各给田宅，有司岁具衣物以为常。
　　③至元十二年，默年八十，公卿皆往贺，帝闻之，拱手曰：“此辈贤者，安得请于上帝，减去数年，留朕左右，共治天下，惜今老矣！”怅然者久之。默既老，不视事，帝数遣中使以珍玩及诸器物往存问焉。十七年，加昭文馆大学士，卒，年八十五。讣闻，帝深为嗟悼，厚加赗赐，皇太子亦赙以钞二千贯，命有司护送归葬肥乡。
④默为人乐易，平居未尝评品人物，与人居，温然儒者也。至论国家大计，面折廷诤，人谓汲黯^②无以过之。帝尝谓侍臣曰：“朕求贤三十年，惟得窦汉卿及李俊民二人。”又曰：“如窦汉卿之心，姚公茂之才，合而为一，斯可谓全人矣。”后累赠太师，封魏国公，谥文正。子履，集贤大学士。
（选自《元史》）
注释：①伊洛性理，指宋程颢、程颐的理学。程氏兄弟洛阳人。讲学伊洛之间，故称。
②汲黯，西汉名臣。为人耿直，好直谏廷诤，汉武帝刘彻称其为“社稷之臣”。
【小题1】写出下列加点词在文中的意思。
（1）又走德安（________）
（2）奏对皆称旨（________）
【小题2】为下列加点词语选择释义正确的一项。
母子俱得疾，母竟亡（   ）

A．最后，终究

B．竟然

C．终了，完了

D．从头到尾

【小题3】为下列加点词语选择释义正确的一项
帝数遣中使以珍玩及诸器物往存问焉（    ）

A．思念

B．抚养，保存

C．问候，慰问

D．存在

【小题4】下列句中加点词意义和用法都相同的一项是（    ）

A．默为所俘 有司岁具衣物以为常

B．医者王翁妻以女  默首以三纲五常为对

C．默恐兵且至 且使我子见之如见我也。

D．久之，请南还    如窦汉卿之心

【小题5】把第④段画线句译成现代汉语。
默为人乐易，平居未尝评品人物，与人居，温然儒者也。至论国家大计，面折廷诤，人谓汲黯无以过之。
【小题6】阅读第②段，概括元世祖赐给窦默玉带钩的原因。（用自己的话回答）
【小题7】依据第②段相关内容，概括元世祖忽必烈与窦默的几次交往。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
孛鲁，鲁国王木华黎之子。沉毅魁杰，宽厚爱人，通诸国语，善骑射。年二十七，入朝行在所。时太祖在西域，夏国主李王阴结外援，蓄异图，密诏孛鲁讨之。甲申秋九月，攻银州，克之，斩首数万级，获牲口马驼牛羊数十万，俘监府塔海，命都元帅蒙古不华将兵守其要害而还。乙酉春，复朝行在所。武仙叛，胁居民遁于双门寨。仙弟质于军中，挈家逃归。遣撒寒追及于紫荆关，斩之。丙戌夏，诏封功臣户口为食邑，日十投下，孛鲁居其首。宋将李全陷益都，执元帅张琳送楚州。秋九月郡王带孙率兵围全于益都冬十二月孛鲁引兵入齐先遣李喜孙招谕全全欲降部将田世荣等不从杀喜孙丁亥春三月，全突围欲走，邀击大败之，自相蹂践溺死不可胜计。夏四月，城中食尽，全降，诸将皆日：“全势穷出降，非心服也，今若不诛，后必为患。”孛鲁曰：“不然，诛一人易耳，山东未降者尚多，全素得人心，杀之不足以立威，徒失民望。”表闻，诏孛鲁便宜处之。乃以全为山东、淮南、楚州行省，田世荣副之，郡县闻风款附，山东悉平。时滕州尚为金守，诸将或言炎暑未可进攻，孛鲁曰：“主上亲督大军，平定西域数年，未闻当暑不战，我等安敢自逸乎！”遂促进兵．金兵出战，败之，斩三千余级，其余老幼开门出降。九月，师还，至燕，猎于昌平，民持牛酒以献，却之及还，赐馆人银数百两。闻太祖崩，趋赴北庭，哀毁遘疾。戊子夏五月薨，年三十二，至治元年，诏封太师、开府仪同三司、上柱国、鲁国王，谥忠定。
（注）①遘：通“构”。构成，造成。
（节选自《元史·孛鲁传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．秋九月／郡王带孙率兵围全于益都／冬十二月／孛鲁引兵入齐／先遣李喜孙招谕全／全欲降部将／田世荣等不从／杀喜孙／

B．秋九月／郡王带孙率兵围全于益都／冬十二月／孛鲁引兵入／齐先遣李喜孙招谕全／全欲降／部将田世荣等不从／杀喜孙／

C．秋九月／郡王带孙率兵围全丁益都／冬十二月／孛鲁引兵入齐／先遣李喜孙招谕全／全欲降／部将田世荣等不从／杀喜孙／

D．秋九月／郡王带孙率兵围全于益都／冬十二月／孛鲁引兵入／齐先遣李喜孙招谕全／全欲降部将／田世荣等不从／杀喜孙／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．甲申属于干支纪年法，干支是天干和地支的总称，干支纪年法包括十二天于和十地支。

B．食邑一般指古代君主赏赐给臣子的封地，即以此地租税作为其俸禄，又可称为采邑、封地等。

C．诏在文中指皇帝颁发的命令。一般以制式文书的形式发布，称“诏书”或“诏令”。

D．太师是官名，西周始置，为辅弼国君之臣，多为大官加衔，表示恩宠而无实职，也可指辅导太子之官。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．孛鲁奉诏讨伐，扫除威胁。夏国君主李王暗中勾结外敌，心存不轨，孛鲁受太祖密诏前去征讨；攻克银州，俘虏了监府塔海，大获全胜。

B．孛鲁熟悉情势，稳定大局。他上表启奏皇上，保全降将李全，既树立了元军的威望，又安抚了民心，最终其他郡县相继归附，山东得以平定。

C．孛鲁富有主见，做事果断。在攻打滕州时，军中将帅都认为天气酷热不宜进军，孛鲁以皇上平定西域为例进行反驳，并果断进兵，大败金军，攻克滕州。

D．孛鲁忠君为国，尽享哀荣。听闻太祖驾崩后，他急忙奔赴北庭，由于哀痛过度而伤身成疾；去世后被追赠为太师、上柱国等，并被赠予褒扬的谥号。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)武仙叛，胁居民遁于双门寨。仙弟质于军中，挈家逃归。
(2)丁亥春三月，全突围欲走，邀击大败之，自相躁践溺死不可胜计。

阅读下面的文言文，完成各题。
靳德进，其先潞州人，后徙大名。祖璇，业儒。父祥，师事陵川郝温，兼善星历。金末兵乱与母相失母悲泣而盲祥访得之舐其目百日复明人称其孝。国初，刘敏行省于燕，辟祥置幕下，佩以金符。时藩帅得擅生杀，无辜者多赖祥以免。赠集贤大学士，谥安靖。
德进为人材辨，幼读书，能通大义，父殁，益自刻励，尤精于星历之学。世祖命太保秉忠选太史官属，德进以选授天文、星历、卜筮三科管勾，凡交蚀躔次^①、六气侵蚀，所言休咎辄应。时因天象以进规谏，多所裨益。累迁秘书监，掌司天事。从征叛王乃颜，揆度日时，率中机会。诸将欲剿绝其党，德进独陈天道好生，请缓师以待其降。俄奏言：“叛始由惑于妖言，遂谋不轨，宜括天下术士，设阴阳教官，使训学者。”帝从之，遂著为令。
成宗以皇孙抚军北边，帝遣使授皇太子宝，德进预在行，凡攻战取胜，皆豫克期日，无不验者。亦间言事得失，多所裨益。成宗即位，历陈世祖进贤纳谏、咨询治乱之原，帝嘉纳之。授昭文馆大学士，知太史院，领司天台事，赐金带宴服。都城以荻苫廪，或请以瓦易之，帝以问德进，对日：“若是役骤兴，物必踊贵，民力重困，臣愚未见其可。”议遂寝。敕中书自今凡集议政事，必使德进预焉。所建明多见于施行。寻以病丐闲。
仁宗时在东宫，特令中书加官以留之。会车驾自上京还，召见白海行宫，授资穗大夫、中书右丞，议通政院事。仁宗即位，命领太史院事，力辞不允。以疾卒于位。赠推诚赞治功臣、荣禄大夫、大司徒、柱国、魏国公，谥文穆。
（节选自《元史•列传第九十•方技》）
注：躔次，日月星辰运行的度次
【小题1】对文中加点词的解释，不正确的一项是

A．祖璇，业儒  业：以……为业

B．所言休咎辄应 咎：凶，不吉利

C．德进预在行  预：预先

D．寻以病丐闲  丐：请求

【小题2】下列对文中画双横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．辟，官府征召。征辟制源自汉代，主要包括皇帝征聘和公府、州郡辟除两种方式。《张衡传》中“连辟公府不就”的“辟”即是此意。

B．赠，皇帝为已死的官员加封官爵，而受封的官员往往非正常死亡。

C．东宫，因方位得名，一般指太子所居之宫，后借指居住东宫的太子。《陈情表》中“猥以微贱，当侍东宫”中“东宫”就是指代太子。

D．谥号，古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号叫谥号，一般根据他们的生平事迹与品德修养，进行一种褒扬的评价，也有表贬抑的评价。如称欧阳修为欧阳文忠公，王安石为王文公，范仲淹为范文正公。

【小题3】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是

A．金末兵乱/与母相失/母悲泣而盲/祥访得之/舐其目/百日复明/人称其孝

B．金末兵乱与母相失/母悲泣而盲/祥访得之/舐其目百日/复明/人称其孝

C．金末兵乱/与母相失/母悲泣/而盲祥访得之/舐其目/百日复明/人称其孝

D．金末兵乱与母相失/母悲泣/而盲祥访得之/舐其目百日/复明/人称其孝

【小题4】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．靳德进之父靳祥为官正直，他利用手中的生杀之权，保全了不少无罪百姓的性命。

B．靳德进精于星历，因此他屡受荐举提拔。他多次的进谏和上奏得到了皇上的认可。

C．靳德进善于预测，成宗以皇孙身份带兵之时，其攻战取胜，靳德进都能预测准日期。

D．靳德进见识高卓，他反对剿杀，重视教化，劝阻粮仓改建，都显示出他过人的智慧。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)叛始由惑于妖言，遂谋不轨，宜括天下术士，设阴阳教官，使训学者。
(2)对曰：“若是役骤兴，物必踊贵，民力重困，臣愚未见其可。”议遂寝。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
安童，木华黎四世孙，霸突鲁长子也。中统初，世祖追录元勋，召入长宿卫，年方十三，位在百僚上。母弘吉刺氏，昭睿皇后之姊，通籍禁中。世祖一日见之，问及安童，对曰：“安童虽幼，公辅器也。”世祖曰：“何以知之？”对曰：“每退朝必与老成人语，未尝狎一年少，是以知之。”世祖悦。四年，执阿里不哥党千余，将置之法。安童侍侧，帝语之曰：“朕欲置此属于死地，何如？”对曰：“人各为其主，陛下甫定大难，遽以私憾杀人，将何以怀服未附？”帝惊曰：“卿年少，何从得老成语？此言正与朕意合。”由是深重之。
至元二年秋八月，拜光禄大夫、中书右丞相，增食邑至四千户。辞曰：“今三方虽定，江南未附，臣以年少，谬膺重任，恐四方有轻朝廷心。”帝动容，有间曰：“朕思之熟矣，无以逾卿。”八年，陕西省臣也速迭儿建言，比因饥馑，盗贼滋横，若不显戮一二，无以示惩。敕中书详议，安童奏曰：“强、窃均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍旧待报。”从之。
二十三年夏，中书奏拟漕司诸官姓名，帝曰：“如平章、右丞等，朕当亲择，余皆卿等职也。”安童奏曰：“比闻圣意欲倚近侍为耳目，臣猥承任使，若所行非法，从其举奏，罪之轻重，惟陛下裁处。臣谓铨选之法，自有定制，其尤无事例者，臣常废格不行，虑其党有短臣者，幸陛下详察。”帝曰：“卿言是也。今后若此者勿行，其妄奏者，即入言之。”
二十四年，宗王乃颜叛世祖亲讨平之宗室诖误者命安童按问多所平反尝退朝自左掖门出诸免罪者争迎谢或执辔扶上马安童毅然不顾有乘间言于帝曰：“诸王虽有罪，皆帝室近亲也，丞相虽尊，人臣也，何悖慢如此！”帝良久曰：“汝等小人，岂知安童所为？特辱之使改过耳。”三十年春正月，以疾薨于京师乐安里第。
（节选自《元史•列传第十三》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．宗王乃颜叛世祖/亲讨平之/宗室诖误者命安童/按问多所平反/尝退朝/自左掖门出/诸免罪者争迎谢/或执辔扶上马/安童毅然不顾/

B．宗王乃颜叛/世祖亲讨平之/宗室诖误者/命安童按问/多所平反/尝退朝自左掖门/出诸免罪者/争迎谢或执辔/扶上马/安童毅然不顾/

C．宗王乃颜叛/世祖亲讨平之/宗室诖误者/命安童按问/多所平反/尝退朝/自左掖门出/诸免罪者争迎谢/或执辔扶上马/安童毅然不顾/

D．宗王乃颜叛世祖/亲讨平之/宗室诖误者/命安童按问/多所平反/尝退朝自左掖门/出诸免罪者争迎谢/或执辔扶上马，安童毅然不顾/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．公辅，古代指三公、四辅，均为天子之佐，借指宰相一类的大臣。文中说安童“公辅器也”，是说他有辅佐天子的才干。

B．食邑，中国古代诸侯封赐所属卿、大夫作为世禄的封地（包括劳动者），到元代成为一种赐予宗室和高官的荣誉。

C．铨选，唐宋元明清时期朝廷选用官吏的一种制度。除最高职官由皇帝亲自任命外，一般都由吏部按照规定选补某种官缺。

D．薨，古代称诸侯或有封爵的高官的死叫做“薨”。从汉朝开始皇后的死、唐朝以后二品以上的官员的死也都叫“薨”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．安童少年老成，受到器重。他十三岁为官，闲暇时多与老臣们交流，不与年轻人接近；在如何处置阿里不哥党羽一事上，其见解合乎皇上心意，受到皇上器重。

B．安童谦虚谨慎，不贪名利。朝廷封他光禄大夫、中书右丞相，增食邑到四千户，他推辞说自己年轻，难当重任，他关心的是朝廷在天下四方的名望威信。

C．安童秉公执法，严格选官。陕西地方官也速迭儿建议杀一两个盗贼，以示惩戒，他则不同意这种做法，认为只有犯死罪的才能上报处死；在选官问题上，他坚持原则，从严把关。

D．安童对待宗室，用心良苦。那些因受牵连而入罪的宗室成员，经安童审查而被平反，他们对安童怀感恩之心，但安童故意不理睬他们，有人便在皇上那里说安童坏话，皇上批评他们品质恶劣，人格低下，不理解安童。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

张禧，东安州人。年十六，从大将军阿术鲁南攻徐州，复从元帅察罕攻寿春等州，皆有功。禧素峭直，为主将所忌，诬以他罪，欲置之法。时王鹗侍世祖于潜邸，禧密往依之，鹗请左丞阔阔荐禧与其子弘纲俱入见。岁己未，从世祖南伐。进攻鄂州，诸军穴城以入，宋树栅为夹城于内，入战者辄不利，乃命以厚赏募敢死士。禧与子弘纲俱应蔡，由城东南入战，将至城下，帝悯其父子俱入险地，遣阿里海牙谕禧父子，止一人进战。禧所执枪中弩矢而折，取弘纲枪以入，破城东南角。有逗留不进者十余人，立城下，弘纲复夺其枪入。转战良久，禧身中十八矢，一矢镞贯腹，闷绝复苏。世祖即位赐金符。至元元年，升唐邓等州卢氏保甲丁壮军总管。元帅阿术命禧率轻舟夜衔枚入其阵中插苇以识水之深浅及还阿术即命禧率四翼水军进战宋兵溃追至浅水夺战舰七十余艘攻樊城。行省集诸将问破襄阳之策，禧言：襄、樊夹汉江而城，敌人横铁锁、置木橛于水中，今断锁毁橛，以绝其援，则樊城必下。樊城下，则襄阳可图矣。”行省用其计，乃破樊城，而襄阳继降。时朝廷议征日本，禧请行，与右丞范文虎、左丞李庭同率舟师，泛海东征。至日本，禧即舍舟，筑垒平湖岛，各相去五十步止泊，以避风涛触击。飓风大作，文虎、庭战舰悉坏，禧所部独完。文虎等议还，禧曰：“士卒溺死者半，其脱死者，皆壮士也，曷若乘其无回顾心，因粮于敌以进战。”文虎等不从，曰：“还朝问罪，我辈当之，公不与也。”禧乃分船与之。时平湖岛屯兵四千，乏舟，禧曰：“我安忍弃之！”至京师，文虎等皆获罪，禧独免。

（选自《元史•张禧传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．元帅阿术命禧率轻舟/夜衔枚入/其阵中插苇/以识水之深浅/及还/阿术即命禧率四翼水军进战/宋兵溃/追至浅水/夺战舰七十余艘/

B．元帅阿术命禧率轻舟/夜衔枚入其阵中/插苇以识水之深浅/及还/阿术即命禧率四翼水军进战/宋兵溃/追至浅水/夺战舰七十余艘/

C．元帅阿术命禧率轻舟/夜衔枚入其阵中/插苇以识水之深浅/及还/阿术即命禧率四翼水军/进战宋兵/溃追至浅水/夺战舰七十余艘/

D．元帅阿术命禧率轻舟/夜衔枚入/其阵中插苇/以识水之深浅/及还/阿术即命禧率四冀水军/进战宋兵/溃追至浅水/夺战舰七十余艘/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．己未，已未年。古代用十二天干和十地支循环相配，用来表示年、月、日和时的次序。

B．金符，文中指古代帝王授予臣属的一种信物。金符包括铜虎符、金鱼符、金符牌等等。

C．元年，可以指帝王或诸侯即位的第一年或帝王改元的第一年，贞观元年、康熙元年。

D．保甲，旧时户籍编制制度，若干户编作一甲，若干甲编作一保，甲设甲长，保设保长。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．张禧作战有功，因直遭忌。他年纪轻轻先后跟从大将军、元帅作战，都立下战功；他严厉刚直被主将忌恨，主将捏造罪名想把他治罪。

B．张禧父子上阵，不顾生死。他跟从皇帝南征，进攻鄂州时不利，他与儿子一起应征成为攻城勇士，他勇猛冲刺身上多处受伤，几乎死去。

C．张禧有勇有谋，积极献计。行省召集将领征询攻破襄阳的策略，张禧认为，应该截断汉江上的铁锁、木橛，阻断襄、樊之间的援助，可以取胜。

D．张禧奉命攻日，功败垂成。他和范文虎去讨伐日本，遭遇飓风他部属的战舰保存完好，范文虎等人的战舰被毁，范文虎害怕朝廷问罪，逼迫他撤军。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝悯其父子俱入险地，遺阿里海牙谕禧父子，止一人进战。
（2）其脱死者，皆壮士也，曷若乘其无回顾心，因粮于敌以进战。